HomeРазноеСад осень огород: Работы в Cаду Осенью. 14 Самых Важных Дел на Даче Перед Зимой

Сад осень огород: Работы в Cаду Осенью. 14 Самых Важных Дел на Даче Перед Зимой

Содержание

Садово-огородные работы осенью | ЧАСТНЫЙ ДОМ. САД И ОГОРОД

Работы в саду и огороде в осенний период

Приветствую вас, друзья!

Завершение дачного сезона приходится на начало осени. Это пора подготовки садово-огородного участка к зимовке. Также в этот период закладывается основа будущего сезона и урожая. В сентябре-октябре следует убрать с участка листву и прочие растительные отходы, обработать землю и обогатить ее удобрениями, собрать и подготовить семена для будущих посадок, засеять озимые культуры, посадить рассаду различных культур, например, землянику.

Поговорим подробнее о том, какие садово-огородные работы нужно выполнить в осенний период.

В начале осени высаживают или пересаживают плодовые деревья и ягодные кустарники, удаляют старые и лишние ветви, готовят деревья к морозам, сжигают весь мусор. Все опавшие плоды с фруктовых деревьев, листья и больные срезанные ветви обязательно нужно утилизировать, так как в них находятся многочисленные вредители и бактерии, которые после успешной зимовки в почве, могут дать начало новым популяционным особям. Все собранные листья можно использовать для укрытия компостной кучи, для того, чтобы во время зимних морозов она не промерзла.

В начале сентября следует завершить уборку урожая – поздних сортов груш, яблок, последних овощей (тыква, морковь, свекла) и картофельных клубней. А вот цветную капусту собирают в октябре.

Поклонники органического садоводства закладывают на зиму компост. Готовый компост вносят в почву для подкормки уставших растений и улучшения состава почвы. После того, как деревья освобождены от последних плодов, можно приступать к пересадке плодовых деревьев и кустарников.

Выполняя садово-огородные работы в осенние месяцы, следует помнить, что осень — пора внесения удобрений. От азотных удобрений следует воздержаться, потому, что они способствуют стимулированию роста, что на зиму противопоказано. Лучшие осенние питательные вещества – торф, перегной (компост). Калийные удобрения подходят для газона, комплексные смеси придутся по вкусу плодово-ягодным растениям.

Если у вас есть живая изгородь, то она нуждается в подрезании и придании ей красивой формы последний раз перед зимовкой. Необходимо обрезать кустарники ремонтальной малины (обрезке подлежат плодоносившие ветви). Чтобы улучшить дыхание корневой системе кустарников землю под ними необходимо взрыхлить (для малины требуется деликатная обработка верхнего слоя почвы, для смородины подходит глубокая копка). Также перекапывается и разрыхляется земля в приствольных кругах всех деревьев, имеющихся на участке. Если лето было засушливым, то рекомендуется обильно полить малинник.

Штамбы и толстые ветви садовых деревьев следует очистить от поврежденной коры. При наличии дупел их обязательно нужно заделать садовым варом (см. «Лечение плодовых деревьев»). Всю молодую поросль, непосредственно у карликовых деревьев, желательно ликвидировать. Комплекс мероприятий по подготовке сада к холодному периоду следует завершить побелкой стволов. Именно побеленные осенью деревья наименее страдают от лютых морозов. Чтобы побелка не смылась во время осенних затяжных дождей, известковый раствор нужно дополнить красной глиной и костным или казеиновым клеем.

Сентябрь – время для новых посадок. В первой половине следует сажать хвойные кустарники и деревья. Также в этот период высаживают такие виды лиственных кустарников, которые круглый год не меняют окрас листьев. Из ягодных растений в первой декаде октября садят следующие саженцы: жимолость, крыжовник, смородину и ежевику. При посадке их необходимо обильно полить, замульчировать и сделать небольшие земляные кучки (до 10 см). Желательно при этом в почву вносить компост, калий или перепаренный навоз.

Некоторые листовые овощи и корнеплоды можно засеять под зиму. Тогда они порадуют вас ранним урожаем уже весной. Например, чеснок, лук, укроп, салат, щавель, шпинат, сельдерей. Только посев необходимо осуществить до наступления серьезных заморозков, при температуре почвы не ниже +3-4°С, примерно во второй половине октября, но с учетом текущих погодных условий.

Рассортируйте, переберите семена, наведя в них порядок, чтобы не путаться весной. При необходимости разложите их в новые полотняные мешочки или бумажные пакеты. Весь посевной фонд должен быть идеально просушен и сберегаться дома в темном прохладном месте. Качественная просушка является гарантией сохранности семян и залогом будущего урожая.

Здесь я привел далеко не весь список осенних садово-огородных работ. Полное и подробное описание всех осенних мероприятий в саду и огороде в каждом месяце Вы можете найти в рубрике сайта «Садово-огородный календарь». До встречи, друзья!


Что делают люди осенью. Сад и огород осенью Чем занимаются люди осенью в саду

Если вы уже изучаете вторую, перейдите сюда >>

На этой странице ответы к первой части тетради. Если вы уже изучаете вторую, перейдите сюда >>

Готовые ответы решебника по предмету «Окружающий мир» за 2 класс помогут родителям сориентироваться и помочь ребенку в подготовке домашнего задания. Приводим решебник к 1 части рабочей тетради по программе Перспектива. Все ответы на задания написаны учеником 2 класса Максимом Егоровым с помощью родителей, проверены и одобрены учителем начальных классов. Задания, которые могут вызвать затруднения, мы вам объясним. В качестве ответов мы приводим и расширенную информацию по соответствующим темам, которую можно прочитать в статьях нашей энциклопедии и использовать, если учитель задаст на дом подготовить доклад или презентацию.

ГДЗ к 1 части рабочей тетради окружающий мир 2 класс

Фотографии для рассказа:





По ссылке вы можете выбрать и другие приметы: все приметы живой и неживой природы о погоде >>

Фотографии для фоторассказа:


Страница 36. Осень.

Осенние месяцы.

1. В первом столбце прочитай вслух названия осенних месяцев в древнем римском календаре. Сравни их звучание со звучанием современных русских названий осенних месяцев. Запиши русские названия во втором столбце. Устно сделай вывод об их происхождении.

Во 2-м столбце пишем сверху вниз: сентябрь октябрь ноябрь

Узнай у старших и запиши в третий столбец названия осенних месяцев в языках народа твоего края.

В 3-м столбце пишем сверху вниз: ревун грязник листогной

2. Запиши названия осенних месяцев в языке народов твоего края, которые связаны:

а) с явлениями неживой природы: дождезвон, зоревник, грязник, хмурен, ревун.

б) с явлениями живой природы: листогной, листопад.

в) с трудом людей: хлебник, свадебник, капустник, листокос.

3. Велика Россия. Поэтому лето провожают и осень встречают в разное время и не один раз. Запиши даты прихода осени по старинным календарям народов твоего края.

Ответ: лето в России приходит 1 сентября (современная дата прихода осени), 14 сентября (приход осени по старому стилю), 23 сентября (день осеннего равноденствия в Московском государстве считался днем наступления осени).

4. Подписи для рисунка на выбор: золотая осень; унылая пора — очей очарованье; осень в деревне; осенняя Москва; в ожидании зимы.

С. 38-39. Осень в неживой природе.

1. Отметь схему, на которой показано положение солнца осенью. Объясни (устно) свой выбор.

Отмечаем вторую схему. На ней есть признаки осени (дождь, листопад, Солнце идет низко над землей).

Для понимания: Земля вращается вокруг Солнца, при этом ось Земли наклонена всегда одинаково. Когда ось наклонена в строну солнца, оно кажется высоко относительно земли, находится «прямо над головой», лучи его падают «отвесно», это время года называют лето. При повороте Земли вокруг Солнца ось смещается относительно него и Солнце относительно Земли как-будто опускается. Его лучи падают на Землю наклонно. Наступает осень.

2. Составьте список осенних явлений в неживой природе с помощью текста учебника.

Ответ: иней, заморозки, дожди, туман, осеннее равноденствие, ледостав.

3. Запиши дату.

С. 40-41. Народные праздники в пору осеннего равноденствия.

Традиционные костюмы нанайских охотников Приамурья — это сочетание в узорах коричневого, красного, розового и голубого цветов. Посуда золотистая, расписная.

Оленеводы Камчатки одеваются в одежду и обувь из оленьих шкур, как правило, всех оттенков коричневого или серого, со светлым мехом.

С.42-43. Звездное небо осенью.

1. С помощью иллюстраций учебника соедини звезды так, чтобы получились фигуры медведицы и лебедя. На левом рисунке выдели ковш Большой Медведицы.

Ответ см. рисунок.

2. Нарисуй картинку к вашей сказочной истории о том, как на звездном небе появилась большая медведица.

Сказочная история: Захотел как-то медвежонок медком полакомиться и полез на дерево — улей разорять. А лесные пчелы злые, напали они на медвежонка, стали жалить. Медвежонок стал взбираться все выше по дереву. Увидела это мама медведица, кинулась медвежонка спасать, тоже на дерево влезла, да за ним на самую макушку дерева. Прикрывает собой сынишку, а пчелы все сильней жалят. Пришлось еще выше лезть, на самое небо, чтобы пчелы не достали. Они и поныне там: Большая Медведица и Малая Медведица.

Или сочините историю про то, как медведи от охотника спрятались на дереве, а потом на небо перелезли и ушли от погони.

Рисуем мишек, залезающих на небо с макушки дерева.

3. Понаблюдайте звездное небо. Найдите знакомые вам и новые созвездия и звезды. Обратите внимание на расположение ковша большой медведицы. Запиши названия созвездий и звезд, которые тебе удалось увидеть:

Созвездия: Большая Медведица, Малая Медведица, Рыбы, Овен, Андромеда.

Звезды: Венера, Сириус, Полярная звезда.

4. Напиши рассказ об одном из созвездий осеннего неба. Используй для этого сведения из атласа-определителя, других книг, Интернета (по своему усмотрению).

Рассказ: Волопас или Пастух — это созвездие неба северного полушария. Его наблюдают и летом и осенью. Оно выглядит, как человек, охраняющий стадо. Воображение древних людей нарисовало его с посохом и двумя собаками. Существует несколько мифов об этом созвездии, но самый интересный гласит, что в это созвездие был превращён первый пахарь на земле, научивший людей обрабатывать землю. В созвездие Волопаса входит очень яркая звезда Арктур рядом с Большой Медведицей, а само оно напоминает веер.

Если хочешь, придумай сказку о созвездиях осеннего неба. Запиши ее на отдельном листе и красиво оформи.

Для начала нужно выяснить, какие созвездия видны на небе северного полушария осенью. Они изображены и подписаны на рисунке:

Про любое из них или про все сразу придумываем сказку.

Сказка: Жили были в одном городе люди. Они были добрые и честные, всего добивались своим трудом. Среди них был пастух, который пас скот, возничий, ребятишки — близнецы, водолей, который носил из колодца воду, красавицы дева и Кассиопея и многие другие. Были у них и домашние животные: телец, овен, конь, гончие псы. А когда начинал играть на флейте мальчик Персей, все животные из близлежащего леса приходили его послушать: и хитрая лисичка, и рысь, и лев, и медведица с медвежонком. Подплывали к берегу рыбы, кит и дельфин. Даже сказочный единорог и дракон вслушивались в нежную мелодию. Но вот однажды осенью началось близ городка извержение вулкана. Он жег леса и поля, ронял дома и уже готов был сжечь город и всех его обитателей. Но огромный дракон сказал людям: вы никогда не сделали никому зла, вы все очень хорошие и я вас спасу. Он собрал на свою спину всех, кто уместился, и унес на небо. Так и светят с неба по сей день и созвездие Персея, и дракона, нашлось на ночном осеннем небе местечко для всех.

Страница 44-45. Трава у нашего дома.

1. Вырежи рисунки из Приложения и помести каждое растение в свое окошко.

3. Рассмотрите травянистые растения возле вашего дома. С помощью атласа-определителя узнайте названия нескольких трав, запиши их.

Ответ: клевер, мятлик, лисохвост, тысячелистник, спорыш (птичья гречишка), подорожник, одуванчик, мята, репейник.

4. Напиши рассказ об одной из трав, растущих возле твоего дома. Используй сведения из книги «Зелёные страницы» или других источников (по своему усмотрению).

Мята.
Возле нашего дома растет мята. Это растение имеет очень приятный запах. Мы часто собираем мяту, высушиваем ее зеленые листочки и добавляем в чай. Я люблю пить чай с мятой. Есть несколько видов мяты, среди них есть и лекарственная.

Подорожник.
Подорожник растет вдоль дорог, оттуда и получил он свое название. У него широкие листья и длинный стебелек, на котором цветут мелкие цветочки и поспевают семена. Это растение лекарственное. Если порезался — приложи подорожник, и ранка заживет быстрее.

Фотографии для вклейки:

С. 46-47. Старинная женская работа.

1. Найди среди этих растений лён.

Ответ: второй слева.

3. Вы в музее льна и бересты в городе Костроме. Рассмотрите фотографии орудий труда для обработки льна, изготовления льняных нитей и ткани. Впишите номера их названий в кружочки. 1. Прялка. 2. Ткацкий стан. 3. Самопрялка. 4. Трепало. 5. Ступа с пестом. 6. Льномялка.

Ответ на рисунке.

Очень полезным будет показать ребенку обучающее видео по обработке льна >> Так ученик наглядно увидит весь процесс и лучше запомнит назначение предметов для обработки льна.

Страница 48-49. Деревья и кустарники осенью.

1. Узнайте деревья и кустарники по листьям и впишите номера их названий в кружочки.

Ответ на рисунке. Листочки липы, березы и орешника осенью желтеют. Бересклет осенью может быть и желтым, и фиолетовым. Листья дуба становятся оранжевыми. Рябины, клена и осины — желто-красными. Листья калины осенью зеленые или желтые у черенка и красные по краям.

Поможет с заданиями из этой темы рассказ о деревьях и кустарниках осенью с фотографиями >>

2. Найди среди этих растений кустарник и подчеркни его название.

Ответ: можжевельник.

Найди дерево, хвоинки которого осенью желтеют и опадают.

Ответ: лиственница.

3. Побывайте в лесу, парке или сквере. Полюбуйтесь деревьями и кустарниками в их осеннем наряде. С помощью атласа-определителя узнайте названия нескольких деревьев и кустарников. Запишите их.

Ответ: Берёза, тополь, туя, клён, рябина, липа, ель, сосна, осина.

4. Понаблюдай и запиши, когда закончится листопад: у берез — в октябре; у лип — в сентябре; у кленов — в сентябре; у тополя — в ноябре; у осины — в сентябре; у калины — в октябре.

С. 50-51. Чудесные цветники осенью

3. Определите несколько растений осенних цветников. Запиши их названия.

Ответ: хризантемы, астры, георгины, рудбекия, гелениум, декоративная капуста.

Фото для вклейки:

4. Напиши рассказ об одном из растений осеннего цветника.

Георгина

1. Легенда рассказывает о том, как появился на земле цветок георгина. Георгина появилась на месте последнего костра, который угас при наступлении ледникового периода. Этот цветок первым пророс из земли после прихода тепла на землю и своим цветением ознаменовал победу жизни над смертью, тепла над холодом.

2. В далекие времена георгина не была так распространена, как теперь. Тогда она была лишь достоянием царских садов. Никто не имел права вынести или вывезти георгину из дворцового сада. В том саду трудился молодой садовник по имени Георгий. И была у него возлюбленная, которой и подарил он однажды прекрасный цветок – георгину. Он тайком вынес росток георгины из царского дворца и весной посадил его у дома своей невесты. Это не могло оставаться тайной и до царя дошли слухи о том, что цветок из его сада теперь растет и за пределами его дворца. Гневу царя не было предела. По его указу садовник Георг был схвачен стражей и посажен в тюрьму, откуда ему не суждено было выйти никогда. А георгина с тех пор стала достоянием всех, кому пришелся по душе этот цветок. В честь садовника и был назван этот цветок – георгина.

С. 52-53. Грибы

2. Нарисуй схему строения гриба и подпиши его части. Проверь себя по схеме в учебнике.

Основные части гриба: грибница, ножка, шляпка.

4. Приведи другие примеры съедобных и несъедобных грибов с помощью атласа-определителя От земли до неба (Плешаков) >> .

Съедобные грибы: маслёнок, подберёзовик, груздь, рыжик, сыроежка.

Несъедобные грибы: мухомор, галерина, свинушка.

Страница 54-55. Шестиногие и восьминогие.

1. Как называются эти насекомые? Впиши в кружочки номера их названий.

2. Вырежи картинки из приложения и составь схемы превращения насекомых. Закончи подписи.

Схема превращения насекомых.

Яйца — личинка — стрекоза. Яйца — гусеница — куколка — бабочка.

3. Найди в этом ряду лишний рисунок и обведи его. Объясни (устно) свое решение.

Ответ: Лишний паук. У него 8 ног и он относится к паукообразным, а у остальных на картинке 6 ног, это насекомые.

4. Напиши рассказ о насекомых, которые тебя заинтересовали или о пауках. Используй сведения из атласа-определителя, книги «Зелёные страницы! или «Великан на поляне» (по своему выбору).

Возле нашей дачи, в лесу есть несколько больших муравейников. Муравьи трудятся целый день, они собирают семена и мертвых животных. А еще муравьи пасут тлю. Они хлопают тлю по спинке, и та выделяет капельку сладкой жидкости. Эта жидкость и привлекает муравьев. Они любят сладкое.

Стр. 56-57. Птичьи секреты

1. Как называются эти птицы? Впиши в кружочки номера их названий.

Перелетные птицы: ласточка, стриж, скворец, утка, цапля, грач.

Зимующие птицы: сойка, дятел, поползень, синица, ворона, воробей.

2. Приведи другие примеры перелётных и зимующих птиц. Можешь использовать сведения из книги «Зелёные страницы».

Перелетные птицы: журавль, горихвостка, кулик, дрозд, трясогузка, дикие гуси.

Зимующие птицы: галка, голубь, снегирь, сорока.

3. Понаблюдайте за птицами вашего города (села). С помощью атласа-определителя узнайте их названия. Обратите внимание на поведение птиц. Есть ли у каждой птицы свой характер? По результатам наблюдения напиши свой рассказ. Сделай рисунок и наклей фотографию.

Сойка — лесная птица, но в последнее время ее все чаще можно встретить в городе: парках и скверах. Это очень красивая птичка. На крыльях у нее разноцветные перья, с синим отливом. Сойка кричит резко, пронзительно. Эта лесная красавица любит есть желуди, подбирает также остатки пищи, иногда разоряет птичьи гнезда и даже нападает на мелких птиц.

Стр. 58-59. Как разные животные готовятся к зиме.

1. Узнай животных по описанию. Напиши названия.

лягушка
жаба
ящерица
змея

2. Раскрась белку и зайца в летнем и зимнем наряде. Дорисуй каждому зверю его природное окружение. Объясни (устно), почему у этих животных изменяется цвет шерсти.

Заяц летом серый, слегка с рыжинкой, а к зиме меняет свою шкурку на белую.

Белки бывают разных цветов, от светло-рыжего до черного. Осенью они тоже линяют, меняют свою шубку на более густую и теплую, но цвет их при этом меняется не значительно.

3. Подпиши, кто сделал эти запасы на зиму.

Ответ: 1. Белка. 2. Мышь.

4. Впиши в текст названия животных.

На земле в ямке ёж делает небольшое гнездо из сухой листвы, травы, мха. В нём он залегает в спячку до весны. А медведь поздней осенью устраивает себе берлогу под упавшим деревом и спит в ней всю зиму.

С. 60-61. Невидимые нити в осеннем лесу.

1. Как связаны между собой дуб и лесные животные? Вырежи рисунки из Приложения и наклей их в окошки схемы №1, а в схему №2 впиши названия животных.

Ответ: белка, сойка, мышь. Они кормятся плодами дуба и живут тут.

2. Вырежи рисунки из приложения и наклей их в окошки схем. В рамках составьте схемы с названиями.

Ответ: Орехами кормятся белка и мышь. Рябиной — дрозд.

3. Приведи свой пример невидимых нитей в осеннем лесу и изобрази его в виде схемы.

Пример: на сосне кормятся белка (ест семена шишек) и дятел (ест насекомых, обитающих в коре, тем самым лечит дерево).

4. Рассмотри фотографии. Расскажи (устно), о каких невидимых нитях в осеннем лесу они тебе напоминают.

Орехи напоминают о белках и мышах. Желуди — белка, сойка, мышь. Рябина — дрозд.

С. 62-63. Осенний труд.

1. Перечисли, чем занимаются люди осенью в доме, саду, огороде.

В доме: утепляют окна, запасают дрова и уголь на зиму, готовят печи и котлы отопления, делают закатки на зиму.

В саду: собирают урожай с деревьев, защищают стволы деревьев от грызунов и мороза, опавшие листья сжигают

В огороде: собирают овощи, отправляют их на хранение в погреб, грядки перекапывают.

2. Подбери и приклей фотографию осенних работ в твоей семье.

Фото для вклейки:

Подумай и запиши, какие качества нужны для выполнения такой работы.

Ответ: любовь к земле, трудолюбие, умение работать с лопатой, тяпкой, граблями, терпение, сила.

Стр. 64-65. Будь здоров.

1. Нарисуй, в какие игры ты любишь играть летом и осенью. Вместо рисунков можно приклеить фотографии.

Летние и осенние игры: догонялки, салки, прятки, футбол, вышибалы, кондалы, бадминтон, для девочек — резиночка, классики.

2. Подумай и запиши, какие качества развивают игры, в которые ты любишь играть летом и осенью.

Ответ: ловкость, силу, смекалку, смелость, внимательность, настойчивость.

3. Попроси старших в семье рассказать об одной из игр нардов вашего края. Вместе опишите ход игры. Дайте ей название…

ИГРА «Высокий дуб»

В эту игру играли на Руси еще наши бабушки и дедушки, ее название сохранилось с 50-х годов прошлого столетия. Для игры нужен один мяч. Играют от 4-х до 30-ти (или более) детей.

Все становятся в круг. Внутри круга стоит один человек с мячом. Он подбрасывает мяч высоко вверх над собой и выкрикивает имя одного из игроков, например: «Люба!». Все дети (в том числе и тот, кто подбрасывал мяч) разбегаются врассыпную. Люба должна подхватить мяч и бросить в кого-нибудь из ребят. В кого попали, тот следующим подбрасывает мяч.

Играют до тех пор, пока не надоест.

Какие качества развивает эта игра: быстроту реакции, меткость, быстроту бега, ловкость.

С. 66-69. Охрана природы осенью.

3. С этими растениями и животными из Красной книги России мы познакомились в 1 классе. Вспомни их названия. Впиши номера в кружочки.

4. А вот еще несколько представителей Красной книги России. С помощью учебника раскрась их и подпиши названия.

Гриб баран, водяной орех, мандаринка.

5. Напиши рассказ об одном из представителей Красной книги России, обитающем в твоем крае.

Пример: Морж атлантический. Среда обитания этого редкого вида — Баренцево и Карское моря. Взрослый морж может достигать длину 4 метра, а вес атлантического моржа может составлять около полутора тонн. Этот вид моржей был почти полностью истреблен. На сегодняшний день, благодаря усилиям специалистов, регистрируется небольшой рост популяции, хотя точное их число определить пока невозможно, так как без специальной техники крайне трудно добраться до лежбища этих животных.

Или рассказ берем со странички: Доклады о животных красной книги >>

Страница 70. Осенняя прогулка.

Фото для вклейки:



by Записки Дикой Хозяйки

Осенние работы в саду требуют не меньшего внимания и сил, чем в другие сезоны. Особенно это важно, потому что время летит быстро, холода наступают неотвратимо, а нужно еще столько всего успеть!

Сейчас ваш сад, огород не такой яркий и нарядный, как летом. Но именно сейчас вы должны позаботиться о будущем вашего сада, чтобы весной, пригревшись на солнышке, вас встретили первые весенние цветы – первоцветы.

Сбор урожая не закончен до сих пор, но вот до какой поры недозревшим плодам можно оставаться на ветках и грядках, придется решать, исходя из погодных условий.

По осени многие кустарники и деревья требуют ухода, поэтому, после того, как листопадные деревья и кустарники сбросили практически все свои листья, можно заняться их пересадками. Если вы не сделали этого раньше, проведите обрезку плодовых кустарников и срежьте отцветшие соцветия роз. В конце сентября — начале октября — время последней стрижки живых изгородей.

Займитесь многолетниками: у поздноцветущих удалите отцветшие головки, чтобы продлить цветение, а по его окончанию разделите и пересадите разросшиеся растения, ведь большинство из них выигрывают от пересадок или делений каждые 2-3 года. Корневища георгинов и канн следует выкапывать после первых заморозков.

Чтобы в следующем году ваш сад расцвел раньше, проведите посев некоторых однолетников (календулы, маков, васильков, космеи и душистого горошка) прямо в грунт.

Если вы занимаетесь посадкой нарциссов, то специалисты рекомендуют делать это в начале осени, а вот тюльпаны и гиацинты — недели за три до заморозков. Не забудьте посадить чеснок.

Подзимние посадки всегда вызывают споры: явные плюсы такого сева — экономия времени весной, возможность получения более ранних и более обильных урожаев, раннее цветение однолетников. Ну а минусы – это то, что нельзя исключить прорастание и гибель семян и всходов от мороза, велик шанс получения неравномерных всходов и т.д.

Под зиму можно посадить такие однолетники, как: виола, лаватера, василек, календула, иберис, годеция и кларкия, эшшольция, мак и космея, флокс Друммонда, однолетние хризантемы и дельфиниум, резеда, кохия, декоративная лебеда. А также травянистые многолетники: декоративные луки, аквилегию, примулы, дельфиниум, купальницу, морозник, люпин, лихнис, синеголовник, тысячелистник.

Из кустарников и деревьев осенью можно посадить семенами боярышник, барбарис, клематис и другие растения (требующие стратификации).

Из овощей под зиму сеют морковь («Нантская 4» или «Холодостойкая 19»), лук-чернушку, петрушку обыкновенную листовую, салаты листовой, кочанный и кресс-салат, шпинат, пастернак, физалис, щавель, свеклу («Подзимняя», «А-474»), укроп.

Проведение осеннего сева пройдет относительно безболезненно лишь в том случае, если почва на вашем участке довольно легкая и окультуренная – значит, она не заплывет от осенних дождей или от весенних паводков.

Земля под посадки должна быть заправлена удобрениями. Ее нужно тщательно перекопать, смешать с торфом, перегноем и золой, разрыхлить, разбить на бороздки и подготовить сухой перегной или торф для засыпания бороздок.

Но самое главное — правильно определить время посадок. Ваш друг и советчик номер один по этому вопросу — долговременный прогноз погоды. Самое главное — после посева не должно наступить длительное потепление, иначе семена могут прорасти или погибнуть от заморозков.

Оптимальный вариант — конец октября или начало ноября, когда дневная температура воздуха снижается до +2-3 градусов, а ночью бывают заморозки.

Место для подзимней грядки выбирается такое, чтобы осенью и весной не застаивалась вода, а зимой не сдувался снег. В день посева на грядке делаются бороздки глубиной 3 см. Если в день посева их занесет снегом, сметите его. Семян возьмите больше, чем берете обычно — процентов на 20-25. Сейте, как обычно, сверху засыпьте подготовленной торфо-перегнойной смесью, сверху укройте грядку лапником.

Осень — время для черенкования теплолюбивых многолетников и для переноса их в дом (речь идет о фуксии, пеларгонии и т.п.).

Займитесь в осеннее время и оздоравливанием почвы. На самых бедных участках можно посеять рожь — это поможет держать почву свободной от сорняков и насытит ее микроэлементами. Если вы сажали сидераты, перекопайте почву вместе с ними, можно прикрыть перекопанный участок пленкой или замульчировать торфом (кстати, эти меры будут способствовать более раннему прогреванию почвы весной). Осенняя обработка позволяет почве к весне лучше усвоить калий, фосфор и другие важные микроэлементы.

Вам предстоит большая уборка вашего садового участка — так всегда случается по осени. Обрежьте под корень увядшую зелень многолетников, наведите порядок в цветниках, бордюрах, на альпийской горке. Удаляйте с участка подгнившие и больные плоды и отплодоносившие однолетние огородные культуры (корни бобовых — гороха, фасоли, бобов — можете оставить в почве, они обогатят ее накопленными за сезон полезными веществами, верхнюю же часть растений срежьте.

Опавшие листья сгребайте регулярно и тщательно — получите отличный листовой перегной. Но помните, что больные, а также пораженные вредителями растения быть вывезены с участка или сожжены.

Когда парник освободится от посадок, обязательно обработайте его стены и окна дезинфицирующим составом, чтобы убить грибки и прочие возбудители болезней.

Займитесь газоном. Обязательно убирайте с него прелые листья — иначе газон может «полысеть» или на нем образуются желтые пятна. Осень — время чистки, аэрации газона, его «подштопывания», внесения удобрений и выравнивания поверхности.

Очень важное осеннее мероприятие — мульчирование посадок качественным грунтом или садовым компостом. За лето корни растений по разным причинам могли оголиться, а это опасно, ведь впереди холода. Мульчирование не только питает растение, но и предохраняет корни от ветра и холода, способствует сохранению в почве тепла и влаги. Мульчирование нужно провести до наступления морозов, когда почва прогрета после лета и насыщена влагой. Растения, которые болезненно воспринимают причуды нашей зимы, следует дополнительно замульчировать (поверх «основной» мульчи) корой, стружками, сухими листьями. Правда, сделать это можно чуть позже.

И еще. Не забудьте приготовить кормушки для птиц. Кормить их зимой не просто приятно, но и полезно — наступит новый сезон, и они отблагодарят вас сторицей, накинувшись на садовых вредителей.

Осень является тем периодом, когда нам необходимо сад и огород подготовить к зимнему периоду. Именно в это время нам нужно закладывать основу для удачного и плодотворного урожая будущего сезона.

В этой статье мы поговорим о том, какие работы нам нужно будет выполнить в саду и огороде осенью.

Какие работы выполнять в саду и огороде в сентябре?

Сад . В первый месяц осени нам необходимо собрать оставшийся урожай (за исключение некоторых подзимних видов) и начинать готовить растения к зимнему периоду. Очень многими неопытными садоводами очень часто допускается одна и та же ошибка: яблоки на дереве передерживаются, в связи с чем они перезревают и осыпаются.

Такие плоды очень быстро теряют свои вкусовые качества, а также их нельзя долго хранить. Помимо этого, при запоздалом сборе урожая, дерево будет тратить дополнительные силы, что конечно же будет сказывается на его здоровье в зимнем периоде.

Также не нужно забывать о том, что зимние сорта яблок с деревьев необходимо убирать до наступления потребительской зрелости, дозревать они будут при хранении.

Сентябрь, можно сказать – своеобразный переходный период, то есть вместо работ, которые мы выполняли летом, мы начинаем переходить на осенние работы.

Уже в конце месяца можно будет уже приступить к перекопке почвы в приствольных кругах, а также заняться внесением удобрений.

В первую декаду сентября производим посадку укоренившихся черенков смородины (белой, красной, черной).

После того, как будет собран урожай крыжовника и смородины, можно будет начинать прореживать кусты. Производим так обрезку малины, удаляем отплодоносившиеся побеги и новые слаборазвитые.

Вокруг ягодных кустов перекапываем почву, одновременно внося органические и минеральные удобрения.

В конце сентября, для посадки начинаем брать из питомника саженцы деревьев, укоренившиеся черенки отводки ягодников.

В первую половину сентября в обогреваемую весеннюю или зимнюю теплицу начинаем высаживать рассаду кочанного салата. Для данного растения большое значение имеет режим полива, который будет осуществляться в осеннее – зимнем периоде, то есть во избежание появления гнили, полив должен быть не слишком частым.

В сентябре мы начинаем запасаться грунтом, торфом, компостом и навозом. Продолжаем активно ухаживать за осенними растениями томатов, редиса огурцов и т.д.

Начинаем обеззараживать стены и стеллажи теплицы, рамы, используя в этих целях 40%-й раствор формалина или же настоем хлорной извести (на 10 л воды 400 г).

В первую половину сентября в обогреваемые пленочные зимние теплицы можно сеять петрушку. К январю вы уже получите 2 урожая зелени петрушки. То же самое делаем и с сельдереем.

Вы можете также заняться заготовкой корневищ многолетних овощных растений.

Огород в открытом грунте . В сентябре можно будет приступить к сбору моркови, помидоров, лука, кабачков, петрушки, сельдерея. Эта работа является самой важной в огороде в этом осеннем месяце. Грядки, которые освободились от овощных культур, начинаем очищать от растительных остатков, сорняков, а после приступаем к перекопке.

К этому времени должны быть завершены все подготовительные работы по хранению овощных культур.

В первую половину сентября еще продолжаем ухаживать за поздним сортами капусты.

Какие работы проводить в саду и огороде в октябре?

Сад . В октябре уже можно будет начинает производить обрезку деревьев. Начинаем очищать штамбы фруктовых деревьев от отмирающей коры. При помощи известкового раствора производим побелку штамбов и скелетных ветвей.

Этим же раствором опрыскиваем кроны деревьев. После опадения листьев производим обработку деревьев 6-8%-м раствором железного купороса.


Продолжаем обрабатывать почву в приствольных кругах, внося еще при этом органические и минеральные удобрения, а в случаи необходимости – извести.

Октябрь также является более подходящим периодом, чтобы проводить подкормки для плодовых и ягодных растений. В случаи, если осень оказался без дождей, а поливали плодовые деревья не так часто, по приствольным круговым канавам проводим влагозарядковый подзимний полив. Саму почву необходимо увлажнить на глубину 50-60 см.

Также после периода листопада нельзя оставлять под деревьями опавшие листья (собираем их и сжигаем).

Кучи с травой и навозом, сучья и хворост по возможности вывозите за пределы участка. Тем самым вы можете исключить вероятность привлечения на участок мышей на зимовку.

Чтобы под тяжестью снега не ломались у молодых деревьев ветки, связываем их между собой.

В целях защиты коры ранней весной от грызунов и от солнечных ожогов, обвязываем штамбы рубероидом, толем или ельником.

Приствольные круги начинаем прикрывать перегноем, торфом, окучиваем их почвой из междурядий. С выпадением первого снега, его как можно больше набрасываем на приствольные круги.

Ягодники также начинаем готовить к зимнему периоду. Производим обработку почвы, при этом обязательно внося органические и минеральные удобрения.

Молодые кусты смородины и крыжовника связываем, чтобы их не разломило снегом. Отвязываем от шпалер побеги малины. Пригибаем и пришпиливаем их верхушки к земле или соединяем соседние кусты между собой.

Закончив обработку ягодных плантаций, прикрывайте посадки торфом или перегноем, но так, чтобы серединки кустиков не были засыпаны.

Огород в теплице или в парнике . В октябре производим посев новых сортов петрушки, на зелень. Чтобы на новогодние праздники у нас на столе появилась свежая зелень, высаживаем корнеплоды с черешками и держим при температурном режиме 4-8°C

Проводим подготовительные работы для выращивания овощных культур в новом сезоне. Керосином начинаем протирать проволочный каркас, на котором все это время и держалась пленка весеннего парника.

Для дезинфекции деревянных частей парника используем 10%-й раствор медного купороса.

В октябре вам необходимо обязательно запастись свежей землей, торфом и перегноем, так как в дальнейшем у вас такой возможности может и не быть.

Огород в открытом грунте . В октябре нам необходимо закончить все уборочные работы с культурами выращиваемыми в открытом грунте.

С освободившихся грядок убираем все растительные остатки и начинаем перекапывать почву, но одновременно с этим внося удобрения. Во время перекопки также удаляем корневища многолетних сорняков, и уничтожаем личинки вредителей (если они есть).

Какие работы проводить в саду и огороде в ноябре ?

Сад . В этом месяце осени все работы на садовом участке должны быть завершены. С каждым днем почва начинает промерзать все глубже и глубже. До наступления заморозков нам нужно будет из наружных водопроводных труб и бочек слить воду, из сада убрать поливочные шланги, очищаем и просушиваем весь садово-огородный инвентарь.

Чтобы не смывалась плодородная почва, поперек имеющегося на участке склона делаем борозды. На продуваемых участках расставляем щиты и другие средства снегозадержания.

Бесснежный период для корней плодовых и ягодных культур может быть очень опасным, в связи с чем вам необходимо позаботиться об их сохранности. При помощи торфа и еловых веток накрываем приствольные круги. В этих целях также можно воспользоваться специальным укрывным материалом.

Огород в теплице и парнике . В ноябре завершается период плодоношения осеннее-зимних культур — огурцов, томатов и кочанного салата.

После проведенной дезинфекции, теплицу можно будет использовать для выгонки зеленого лука, щавеля, сельдерея, петрушки.

Огород в открытом грунте . В ноября утепляем многолетние овощные растения, проверяем и калибруем семена овощных культур. Следим за тем, как в нашем погребе или в подвале хранятся овощи.

Так же не нужно забывать об организации питания для оставшихся на зимовку птиц. В саду и огороде развешиваем кормушки, не забывая при этом периодически подсыпать туда корм. В дальнейшем птицы вас отблагодарят тем самым, что будут уничтожать гусениц и личинок насекомых – вредителей.

Здравствуйте, уважаемые посетители нашего блога!

Месяц август подходит к концу, а вместе с ним и лето. И мы постепенно переходим на тему . А начнём мы с нового поста о том, что делают люди осенью и как рассказать об этом ребёнку. Немного позднее выйдет и презентация на эту тему.

Осенью у людей много забот и много работы. Ведь осень – это пора сбора урожая.

Именно осенью в садах созревает много фруктов и ягод – сливы, яблоки, груши, рябина, клина и другие.

На полях идёт сбор урожая. Хлеба убирают специальными машинами — комбайнами.

А в огороде зреют овощи — свекла, морковь, картофель, капуста, кабачки, перец и так далее. Нужно успеть собрать весь урожай с огородов, садов и полей, и подготовить его для долгого хранения зимой.

Осенью многие люди устремляются в лес за осенними дарами – грибами и ягодами. В лесу зреют такие грибы — опята, подберезовики, подосиновики, белые, сыроежки. И ягоды — морошка, брусника, клюква.

Осенью у хозяек в разгаре пора заготовок фруктов, ягод, овощей и грибов на зиму. Они квасят, солят, сушат, консервируют,
замораживают – словом, делают запасы на долгую зиму и весну.

А ещё осенью нужно подготовить землю на полях и огородах к зиме. Перед весной земля должна отдохнуть – её перекапывают и вносят полезные вещества – удобрения.
И делают это именно под зиму, чтоб подготовить землю к весенней посадке и следующей осенью собрать хороший урожай.

А ещё, вспаханная земля хорошо промёрзнет за зиму и в ней погибнет больше вредных насекомых и сорных растений.

А знаете ли вы, что осенью не только собирают урожай с полей и огородов, но и сажают новые растения – чеснок, петрушку, озимые рожь и пшеницу и т.д.

Саженцы деревьев и кустарников лучше пересаживать тоже осенью.

Также, осенью люди занимаются уборкой своих дворов, улиц — ведь так много листьев опадает с деревьев в осенний период. А стволы деревьев внизу белят известью – так зимой зайцы не будут обдирать с них кору.

Вот сколько интересного можно поведать своим детишкам о том, что делают люди осенью.

А скачать иллюстрированную презентация с этим текстом вы .

С Уважением.
Елена Медведева.

Еще в глубоком детстве обожал бабушкины заготовки: консервированные огурцы, варенье, компоты. Но каково было мое удивление, когда она в первый раз взяла меня на дачу, где и объяснила, что и откуда берется. С тех пор стал уважать бабушку еще больше. Ведь увидев, что приходится делать для того, чтобы вырастить, а потом собрать урожай, невольно удивляешься. Сейчас я живу в городе, но каждую осень мы с семьей собираемся на даче.

Чем занимаются люди осенью в доме

Если у вас есть дачный дом, то придется наводить порядок не только в саду и огороде, но и в нем. Многие оставляют свои загородные территории и не посещают их в течение зимы. К такому длительному отсутствию дом должен быть основательно подготовлен. Например, для начала стоит прибраться и устранить беспорядок. Также важно проверить проводку и электрические приборы, чтобы в ваше отсутствие не разыгрался пожар. Если имеются повреждения на доме, то лучше их устранить (например, отремонтировать крышу). Важно перед уходом наладить охранную систему, даже если вы планируете посещать территорию. Как видите, дел в доме много, а на участке еще больше.


Чем занимаются люди осенью в саду и огороде

Приезжая за город осенью, все заядлые дачники начинают готовить свой участок к зиме. Если их загородный участок предназначен для отдыха, а не для выращивания культур, то люди стремятся навести порядок в доме, саду.


Так что же такого они делают в это время на даче? Занятия в саду и огороде:

  • Сбор урожая. Если на участке растут овощи, фрукты, ягоды, то их непременно нужно собрать, чтобы в будущем превратить их в кулинарные шедевры. Именно для этого многие и приобретают огороды.
  • Подготовка почвы к зиме. Огородную почву, так же, как и почву на огромных полях, нужно вспахать и удобрить, чтобы она не истощилась и дала обильный урожай в следующем году.
  • Подготовка насаждений к зимовке. Некоторые культуры и декоративные растения требуют дополнительного утепления. Например, яблони, розы, клубника и т.д. Некоторые растения вовсе выкапывают на время зимы.
  • Уборка. Стоит убрать опавшие листья и ветки.

новости, сад, огород, благоустройство, осень, сад и огород

Бабье лето прошло. Ночью землю прихватывают первые заморозки.

В саду собраны последние плоды. Теперь, пока ещё есть немного времени до первого снега, для садоводов начинаются горячие деньки. Именно сейчас можно заложить основы вашего урожая на следующий год.

Необходимо выполнить следующее:

— убрать листья;

— укрыть молодые деревья;

— защитить кору деревьев от грызунов;

— подготовить почву сада;

— пересадить деревья и кустарники;

— обрезать и обработать ветки.

Уборка опавшей листвы

Как ни красив осенний листопад, оставлять листья под плодовыми деревьями не рекомендуется. Зимой этот слой мертвой листвы становится отличным убежищем для различных садовых вредителей. Кроме того в нем развиваются грибковые и бактериальные болезни. Листья можно сжигать или закладывать с другими растительными остатками в компостную яму.

Защита молодых деревьев

У молодых деревьев возрастом до 2 лет нет достаточно толстой коры, способной защитить саженец от сухих зимних ветров или обледенения. Молодь укрывают еловым лапником, мешковиной, матами из тростника, соломой и другими подобными материалами. Кроме ствола сильно страдают и корни. Почву вокруг деревца мульчируют опилками, рубленной корой или торфом.

Защита от грызунов

Слой древесины под корой очень важен для растения. Именно по нему весной и летом сахара, образующиеся в листьях поступают к корню и питают его. При повреждении коры грызунами, особенно кольцевом, корень угнетается и дерево усыхает. К концу зимы, с недостатком пропитания сад подвергается набегам грызунов и зайцев.

Тонкие стволы обвязывают заглубленными в землю побегами малины, а также камыша. Солома, наоборот, привлекает грызунов. Более толстые можно обернуть рубероидом, только предварительно намотав мешковину или старую тряпку. Это надо сделать затем, чтобы содержащиеся в рубероиде химические вещества не повредили кору.

Подготовка почвы

Для уничтожения вредителей зимующих в верхнем слое, а также для разрыхления и аэрации почву в саду осенью следует перекопать на 15-20 см в глубину в междурядьях, а у стволов на 10-15 см. Кроме этого нужно добавить удобрения: От 5 до 30 кг на одно растение. Разравнивать перекопанную землю не надо.

Пересадка растений

После листопада растения подготовлены к зиме, поэтому при осенней пересадке лучше приживаемость. Но надо успеть до морозов, чтобы растение успело адаптироваться.
Основные культуры для пересадки:

— крыжовник;

— малина;

— смородина;

— вишня;

— слива;

— яблоня;

— груша.

Обрезка деревьев

Осенью сокодвижение в деревьях замедляется, поэтому при обрезке они меньше травмируются. Удаляются сухие, сломанные и больные ветки. Формируется крона. Со ствола убирают лишайники. Внизу обрезают прикорневую поросль. Все повреждения, нанесенные растению при обрезке, обрабатываются садовым варом. В случае его отсутствия можно обойтись и влажной глиной.

Кроны плодовых деревьев для защиты от мучнистой росы и парши опрыскивают раствором мочевины из расчета 0,5 кг на ведро воды.

Фото: из открытых источников

Автор: Сергей Туманов

тематическое планирование сентябрь Ранняя осень. Сад. Огород

Тема недели: Ранняя осень. Сад. Огород

дата: 2.09.2019

день недели: понедельник

Обязательная часть образовательной программы и часть формируемая участниками образовательных отношений

Режимные

моменты

Виды детской деятельности и формы ее организации, отражающие образовательную деятельность в режимных моментах (Обязательной части образовательной программы и части формируемой участниками образовательных отношений

Индивидуальная работа

Амплификация (обогащение развивающей предметно-пространственной среды):

1.Музыка — по плану музыкального руководителя.

2.Подготовка к обучению грамоте. Закрепление и повторение

Закрепить знания детей о гласных и согласных звуках; упражнять в звуко-слоговом анализе и синтезе односложных слов; упражнять детей в делении слов на слоги; учить подбирать эпитеты к существительным.

Первая половина дня

К: Беседа на тему «Золотая осень». Закрепить знания о сезонных изменениях в природе; обобщить и систематизировать представления о характерных признаках осени; приучать следить за погодой, связывать наблюдения с личным опытом.

Д: Утренняя гимнастика

И: Сюжетно-ролевая игра «Детский сад» Совершенствовать и расширять игровые замыслы и умения детей. Формировать желание организовывать сюжетно-ролевые игры

Т: Игровая ситуация « Поддерживаем порядка в шкафу с игрушками и пособиями». Учить детей самостоятельно расставлять игрушки и пособия, поддерживать порядок в шкафах, протирать пыль

Познавательное развитие.

Показ иллюстраций «Кто работает в детском саду» Расширять представления детей о роде деятельности людей, которые трудятся в детском саду

Атрибуты к сюжетно-ролевой игре

Иллюстрации с работниками детского сада

Прогулка

П: Наблюдение за сезонными изменениями.

Закреплять знания о взаимосвязи живой и неживой природы; учить выделять изменения в жизни растений и животных в осеннее время; формировать представление об осенних месяцах.

Т: Уборка участка детского сада от опавших листьев. Учить создавать у себя и других детей радостное настроение от выполненной работы; воспитывать экологическую культуру.

И: Подвижные игры «Третий лишний». Учить соблюдать правила игры; развивать ловкость и быстроту бега.

«Совушка». Учить ориентироваться в пространстве; развивать интерес к игре.

П/д: Рисуем мелом на асфальте «Разноцветные листочки». Развивать творческие способности, воображение

Д: Работа с Димой К., Саша П. по физическому воспитанию. Совершенствовать прыжки с продвижением вперед.

Выносное игровое оборудование

3.Рисование. «Яблоня с золотыми яблоками в волшебном лесу»

— учить детей создавать сказочный образ;

— развивать эстетическое восприятие, чувство композиции;

— закреплять умение рисовать краскам

Подготовка и организация питания и сна

Организация обеда (дежурство, столовый этикет, гигиенические процедуры) ситуация общения «Научим Карлсона умываться». Продолжать учить детей правильно умываться, сухо вытираться, пользуясь индивидуальным полотенцем.
Организация сна (чтение художественной литературы, слушание музыки) чтение рассказа В. Осеевой «Волшебное слово»

Настольная игра «Разрезные картинки»

Музыкальный центр

Вторая половина дня

Д: Гимнастика после сна. Комплекс №1

И: Дидактическая игра «Сколько всего времен года?» Развитие представлений о временах года.

Настольная игра «Разрезные картинки» Ввести детей в игровую ситуацию, дать положительный эмоциональный заряд

М/Х: Прослушивание песни «Осень спросим» Развивать певческие и музыкально-ритмические навыки, наблюдательность, внимательность

Игровое упражнение «Сосчитай по порядку» Повторить количественный и порядковый счет 0-10

Маша, Аня Бур., Вадим, Максим М.

Прогулка 2

П: Наблюдение за изменениями в природе. Предложить детям самостоятельно найти признаки осени в окружающей природе.

И: Подвижные игры «Кто самый меткий?». Развивать самостоятельность, смекалку, смелость.

«Чье звено скорее соберется?». Учить бегать на скорость.

Составление рассказов на тему «Мои любимые занятия в детском саду». Учить осознавать связь между настроением взрослых и поведением детей.

Т: Уборка сухой травы в огороде. Воспитывать трудолюбие.

Д: Совершенствовать прыжки с продвижением Арина, Саша Р., Олеся, Сережа.

Выносное игровое оборудование

Вечер

Ч.Х.Л: Заучивание стихотворения К. Толстой. «Осень, обсыпается весь наш бедный сад…» Помочь детям запомнить текст стихотворения

И: Малоподвижная игра «Что происходит в природе?» Закрепление употребления в речи глаголов, согласования слов в предложении

Дидактическая игра «Кто скорее соберет» Закреплять умение распределять предметы в возрастающем и убывающем порядке.

К:(нравственно-патриотическое воспитание) Рассматривание иллюстраций по теме «Мой родной город – Оренбург». Воспитывать патриотические чувства.

Упражнение «Здравствуй карандаш» Развитие, формирование пространственной ориентации на листе бумаги, чувства цвета. Тимофей, Ангелина, Миша П.

Предметы разной высоты

Карандаши, листы

ЧФУОО — знакомство детей друг с другом, сплотить группу; развитие навыков вербального и не вербального общения.

Тема недели: Ранняя осень. Сад. Огород

дата: 3.09.2019

день недели: вторник.

Обязательная часть образовательной программы и часть формируемая участниками образовательных отношений

Режимные

моменты

Виды детской деятельности и формы ее организации, отражающие образовательную деятельность в режимных моментах (Обязательной части образовательной программы и части формируемой участниками образовательных отношений

Индивидуальная работа

Амплификация (обогащение развивающей предметно-пространственной среды):

1.ФЭМП Занятие №1

-Закреплять навыки счета в пределах 5;

-совершенствовать умение различать и называть плоские и объемные фигуры;

-уточнить представления о последовательности частей суток.

2.Физическое развитие – по плану инструктора по физическому воспитанию

Первая половина дня

К: Беседа на тему «Прогулка по саду и огороду». Закрепить обобщающие понятия «овощи», «фрукты», отличительные особенности овощей и фруктов.

Д: Утренняя гимнастика

И: Сюжетно-ролевая игра «Магазин», сюжет: «Овощной магазин». Учить распределять роли, обыгрывать сюжет

Дидактическая игра «Чудесный мешочек» (Овощи).

Т: Полив комнатных растений. Учить детей ухаживать за комнатными растениями; поливать из леечки водой комнатной температуры

Физическое развитие.

Закреплять умение прыгать на одной ноге. Амина, Бэлла, максим С.

Муляжи овощей и фруктов

Чудесный мешочек

Атрибуты к сюжетно-ролевой игре

Прогулка 1

П: Наблюдение за бегущими облаками. Учить устанавливать взаимосвязь между скоростью облаков и скоростью ветра.

Т: Перекапывание грядок. Дать детям представление о необходимости перекапывания грядки. Учить правильному перекапыванию: стараться втыкать лопатку (штык) глубже, тщательно разбивать комочки; старые корни растений и камни нужно убирать с грядок.

И: Подвижные игры «Волк и козлята», «Иголка, нитка, узелок». Учить игровой деятельности со строгим соблюдением правил; развивать быстроту и реакцию; воспитывать смелость

Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Научить детей классифицировать предметы по общим признакам, воспитывать чувство взаимопомощи, расширить словарный запас детей: ввести понятия «игрушки», «мебель», «продукты питания», «посуда».

Д: Упражнять в улучшении техники бега (естественность, лёгкость энергичное отталкивание ). Аня М., Вика, Миша П., Лева.

Выносное игровое оборудование

3. Аппликация «Огурцы и помидоры лежат на тарелке»

— продолжать отрабатывать умение детей вырезывать предметы круглой и овальной формы;

— развивать координацию движений обеих рук;

— закреплять умение аккуратно

наклеивать изображения

Подготовка и организация питания и сна

Организация обеда . Игровая ситуация «Научим Чебурашку правильно и красиво сервировать стол». Учить детей правильно и красиво сервировать стол. Воспитывать у них бережное отношение к предметам.
Организация сна. Чтение А. Линдгрен «Карлсон, который живет на крыше, опять прилетел».

Вторая половина дня

Д: Гимнастика после сна. Комплекс №1

И: Сюжетно-ролевая игра «Семья», сюжет «Мама готовит овощной суп» Совершенствовать и расширять игровые замыслы и умения детей. Формировать желание организовывать сюжетно-ролевые игры

Х-Э/Р: Лепка «Яблоки» Учить детей рассматривать и составлять натюрморты используя яблоки, вазы, блюда и т.д. Развивать мелкую моторику рук при создании поделок из пластилина

Дидактическая игра «Скажи, что делают этими предметами». Активизировать в речи детей глаголы и употребление с ними существительных

Андрей, Миша Л.

Атрибуты к сюжетно-ролевой игре

Пластилин, дощечки, муляжи яблок

Прогулка 2

П: Наблюдение за почвой. Обратить внимание на следы, которые остаются после дождя на земле: в одной почве нога вязнет, а в другой остаются следы, но ноги сухие. Дети, зная свойства песка и глины, объясняют причину

И: Подвижные игры «Пустое место» Развивать, умение ориентироваться в пространстве, и скорость бега. «Хитрая лиса» Закреплять умение бегать по сигналу.

Т: Работа на огороде по уборке мусора. Формировать навыки коллективного труда.

Д: Ходьба на носках: закреплять умение ходить с согласованным движением рук и ног. Ангелина., Максим С.

Выносное игровое оборудование

Вечер

Ч.Х.Л: Чтение и разучивание стихотворения А. Плещеева «Мой садик». Помочь детям запомнить и выразительно читать стихотворение.

И: Строительная игра “Забор”. Учить создавать постройки вместе с взрослыми и обыгрывать их

Кукольный театр «Репка». Привлечение детей к участию в инсценировке сказки

К: ЗОЖ. Беседа «Почему нельзя есть немытые овощи и фрукты». Формировать верные представления о гигиене. Прививать навыки ЗОЖ, развивать потребность в чистоте

Дид. упражнение «Ну-ка не зевай, а быстрее сосчитай». Упражнять в счете и отсчитывании предметов в пределах 5 с помощью различных анализаторов (на ощупь, на слух) Арина, Ильнур, Рома П.

Конструктор

Настольный театр

ЧФУОО — знакомство детей друг с другом, сплотить группу; развитие навыков вербального и не вербального общения.

Тема недели: Ранняя осень. Сад. Огород

дата: 4.09.2019

день недели: среда.

Обязательная часть образовательной программы и часть формируемая участниками образовательных отношений

Режимные

моменты

Виды детской деятельности и формы ее организации, отражающие образовательную деятельность в режимных моментах (Обязательной части образовательной программы и части формируемой участниками образовательных отношений

Индивидуальная работа

Амплификация (обогащение развивающей предметно-пространственной среды):

1.Развитие речи Обучение рассказыванию: составление рассказов на тему «Осень наступила» чтение стихотворений о ранней осени

— учить детей рассказывать (личный опыт), ориентируясь на план;

— приобщать к

восприятию поэтических произведений о природе

2.Физическое развитие – по плану инструктора по физическому воспитанию

Первая половина дня

К: Беседа на тему «Что летом родиться, зимой пригодиться» Обратить внимание на осенние изменения в природе в процессе трудовой деятельности на участке; рассказать о пользе овощей и фруктов; их заготовке — консервирование, соление, приготовление варения, компотов и соков; воспитывать бережное отношение к природе, к труду взрослых

Д: Утренняя гимнастика

И: Дидактическая игра «Когда это бывает?» Продолжать закреплять признаки осени

Т: «Поможем накрывать на стол». Закреплять навыки правильной сервировки столов

Речевое развитие. Заучивание стихотворения И. Белоусова «Осень» Помочь детям запомнить и выразительно читать стихотворение. Дима Г., Маша,

Иллюстрации по теме беседы

Прогулка 1

П: Наблюдение за солнцем. Обратить внимание детей на солнце, которое еще ярко светит. Видны кучевые облака. Пронаблюдав за солнцем несколько раз, сделать вывод, что солнце уже не греет так, как грело летом.

Т: «Соберем красивый букет из листьев для мамы». Воспитывать желание совершать поступки, которые доставят удовольствие самому близкому человеку.

И: Подвижные игры “Тучи и ветер”. Учить бегать не наталкиваясь друг на друга. “Вороны”. Упражнять в беге в разных направлениях

П/д: Игры с листочками: «Дорожка из листьев», «Образы из листьев». Учить детей использовать осенние листья в игре

Д: Упражнять детей в прыжках с продвижением вперед

Саша Р., Лева.

Выносное игровое оборудование

3.Лепка. «Вылепи какие хочешь овощи и фрукты для игры в магазин»

(лепка)

— закреплять умение детей передавать в лепке форму разных овощей;

— учить сопоставлять форму

овощей (фруктов) с геометрическими формами (помидор – круг, огурец – овал), находить сходство и различия;

— учить передавать в лепке характерные особенности каждого овоща,

пользуясь приемами раскатывания, сглаживания пальцами, прищипывания, оттягивания/

Подготовка и организация питания и сна

Организация обеда (дежурство, столовый этикет, гигиенические процедуры) «Мы умеем есть аккуратно». Формировать умение аккуратно принимать трапезу, не крошить хлеб, помогать себе при еде кусочком хлеба.

Организация сна (чтение художественной литературы, слушание музыки) Чтение: «Откуда стол пришел» С. Маршак

Вторая половина дня

Д: Гимнастика после сна. Комплекс №1

И: Строительная игра «Домик лесника». Формировать знания об использовании древесины человеком
П-И/Д: «Вода в природе и в быту». Уточнить знания детей о местонахождении воды в природе и быту по одному из свойств текучести. Закрепить знания свойств воды: прозрачность, текучесть, способность растворять. Выработать умение определять температуру воды (холодная, горячая, теплая) на ощупь

Упражнение «Сосчитай-ка». Закрепить навыки прямого и обратного счета до 10 и знание натурального ряда чисел. Бэлла., Рома Г.

Конструктор

Емкости с водой, вода

Прогулка 2

П: Наблюдение за изменением на участке развивать внимание, наблюдательность.

И: Подвижные игры «Лошадки бегут по траве» Развивать двигательную активность, вызвать у детей добрые чувства друг к другу. «Зайка серенький сидит» Приучать детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с текстом

Т: Собрать и засушить красивые листья для поделок: учить работать сообща.

Д: Запрыгивать и выпрыгивать из круга, выложенного из осенних листьев. Рома П., Вика.

Выносное игровое оборудование

Вечер

Ч.Х.Л: Русский фольклор. Заучивание стихотворения «Дождик, дождик, веселей…» Прививать интерес к устному народному творчеству, помочь запомнить стихотворение

И: Дидактическая игра «Из какой сказки гости пришли?» Учить детей узнавать и называть сказку и героев сказки. Развивать связную речь, создавать возможность для обогащения словарного запаса, совершенствования образной грамматической сторон речи.

К🙁развитие социально-эмоциональной сферы) Беседа «Будь всегда вежлив». Какие вежливые слова вы знаете? Зачем они нужны? Упражнять в нравственных поступках – уметь быть вежливым, добрым, внимательным.

Игра «У меня все в порядке» Воспитание навыков самообслуживания и взаимопомощи при одевании. Амина, Ангелина

Иллюстрации с героями сказок

ЧФУОО — знакомство детей друг с другом, сплотить группу; развитие навыков вербального и не вербального общения.

Тема недели: Ранняя осень. Сад. Огород

дата: 5.09.2019

день недели: четверг.

Обязательная часть образовательной программы и часть формируемая участниками образовательных отношений

Режимные

моменты

Виды детской деятельности и формы ее организации, отражающие образовательную деятельность в режимных моментах (Обязательной части образовательной программы и части формируемой участниками образовательных отношений

Индивидуальная работа

Амплификация (обогащение развивающей предметно-пространственной среды):

1.Окружающий мир. Предметы, облегчающие труд человека в быту

— формировать представления детей о предметах, облегчающих труд человека в быту;

— закреплять представление о том, что предметы имеют разное назначение;

— воспитывать уважение к труду взрослых

2.Физическое развитие – по плану инструктора по физическому воспитанию

3.Музыка — по плану музыкального руководителя.

Первая половина дня

К: Заучивание стихотворения В. Волиной «Осень добрая пришла…» Закрепить с детьми знания о приметах осени, помочь запомнить стихотворение.

Д: Утренняя гимнастика

И: Дидактическая игра “Большая и маленькая тучка” (блоки Дьенеша). Закрепление знаний о цвете и форме, величине.

Прослушивание музыкального произведения «Осенняя песня», муз. Васильева-Буглая, сл. А. Плещеева. Обогащать музыкальные впечатления, учить детей высказывать свои впечатления о прослушанном.

Т: «Уборка в игровом уголке». Учить детей перед началом работы надевать рабочие фартуки; содержать игрушки в порядке, мыть их, сушить, протирать и расставлять на места

Художественно-эстетическое развитие.

Лепка «Наш богатый урожай». Учить лепить овощи и фрукты, развивать моторику, воображение. Саша Ж., Сережа.

Блоки Дьенеша

Пластилин, дощечки

Прогулка 1

П: Наблюдение за пауком. Учить выделять характерные признаки пауков. Обратить внимание на блестящие ниточки на траве – паутинки, предложить внимательно их рассмотреть.

Т: Собрать разлетевшиеся от ветра листья. Воспитывать стремление к труду

И: Подвижные игры “Зайка серенький сидит”. Приучать детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с текстом. “Курочка хохлатка”. Упражнять детей быстро реагировать на сигнал, бегать с увёртыванием

П/д: Изготовление венка из осенних листьев. Учить плести венки из листьев и заодно убирать опавшие листья с участка

Д: «Прыгни дальше». Учить прыгать в длину с разбега.

Дима К., Вадим.

Выносное игровое оборудование

Подготовка и организация питания и сна

Организация обеда «Каша вкусная дымится» Воспитывать умение слушать потешку, формировать элементарные навыки поведения за столом.

Организация сна. Прослушивание музыкальных произведений

Вторая половина дня

Д: Гимнастика после сна. Комплекс №1

И: Рассматривание иллюстраций о труде людей осенью в саду, парке, на даче. Воспитывать желание оказывать посильную помощь взрослым при посадке деревьев и кустарников

Игровое упражнение «Желтые листочки кружатся, летят» Учить детей кружиться, держа руки на поясе.

Ручной труд: Аппликация «Осенний узор». Продолжать учить составлять различные композиции из природного материла. Развивать мелкую моторику, воображение.

Разгадывание загадок об овощах и фруктах. Учить детей внимательно слушать загадку. Обогащать словарный запас. Олеся, Амина.

Иллюстрации по теме «Труд людей в природе»

Природный материал, клей, листы, ножницы

Прогулка 2

П: Наблюдение за сезонными изменениями погоды. Учить видеть красоту осеннего времени года

И: Подвижные игры “У медведя во бору”. Учить действовать согласно словам текста, бегать в разных направлениях. “Курочка хохлатка”. Упражнять детей быстро реагировать на сигнал, бегать с увёртыванием

Т: Уборка на огороде. Формировать у детей соответствующие трудовые умения, поощрять стремление трудиться

Д: Научить ходить по ограниченной поверхности, удерживая равновесие. Андрей Ильнур.

Выносное игровое оборудование

Вечер

Ч.Х.Л: Чтение рассказа Н. Носова «Живая шляпа». Учить детей внимательно слушать произведение, следить за развитием сюжета

И: безопасность. ПДД: Мультзал: мультфильм «Гармония светофора», серия «Смешарики» («Азбука безопасности») Продолжать знакомить детей с ПДД

К:(ознакомление с русской народной культурой) Рассматривание матрешек. Продолжать знакомить с декоративно-прикладным искусством

Художественная деятельность «Цветные отпечатки листьев». Учить видеть красоту природных объектов, разнообразие цвета. Маша, Миша Л.

Телевизор

Матрешки, иллюстрации с матрешками

Листы, листья, гуашь, салфетки

ЧФУОО — снятие телесного и эмоционального напряжения.

Тема недели: Ранняя осень. Сад. Огород

дата: 6.09.2019

день недели: пятница.

Обязательная часть образовательной программы и часть формируемая участниками образовательных отношений

Режимные

моменты

Виды детской деятельности и формы ее организации, отражающие образовательную деятельность в режимных моментах (Обязательной части образовательной программы и части формируемой участниками образовательных отношений

Индивидуальная работа

Амплификация (обогащение развивающей предметно-пространственной среды):

1.Мир природы. «Рассматривание и сравнение овощей и фруктов»

— закрепить знания детей о характерных свойствах овощей и фруктов;

— развивать умение ребят сравнивать, используя модели;

— сформировать представления о плоде и семени, ввести модели плода и семени

2. Цветик – семицветик. Знакомство.

Первая половина дня

К: Компьютерная презентация «Осень в лесу» Учить детей видеть красоту осени, формировать стремление беречь окружающую природу

Д: Утренняя гимнастика

И: Дидактическая игра «Чудесный мешочек». Учить называть овощи и фрукты.

Описание картины И. Левитана «Золотая осень». Учить подбирать яркие эпитеты – прилагательные для описания деревьев

Т: Упражнение «Чистые стульчики». Учить детей помогать няне поддерживать в порядке и чистоте стульчики в групповой комнате: протирать их влажной тряпочкой; расставлять по местам.

Социально-коммуникативное развитие.

Дидактическая игра «Выбери для куклы осеннюю одежду» Ульяна, Семен.

Ноутбук, телевизор

Мешочек, фрукты, овощи

Репродукция картины И. Левитана Золотая осень»

Кукла, одежда

Прогулка 1

П: Наблюдение за ветром. Конкретизировать и закрепить знания детей о ветре; научить определять силу ветра.

Т: Уборка опавших листьев на участке. Рассказать детям о назначении данной трудовой операции, формировать навыки использования детского инвентаря

И: Упражнение «Сложи из частей целое». Учить детей логическому мышлению, развивать умение из отдельных частей составлять целый предмет

Подвижные игры “Тучи и ветер”. Учить бегать не наталкиваясь друг на друга. “Чижик”. Учить выполнять движения в соответствии с текстом.

П/д: Составление композиций из осенних листьев, плодов, веток. Развивать творческую фантазию, умение видеть в природном материале различные фигурки

Д: Игра «Ветер и ветерки». Упражнение в различных видах и способах ходьбы и бега, развитие внимания, быстроты реакции на сигнал. Саша Ж., Ильнур, Рома К.

Выносное игровое оборудование

Подготовка и организация питания и сна

Организация обеда. Закреплять умения есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть руки внутрь или наружу.

Организация сна. «Кто правильно и быстро сложит одежду». Совершенствовать умения самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности, правильно размещать свои вещи в шкафу, аккуратно складывать

Вторая половина дня

Д: Гимнастика после сна. Комплекс №1

И: Дидактическая игра «Что где растет». Закреплять знания детей об овощах и фруктах. Учить группировать картинки по классификации. Развивать связную речь, память, зрительное восприятие картинки

Т: «Протираем подоконники влажной ветошью в групповой комнате и спальне». Учить детей при работе с водой соблюдать следующие правила: засучивать рукава, намочить тряпочку и насухо отжать ее, по мере загрязнения ополаскивать ее в воде.

Дидактическое упражнение «Какая, какой, какое». Учить согласовывать существительные с прилагательными

Тимофей, Бэлла.

Тряпочки и ведерка для дежурства

Прогулка 2

П: Наблюдение за муравьем. Расширять знания об особенностях внешнего вида муравьев, их жизненных проявлениях; вызывать интерес к окружающему миру

И: Подвижные игры “Вороны”. Упражнять в беге в разных направлениях. “Зайка серенький сидит”. Приучать детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с текстом

Т: Наведение порядка в песочнице. Приучать к порядку, к чистоте

Д: Продолжать упражнять детей в прыжках с продвижением вперед. Саша Р., Ангелина, Максим М.

Выносное игровое оборудование

Вечер

Ч.Х.Л: Сказка «Крылатый, мохнатый да масляный», обр. О. Капицы

Учить внимательно слушать сказки, отвечать на вопросы по содержанию.

И: Вечер стихов об осени. Обогащать представления детей об осени через литературные произведения, и художественное творчество

К: ОБЖ. Беседа «Безопасность в группе». Рассмотреть различные ситуации, обсудить, какие места в группе и предметы могут стать опасными

Упражнение «Закончи предложение». Формировать умение употреблять сложноподчинённые предложения. Андрей, Максим С.

ЧФУОО — снятие телесного и эмоционального напряжения.

Осенняя подготовка огорода к весенним посадкам.

Сентябрь — время активного сбора и переработки урожая, а также самое время подготовить огород к весеннему сезону. В начале месяца выкапывают картофель, морковь, свеклу, во второй убирают кабачки, тыквы, белые коренья, капусту.

Когда овощи убраны и заложены в хранилище, собирают оставшуюся ботву и закладывают в компостную яму. Хорошо иметь несколько компостных ящиков, чтобы попеременно использовать их. Обычно достаточно трех: за 3 года компост в первом ящике успевает созреть, и вы можете использовать его уже осенью, чтобы обновить почву на грядках и замульчировать приствольные круги деревьев и кустарников. Это обогатит землю питательными веществами и защитит корни от вымерзания. А в освободившийся ящик складывайте растительные остатки.

Осенние удобрения.

В августе следует прекратить внесение в почву азотных удобрений, так как они — стимуляторы роста, а у новых побегов не хватит времени подготовиться к зиме. А вот от внесения калийных и фосфорных удобрений отказываться не стоит.

Кроме того, осенью можно вносить органику: навоз, перегной. Под плодовые деревья полезно добавить доломитовую муку: она раскисляет почву.

Делаем грядки по правилам.

Грядки лучше всего делать поздней осенью. Ведь весной у вас будет много других забот, а готовую грядку можно не перекапывать, только порыхлить и использовать для посадки.

Чтобы грядка была теплой и плодородной, нужно соблюдать определенную последовательность при ее закладке.
Существует 2 разновидности таких грядок: высокая, приподнятая над землей, и обычная, чуть выше уровня земли.

В первом случае желательно соорудить для грядки каркас, в который укладывается дренаж и прочее, а во втором — выкапывается траншея, глубиной и шириной на меньше 40 см. Тогда дренаж укладывают в траншею. Если вы делаете высокие грядки, они не требуют перекопки, так как грунт в них насыпной. Такие грядки проще обрабатывать (не надо наклоняться при прополке), что очень актуально для пожилых людей.

Важно! Нужно обязательно чередовать слои растительной органики со слоями земли, это ускорит процесс разложения и повысит качество грунта.

Нижний спой состоит из мелких веток, щепок и опилок (не меньше 30 см), потом слой грунта (6-10 см). Следующий слой — солома, сено, листва, навоз и прочая органика. Желательно добавлять в этот слой земли. Высота — примерно такая же. Последний слой — компост. Его должно быть не меньше 20 см. Готовую грядку нужно хорошо пролить, а сверху присыпать землей: семенам будет проще прорастать.

Такая грядка служит 5-6 лет, потом ее нужно будет обновить в той же последовательности. Сорняков на ней — минимальное количество, особенно если вы замульчируете уже проросшие или укоренившиеся растения. Грядки требуют обильного полива, поэтому осенью нужно их рыхлить (на 10 см) и подсыпать компоста и земли.

Мульчирование почвы на зиму.

Для мульчирования используют разные материалы: торф, древесные стружки и опилки, опавшую листву, кору, перепревшую органику. Укладывается все слоем 5-10 см.

Посадки земляники укрывают сплошным ковром. Ягодные кустарники мульчируют в радиусе 50-75 см, а плодовые деревья — в радиусе 1 м от ствола.

Можно набить мульчой сетчатые мешки и уложить их вокруг деревьев и кустарников. Это удобно, если вы применяете мульчирование как защиту от заморозков и используете плотные материалы, напитывающие влагу (торф, опилки). Из-за их низкой теплопроводности они помешают почве прогреться. А мешки вы сможете легко и быстро убрать.

Осеннее мульчирование поможет сохранить корни растений при малоснежной зиме.

Планируйте будущие посадки.

В подходящий день присядьте отдохнуть и спланируйте, где и что вам нужно посадить. Учтите совместимость близкорастущих культур и особенности севооборота. А если у вас на участке нет специально сделанного водопровода, то можно продумать расположение грядок, чтобы сэкономить собственные силы при поливе.

Если вы проливаете из скважины при помощи насоса, то разумнее расположить грядки вокруг скважины, продумав систему прохода между ними. Можно расположить их радиально (по кругу) или создать «лучевую систему». Так вы будете меньше ходить, и шланги потребуются короче.

Проходы между грядками обязательно закройте. Подойдут доски, камни, опилки, укрывной материал, рубероид или геотекстиль. Не оголяйте землю на радость сорнякам.

Ботанический сад МГУ «Аптекарский огород», отзыв от Galina_eremina-1 – «Добро пожаловать в осень!», Москва, Россия, Октябрь 2020

Я ехала в Аптекарский огород за красотой. И я нашла её! До 1 ноября там проходит выставка «Хризантемы и другие осенние растения». Столько прекрасных хризантем, собранных в одном павильоне, я еще не видела.

Они стояли в вазах

и были использованы в композициях

А так как близится Хэллуин, то разнообразные тыквы, тыковки и даже тыквищи тоже были здесь и обрамляли композиции

Слева от входа лежали 2 тыквы, не иначе как для кареты Золушки. Вес левой 390 кг, а рыжей справа 401 кг.

Наверное, действительно это самые большие тыквы, выращенные в России в этом году. А вот их «бабушка» весила 645,5 кг и в 2018 году гостила в Аптекарском огороде. Вырастил этих гигантов в Московской области Андрей Гусев.

В дальней части павильона привлекает внимание большая композиция с водоемом и красным мостиком

А еще мне очень понравилась выставка насекомых. Такие чудесные бабочки

Конечно тарантулов, скорпионов и прочих разных тараканов я не люблю, но когда они мирно почивают за стеклом картины, то очень даже интересно на них посмотреть, и можно даже купить.

А это палочники, отряд привиденьевые

Из новинок для меня — женьшень. Оказывается, это могут быть такие интересные «фигуристые» корни

А вообще Аптекарский огород был заложен по указу Петра I еще в 1706 году для выращивания лекарственных трав.

Возможно, это лиственницу посадил сам Петр

Сейчас есть небольшая площадка, на которой представлены лекарственные растения

Я гуляла по саду. Во всем была осень. Повсюду лежали желтые листья.

Даже небольшой водоем был покрыт листвой

Из-под листьев выглядывали хосты, им отведен довольно большой уголок сада.

Гортензии еще пытались позировать, но уже потеряли былую прелесть

Только хвойники прямо-таки демонстрировали 50 оттенков зеленого

Очень привлекали взгляд красные листья кустарников

Около растений есть таблички с названиями, но сейчас настолько все заросло, что табличек не видно, и неботаникам остается просто любоваться

Конечно же я зашла и в оранжерию. Жарко, влажно, зелено

А вот в царстве кактусов немного прохладнее и суше. Сколько же здесь разных видов!

И огромные шары эхинокактусов, ребуций, маммилярий

монстрозные формы

Наверное, кактусы своей причудливостью никого не оставят равнодушными

Для юных натуралистов здесь проводятся кружки. Дети делали на картинках аппликации из засушенных лепестков и листьев

Ботанический сад МГУ «Аптекарский огород» находится недалеко от станции метро «Проспект Мира», входные билеты нужно приобретать на сайте, цена 300 руб, льготный 200 руб, часы работы с 10 до 21.

Работа в саду и огороде осенью лунный календарь ноябрь

Вот и готова заключительная статья на тему «Сад и огород осенью». Позади сентябрь с его буйством осенних красок, октябрь — чаще всего с дождями, остался последний месяц осени — ноябрь. Какая осталась  работа в саду и огороде на ноябрь?

Работа в саду

Ноябрь подходит по погодным условиям и биологическому состоянию деревьев и кустов для заготовки черенков. Хранить их следует при температуре, близкой к нулевой. Это можно обеспечить в подвальном помещении или даже в холодильнике.

Еще можно производить санитарную обрезку плодовых деревьев и кустарников. Нужно заканчивать побелку стволов и обвязку их хвойным лапником.

Работа в огороде

В осеннем огороде в ноябре проводится подзимний посев некоторых овощей. Прежде всего так сажают морковь, лук и зеленные культуры.

Не срезают перед зимой савойскую капусту. Свойства ее таковы, что убирать ее можно по мере употребления из-под снега. Конечно, до весны нужно срезать все ее посадки.

Цветы

Остается ряд работ и у любителей цветов:

  • Многолетники укорачивают до 15 см, что улучшит снегозадержание.
  • Сортируют луковицы, выкопанные для зимнего хранения.
  • Розы плетистых сортов прижимают к поверхности почвы и закрепляют в таком положении, утепляют компостом и хвойным лапником. С началом снегопадов не помешает дополнительное укрытие слоем снега.

Подготовка газона к зиме

Уход за газоном заключается в проверке его укрытия. Задержание снега на этом участке обеспечит лучшую сохранность травы. Нельзя использовать газон для снежных игр или выгула собак – вытаптывание снега приведет к образованию проплешин в травяном покрове.

Садовый пруд нужно очистить тот листьев, опавших на водную гладь. Плавающие водные растения сами опустятся на дно и благополучно перезимуют при достаточной глубине водоема.

Лунный календарь огородника на ноябрь

Вот и закончился очередной сезон. Позади хлопоты связанные с выращивание овощей и фруктов, цветов. Неустанный труд и радость от первого огурчика или первой распустившейся розы. Впереди Новый год. Год огненного петуха. Встретьте его весело, вкусно, обязательно радую себя и своих близких выращенным с такой любовью и заботой урожаем.

Сад и огород осенью: октябрь

Сад и огород осенью: сентябрь

Основы сада трав: выращивание трав в помещении и на открытом воздухе

Автор фото: pixfix / Shutterstock.

Травы выращивались и использовались на протяжении тысячелетий из-за их кулинарных и лечебных качеств. Их декоративные и ароматические качества придают эстетическую красоту и аромат любому ландшафту. Как только вы почувствуете разницу между свежими и сушеными травами, вы больше никогда не вернетесь. Свежие травы не только более питательны и вкуснее, но и дешевле выращивать и собирать самостоятельно, чем покупать их в продуктовом магазине.

Вот несколько советов о том, как начать огород и самостоятельно выращивать свежие травы дома.

На этой странице: Внутренние сады с травами | Открытые сады с травами | Дополнительные советы

См. Также: 15 трав, которые легко выращивать в домашних условиях

ВНУТРЕННИЕ ТРАВЯНЫЕ САДЫ

Свежие травы зимой помогают избежать сезонной хандры. Украсьте свой огород индивидуальными аксессуарами или выращивайте травы в помещении с помощью одного из множества доступных домашних наборов.

  • Кухонные сады с травами и настольные сады с травами — это наборы для выращивания трав в помещении; некоторые включают все необходимое, включая семена.
  • Садовые травы на подоконнике специально разработаны для использования на подоконниках и выращивания на них.
  • Гидропонные сады с травами обеспечивают более быстрый рост. Вы также можете использовать набор для гидропоники и выращивать без почвы.

Автор фото: Geshas / Shutterstock.

Лучшие травы для выращивания в помещении:

Выбирайте сорта, которые хорошо растут при фильтрованном свете.К ним относятся:

  • Зеленый лук
  • Петрушка
  • Монетный двор
  • Орегано
  • Эстрагон

Не бойтесь экспериментировать с другими продуктами, такими как базилик, укроп и кинза.

Освещение:

Место с окном, выходящим на юг или запад, которое получает как минимум 4-6 часов прямого солнечного света в день, или используйте дополнительное освещение. Свет для выращивания повысит урожайность и позволит вам разместить растения в более темной части дома, например, на столешнице или полке.

Soil:

Используйте высококачественную почвенную смесь, которая хорошо дренирует.

Вода:

Дайте почве немного подсохнуть между поливами. Если почва высохла на глубину до 2,5 см, пора поливать.

Удобрение:

Применяйте универсальные водорастворимые удобрения каждые две недели с половиной рекомендованной концентрации.

Дренаж:

Убедитесь, что в горшках есть хороший дренаж, чтобы предотвратить корневую гниль и грибковые заболевания.

Температура:

Температура воздуха должна быть от 60 до 75 градусов по Фаренгейту, травы следует размещать в месте с хорошей циркуляцией воздуха.

НАРУЖНЫЕ ТРАВЯНЫЕ САДЫ

Посадка трав в контейнерах

Есть несколько способов выращивания трав на открытом воздухе, в том числе:

  • Грядки — отличный способ увеличить количество выращиваемых трав и собрать самый большой урожай.
  • Контейнерные садовые травы можно выращивать практически в любых контейнерах. Выращивайте травы в горшках на солнечном патио или на террасе рядом с кухней для легкого доступа.
  • Висячие сады с травами идеально подходят для сада на веранде или балконе, где солнце светит хотя бы полдня.Увеличьте свое пространство, выращивая в подвесной корзине.
  • Вертикальные сады с травами — еще один вариант для ограниченного или небольшого пространства. Расставьте небольшие горшки на вертикальной полке или стеллаже или попробуйте готовую систему для цветов.

Свет:

Травам нужно как минимум 6 часов солнечного света в день.

Почва:

Внесите в садовую почву органические вещества, такие как компост или навоз, и обеспечьте соответствующий дренаж. Требования к pH в почве различаются в зависимости от вида травы.Используйте высококачественную, хорошо дренируемую почву, такую ​​как Proven Winners Premium Potting Soil, для контейнеров, подвесных корзин и оконных ящиков.

Вода:

Многие травы, такие как лаванда, розмарин и тимьян, предпочитают быть более сухими. Другим, например, базилику и петрушке, нужно больше воды. Обязательно ознакомьтесь с индивидуальными требованиями.

Удобрение:

Большинство трав практически не нуждаются в дополнительных удобрениях. Добавьте в почву медленно действующие удобрения, такие как костяная мука, хлопковая мука или кровяная мука, в почву во время посадки и при необходимости добавьте водорастворимую рыбную эмульсию.

Обрезка и прищипывание:

Прищипывайте кончики веток, чтобы способствовать формированию густых зарослей и повышению урожайности. Используйте прищипанные листья в напитках или рецептах. Для трав, таких как базилик, мертвые цветы, чтобы продлить жизнь растений. Более крупные древесные растения, такие как лаванда и розмарин, необходимо регулярно подрезать.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СОВЕТЫ

Автор фото: svvlp / Shutterstock.

Однолетнее растение по сравнению с многолетним:

Некоторые травы, такие как базилик, укроп и кинза, выращиваются как однолетние растения в большинстве регионов.Другие, такие как тимьян, шалфей и лаванда, являются надежными многолетними травами.

Select for Success:

Для наибольшего успеха выбирайте травы, которые легче всего выращивать, например петрушку и мята.

Выберите, что вы используете:

Выращивайте травы, которые вы регулярно используете, такие как петрушка, орегано, базилик и мята.

В помещении и на улице:

Выберите травы, подходящие для вашей ситуации. Некоторые из них, такие как петрушка и орегано, можно выращивать в помещении, в то время как другие, включая лаванду и розмарин, нуждаются в уличном освещении и большем пространстве.

Урожай:

Утро — лучшее время для сбора трав. Регулярно обрезайте растения, чтобы стимулировать новый рост, до одной трети растения за раз. Наилучший аромат листья получают, если срезать их непосредственно перед цветением растений. Если вы используете цветы, дождитесь пика цветения. Кочаны можно собирать, как только они станут коричневыми.

Консервирование:

При длительном использовании травы можно сушить, замораживать или консервировать в уксусах и маслах. Лучший способ зависит от сорта травы.Для получения дополнительной информации см. Как сохранить травы сушкой или замораживанием.

Растения-компаньоны:

Травы могут дополнять другие травы или овощи. Прежде чем сажать, исследуйте травы и их спутников.

  • Сажайте базилик вместе с помидорами, чтобы отпугнуть мух и комаров.
  • Мята, которую кладут рядом с капустой, отпугивает белокочанную моль.
  • Шалфей можно сажать рядом с розмарином, капустой и морковью, но держите его подальше от огурцов.
  • Декоративные цветы полезны в огородах в качестве аттракторов опылителей, для подавления сорняков или борьбы с вредителями.К ним относятся бархатцы, алиссум сладкий, настурция и календула.

См. Дополнительную информацию о посеве-компаньоне.

Умеет: 10 лучших садовых тенденций в дизайне сада на 2022 год («Размытие границ между помещением и улицей»)

СВЯЗАННЫЙ:
Выращивание овощей в горшках
Помощники по домашнему хозяйству, выращивающие травы
Совет: Подоконники, травы, садовые вредители

Руководство по посадке овощей и трав

Автор фото: Proven Winners.

Растениям способствуют многие факторы, в том числе свет, почва, вода и питательные вещества. Многие садовники упускают из виду полезные взаимоотношения, существующие между растениями, — метод выращивания, известный как посадка-компаньон.

Например, одно растение может отпугивать садовых вредителей, наносящих вред другому виду, в то время как, в свою очередь, другие виды могут увеличивать количество питательных веществ в почве. В частности, овощи обладают лучшими урожаями, вкусовыми качествами и устойчивостью к вредителям и болезням, когда их выращивают рядом с хорошими соседями.И наоборот, определенные комбинации могут привести к снижению производительности.

Посадка компаньонов — это не точная наука. Некоторые комбинации работают лучше, чем другие; на эффективность могут влиять такие факторы, как погода и региональные различия. Понимание того, как растения, насекомые и организмы работают вместе, может уменьшить или устранить потребность в неорганических средствах, повысить ваши успехи в садоводстве и повлиять на ваш выбор растений.

Вот некоторые ключевые овощи и травы, которые следует учитывать, а также их полезные помощники и растения, которых следует избегать.Это общие рекомендации; результаты могут отличаться.

ОВОЩНЫЕ РАСТЕНИЯ-КОМАНДЫ

Фото: Africa Studio / Shutterstock.

АСПАРАГА

Компаньоны: Базилик, кориандр, укроп, ноготки, петрушка, помидоры

Базилик, календула, петрушка и томат защищают от спаржевого жука. Кориандр и укроп отпугивают таких вредителей, как тля и паутинный клещ.

Хранить вдали от: Чеснок, лук, картофель

Автор фото: Proven Winners.

БАЗИЛИН

Товарищи: Спаржа, свекла, огуречник, морковь, ромашка, чеснок, календула, орегано, перец, редис, помидор, репа

Бурачник улучшает рост и аромат базилика. Цветущие травы, такие как ромашка, чеснок и орегано, повышают содержание эфирных масел в базилике. При совместном выращивании базилик и календула являются мощным естественным репеллентом от вредителей.

Хранить вдали от: Огурец, фенхель, рута, шалфей

Преимущества выращивания базилика: Базилик отпугивает тлей, спаржевых жуков, комаров и томатного рогатого червя.Это также повышает урожайность томатов, а цветы привлекают насекомых-опылителей.

Узнайте больше о выращивании базилика.

Автор фото: PosiNote / Shutterstock.

ФАСОЛЬ (ВТУЛКА)

Компаньоны: Свекла, брокколи, брюссельская капуста, капуста, морковь, кошачья мята, цветная капуста, сельдерей, кукуруза, огурец, баклажан, капуста, календула, настурция, горох, картофель, редис, розмарин, кабачки, клубника, помидоры

Кошачья мята отпугивает блох, распространенных вредителей овощей.Бархатцы и картофель отпугивают мексиканского бобового жука. Настурция и розмарин отпугивают бобовых жуков.

Хранить вдали от: Родичи лука, такие как чеснок, чеснок, лук и лук-шалот, могут замедлить рост бобовых, таких как фасоль.

Преимущества выращивания бобов: Бобы обеспечивают почву азотом.

Узнайте больше о выращивании фасоли.

Автор фото: smereka / Shutterstock.

ФАСОЛЬ (ПОЛЮС)

Компаньоны: Брокколи, капуста, морковь, кошачья мята, цветная капуста, сельдерей, кукуруза, огурец, баклажаны, календулы, настурция, горох, картофель, редис, розмарин, кабачки, клубника, помидоры

Кукуруза действует как естественная решетка, обеспечивая тень.Кабачок оттеняет корни и отпугивает вредителей.

Хранить вдали от: Стручковая фасоль может замедлиться в росте при посадке рядом со свеклой, но кустарниковая фасоль на это не повлияет. Овощи семейства луковых, такие как чеснок, чеснок, лук и лук-шалот, также могут замедлить рост бобов.

Преимущества выращивания бобов: Бобы обеспечивают почву азотом.

Автор фото: Денис Погостин / Shutterstock.

СВЕКЛА

Товарищи: Фасоль, брокколи, брюссельская капуста, капуста, цветная капуста, чеснок, кольраби, лук-порей, салат, лук

Чеснок улучшает рост и аромат свеклы.

Держаться подальше: Бобы и свекла замедляют рост друг друга.

Преимущества выращивания свеклы: Композиционные листья свеклы добавляют в почву магний.

Фото: Татьяна Зинченко / Shutterstock.

БРОККОЛИ

Товарищи: Базилик, свекла, сельдерей, огурец, укроп, чеснок, салат, календула, мята, настурция, лук, картофель, редис, розмарин, шпинат, тимьян

Укроп привлекает хищных ос, борющихся с вредителями.Розмарин отпугивает капустную муху. Сельдерей, картофель и лук улучшают вкус брокколи.

Хранить вдали от: Спаржа, фасоль (столб), кукуруза, дыни, перец, тыква, кабачки, клубника

Автор фото: DronG / Shutterstock.

БРЮССЕЛЬСКИЕ КОРОБКИ

Товарищи: Базилик, фасоль, свекла, морковь, чеснок, мята, настурция, лук, горох, тимьян

Брюссельская капуста восприимчива к целому ряду насекомых-вредителей, включая тлю, жуков, петрушку для капусты, совку, минер и кабачок.Острые компаньоны, такие как базилик, чеснок, лук и мята, могут отпугнуть этих вредителей.

Хранить вдали от: Фасоль (столб), клубника, помидор. Клубника может подавлять рост брюссельской капусты.

Автор фото: Бернд Марчак / Pixabay.

КАПУСТА

Спутники: Фасоль (куст), свекла, сельдерей, ромашка, укроп, мята, лук, орегано, розмарин, шалфей, тимьян

Бархатцы и ароматические травы, такие как мята, розмарин и тимьян, отпугивают капустную моль.Укроп, сельдерей, чеснок, мята и лук усиливают вкус капусты.

Хранить вдали от: Фасоль (столб), горчица, клубника, помидор.

Автор фото: Africa Studio / Shutterstock.

МОРКОВЬ

Компаньоны: Фасоль, чеснок, салат, лук, горох, перец, редис, розмарин, шалфей, помидоры

Бобы фиксируют азот в почве. Зеленый лук улучшает рост и вкус. Лук, петрушка, розмарин и шалфей отпугивают морковную муху.

Хранить вдали от: Укроп, пастернак. Укроп может замедлить рост моркови.

Автор фото: Montholz / Shutterstock.

КУКУРУЗА

Товарищи: Фасоль, огурец, календула, дыня, петрушка, горох, картофель, тыква, кабачки, подсолнечник

Кукуруза — тяжелая кормушка; фасоль и горох добавляют в почву азот. Бархатцы отпугивают японских жуков.

Хранить вдали от: Сельдерей, помидор. Помидор привлекает вредителей, поражающих также кукурузу, в том числе томатный рогатый червь и кукурузный червь.

Преимущества выращивания кукурузы: Кукуруза дает тень и является естественной решеткой для стручковой фасоли.

Автор фото: Нолте Луренс / Shutterstock.

ОГУРЕЦ

Товарищи: Фасоль, капуста, цветная капуста, кукуруза, укроп, салат, календула, настурция, горох, редис

Укроп привлекает полезных насекомых, которые питаются такими вредителями, как огуречный жук. Настурция отпугивает тлей и жуков, улучшая их рост и вкус.Редис отпугивает вредителей, в том числе огуречного жука и муху ржавчины.

Хранить вдали от: Ароматные травы (кроме укропа), картофель, помидоры. Огурцы плохо растут при посадке рядом с картофелем или шалфеем.

Автор фото: inxti / Shutterstock.

Укроп

Товарищи: Брокколи, брюссельская капуста, капуста, кукуруза, огурец, салат, лук

Хранить вдали от: Кинза, морковь, помидор. Перекрестно опыляет укроп с кинзой и морковью.

Преимущества выращивания укропа: Укроп отпугивает насекомых-вредителей, включая тлю, петрушку и паутинный клещ. Он также привлекает полезных насекомых, таких как пчелы, журчалки, божьи коровки и паразитические осы.

Автор фото: Филипп Мотиньи / Shutterstock.

БАКЛАЖАНЫ

Товарищи: Фасоль, кошачья мята, календула, горох, перец

Кошачья мята отпугивает блох, распространенных вредителей овощей. Баклажаны — тяжелая кормушка; фасоль и горох фиксируют в почве азот.Бархатцы отпугивают нематод.

Хранить вдали от: Другие родственники солана, такие как перец, картофель, помидоры, делают баклажаны более восприимчивыми к фитофторозу.

Автор фото: Денис Погостин / Shutterstock.

ЧЕСНОК

Товарищи: Свекла, брокколи, капуста, морковь, цветная капуста, укроп, баклажаны, кольраби, перец, картофель, шпинат, помидор

Ромашка улучшает аромат чеснока. Рута отпугивает личинок. Летний чабер и тысячелистник также приносят пользу чесноку.

Хранить вдали от: Чеснок замедляет рост спаржи, бобов, петрушки, гороха и шалфея.

Преимущества выращивания чеснока: Чеснок защищает от различных вредителей, включая муравьев, тлю, петрушку для капусты, грибных комаров, японского жука, луковую муху, улиток и паутинных клещей.

Автор фото: Quality Stock Arts / Shutterstock.

КАЛЕ

Товарищи: Свекла, фасоль, сельдерей, огурец, укроп, чеснок, салат, мята, лук, горох, перец, картофель, розмарин, шалфей, шпинат

Кале — питатель с тяжелым азотом.Сажайте рядом с фасолью или горохом, которые добавляют в почву азот.

Хранить вдали от: Избегайте сажать капусту рядом с другими видами капусты, такими как брокколи, брюссельская капуста и цветная капуста, чтобы предотвратить распространение болезни.

Фото: Дэвид Литман / Shutterstock.

ПАРТИЯ

Компаньоны: Спаржа, базилик, фасоль, свекла, брокколи, брюссельская капуста, морковь, чеснок, кукуруза, огурец, баклажан, чеснок, мята, лук, горох, редис, шпинат, клубника, помидор

Базилик улучшает вкус салата и отпугивает комаров.Свекла снабжает почву минералами, необходимыми для роста салата. Зеленый лук и чеснок отпугивают тлю. Мята отпугивает капустную моль и слизней, которые являются вредителями салата.

Держитесь подальше от: Некоторые источники говорят, что лучше не сажать салат рядом с капустой, такой как брокколи и капуста, в то время как другие говорят, что это нормально. Результаты могут отличаться. Капуста, сельдерей и петрушка могут препятствовать росту салата.

Автор фото: Джанет Лоури.

МЯТ

Сопутствующие товары: Свекла, брокколи, брюссельская капуста, капуста, цветная капуста, баклажаны, капуста, кольраби, салат, горох, кабачки

Хранить вдали от: Ромашка, петрушка

Преимущества выращивания мяты: Мята является естественным средством защиты от вредителей.Он отпугивает блох, которые грызут листья капусты, цветной капусты, капусты и редиса. Он также отпугивает тлю, морковную корневую муху, мучнистых насекомых, луковую муху и паутинного клеща. Мята привлекает полезных насекомых, таких как журчалки, божьи коровки и хищные осы, питающиеся вредителями.

Автор фото: Джанет Лоури.

ЛУК

Товарищи: Свекла, брокколи, брюссельская капуста, капуста, морковь, ромашка, салат, перец, клубника, помидор

Хранить вдали от: Спаржа, фасоль, горох, шалфей.Не сажайте рядом с другими луковыми культурами, такими как чеснок, лук-порей и лук-шалот, чтобы избежать распространения личинок лука или ржавчины.

Преимущества выращивания лука: Лук отпугивает вредителей капусты, включая петлителей, капустных червей и личинок капусты. Он также отпугивает тлю, морковную муху и японского жука.

Автор фото: Ирина Б.Г. / Shutterstock.

ГОРОДА

Товарищи: Фасоль, морковь, сельдерей, кукуруза, огурцы, баклажаны, листья салата, картофель, редис, шпинат, помидоры, репа

Хранить вдали от: Родичи лука, такие как чеснок, чеснок, лук и лук-шалот, могут замедлить рост гороха.

Преимущества выращивания гороха: Горох — хорошие компаньоны для многих других овощей, поскольку он увеличивает доступность азота в почве.

Автор фото: Proven Winners.

ПЕРЦЫ

Компаньоны: Базилик, фасоль, свекла, морковь, чеснок, кориандр, огурец, укроп, баклажан, чеснок, салат, петрушка, лук, шпинат, помидор

Базилик защищает от тли, паутинных клещей и трипсов, а также улучшает вкус перца.Укроп и кориандр отпугивают тлю и поощряют появление полезных насекомых. Петрушка привлекает хищных ос, питающихся тлей. Лук, такой как чеснок, чеснок и лук, отпугивает тлей, жуков, слизней и паутинных клещей.

Хранить вдали от: Брассика, включая брокколи, брюссельскую капусту, капусту и цветную капусту.

Узнайте больше о том, как выращивать перец.

Автор фото: Дмитрий Малышев / Shutterstock.

КАРТОФЕЛЬ

Товарищи: Базилик, фасоль, капуста, ромашка, кукуруза, хрен, салат, календула, петрушка, горох, редис, шпинат, тимьян

Фасоль отпугивает колорадского жука.Хрен повышает сопротивляемость болезням. Многие травы, такие как базилик, ромашка, петрушка и тимьян, усиливают вкус картофеля и привлекают полезных насекомых.

Хранить вдали от: Огурец, малина и помидор привлекают вредных насекомых. Избегайте посадки рядом с другими овощами семейства пасленовых, такими как баклажаны, перец и помидоры, чтобы не допустить распространения почвенных патогенов. Спаржа, морковь, фенхель, лук и репа могут замедлить рост картофеля.

Узнайте больше о выращивании картофеля.

Автор фото: Hirundo / Shutterstock.

РЭДИС

Товарищи: Фасоль, морковь, кервель, огурец, салат, дыня, настурция, горох, шпинат, кабачки

Кервель отгоняет тлей и слизней — вредителей редиса. Червиль и настурция улучшают рост и аромат редиса.

Хранить вдали от: Брассика, например брокколи, брюссельская капуста, капуста и цветная капуста. Иссоп тормозит рост редиса.

Преимущества выращивания редиса: Редис можно использовать как «растение-ловушку», чтобы заманить вредителей, таких как корневые личинки и блошиные жуки, от других овощей.Он также отпугивает жуков-огурцов и кабачков.

Автор фото: Джанет Лоури.

РОЗМАРИН

Компаньоны: Фасоль, брокколи, брюссельская капуста, капуста, морковь, цветная капуста, капуста

Хранить вдали от: Тыквы, кабачки

Преимущества выращивания розмарина: Едкий запах розмарина отпугивает многих вредителей, включая бобовых жуков, петрушку для капусты, капустную моль, морковную корневую муху, слизней, улиток и долгоносиков.Цветки розмарина привлекают насекомых-опылителей. Розмарин улучшает вкус шалфея, если его посадить вместе.

Фото: Андрей Некрасов / Shutterstock.

СКВОШ / ЦУККИНИ

Товарищи: Фасоль, огуречник, кукуруза, календулы, настурция, горох, редис, пижма

Бурачник привлекает насекомых-опылителей и улучшает их рост и вкус. Настурция отпугивает тлей и кабачков, улучшает их рост и вкус. Редис и пижма отпугивают жуков кабачков.

Хранить вдали от: Картофель, тыква. Картофель — тяжелая пища, борющаяся за питательные вещества. Тыква, которая тесно связана с кабачком, может подвергаться перекрестному опылению, что влияет на семена, сохраненные для урожая следующего года.

Автор фото: Proven Winners.

КЛУБНИКА

Товарищи: Фасоль, огуречник, тмин, чеснок, чеснок, салат, лук, шалфей, шпинат, тимьян

Луки, такие как чеснок и зеленый лук, отпугивают хищных насекомых.Бурачник привлекает опылителей и отпугивает вредителей клубники, одновременно повышая сопротивляемость болезням. Тмин привлекает полезных насекомых, таких как осы, которые убивают вредителей клубники. Совместная посадка салата, шпината и клубники может повысить урожайность.

Хранить вдали от: Не следует сажать поблизости растения, чувствительные к вертициллезному увяданию, такие как баклажаны, перец, картофель и помидоры. Клубника может подавлять рост капусты, такой как брокколи и цветная капуста.

Узнайте больше о том, как выращивать клубнику.

Автор фото: Proven Winners.

ПОМИДОР

Товарищи: Спаржа, базилик, огуречник, морковь, сельдерей, чеснок, огурец, чеснок, салат, календула, мята, лук, петрушка

Спаржа отпугивает нематод, поражающих растения томатов. Базилик улучшает рост помидоров и отпугивает таких вредителей, как мухи и рогатый червь томатов. Бурачник улучшает рост и вкус и отпугивает рогатого червя томатов.

Держитесь подальше от: Не сажайте вблизи укропа или капусты, например брокколи, брюссельской капусты, капусты и цветной капусты, так как они могут замедлить рост томатов.Держитесь подальше от кукурузы, которая привлекает томатного рогатого червя.

Преимущества выращивания томатов: Сажайте помидоры рядом со спаржей, чтобы отпугнуть спаржевого жука.

Узнайте больше о том, как выращивать помидоры.

Фото: Besjunior / Shutterstock.

ИСТОРИЯ КОМПАНИИ ПОСАДКИ:


ТРИ СЕСТРЫ

Идея посадки компаньонов насчитывает сотни лет. Коренные народы сажали кукурузу, бобы и тыкву вместе — симбиотическую комбинацию, известную как Три сестры.

Кукуруза служит естественной решеткой для вьющихся бобов, в то время как лозы фасоли закрепляют стебли кукурузы, делая их менее склонными к опусканию ветром. Фасоль привлекает полезных насекомых, повышая уровень азота в почве, помогая расти кукурузе и тыкве. Большие листья кабачка подавляют сорняки и создают тень для охлаждения почвы, замедляя испарение воды. Крошечные колючки вдоль стеблей и листьев кабачка отпугивают хищников и насекомых-вредителей.

В конце вегетационного периода израсходованные растения возвращаются в почву, чтобы обеспечить питательными веществами на следующий год.

СВЯЗАННЫЙ:
16 яровых овощей
15 осенних овощей
Дизайн грядки

Как вырастить осенний огород

Часто говорят, что в Южной Калифорнии осень символизирует начало второго сезона посадки в году. Это правда. В последние несколько месяцев года в Сан-Диего много овощей, выращиваемых в прохладную погоду, и нам повезло, что мы живем в регионе, где садоводство возможно круглый год.Осень также представляет собой прекрасное время для выращивания сада, потому что сорняки растут медленнее, вредители становятся менее активными, а полив может быть менее частым.

Так как же вырастить осенний огород?

Выберите правильное место

Хотя Сан-Диего имеет тенденцию оставаться относительно солнечным с сентября по ноябрь, вы все же хотите выбрать место во дворе, которое будет залито солнечным светом. Это потому, что осенью солнце менее интенсивно. Для наилучшего роста выберите участок для выращивания, который получает как минимум семь часов солнечного света в день.Только салат и листовая зелень хорошо подходят для меньшего количества солнечного света.

Для этого выберите место подальше от деревьев и строений, отбрасывающих тень. Кроме того, имейте в виду, что корневая система деревьев может украсть питательные вещества и воду из осенних овощей, поэтому располагайте участки подальше от больших деревьев. Также рассмотрите возможность использования участков вдоль заборов или пересадки овощей на клумбы, подверженных солнечному свету.

Если вы не можете найти подходящее место в земле, выращивайте овощи на приподнятых грядках для большей гибкости при размещении.Побочные преимущества посадки с приподнятыми грядками заключаются в том, что выращивать овощи будет намного проще, и вы сможете размещать растения ближе друг к другу и выращивать больше на меньшем пространстве. Только не забудьте купить почву для этой цели.

Для контейнерного садоводства покупайте большие горшки, потому что чем больше у вас почвы, тем лучше будут растения, потому что у них больше места для корней. Два фута в поперечнике — хороший размер. Салат-латук и горох хорошо подходят для выращивания в контейнерах, но для цветной капусты требуется больше места, чем обычно могут предоставить контейнеры.

Наконец, когда вы покупаете растения, обратите внимание на ширину и высоту растения, потому что вы хотите посадить растение на участке подходящего размера.

Выбирайте прохладные овощи, которые хорошо растут.

Хорошие «осенние» овощи для вашего сада:

    • спаржа
    • свекла
    • брокколи
    • брюссельская капуста
    • капуста
    • морковь
    • цветная капуста
    • сельдерей
    • эндивий
    • чеснок
    • капуста
    • лук-порей
    • салат
    • лук
    • горох
    • картофель
    • редис
    • лук-шалот
    • шпинат
    • репа 9202
    шпинат
  • репа
лук, капуста, капуста, кольраби, брюссельская капуста, шпинат, репа, редис и спаржа.

Менее морозостойкие растения, которые все еще хорошо подходят для осеннего садоводства в Южной Калифорнии: салат, свекла, морковь, мангольд, петрушка,
пастернак, брокколи, картофель и цветная капуста.

«Нежные» овощи или овощи, на которые воздействует самый легкий мороз или низкие температуры, даже если заморозков не бывает, включают фасоль и сладкий картофель.

К наиболее хрупким овощам, которым требуется самая теплая осенняя почва, относятся баклажаны, кабачки и тыква.

Подготовьте растения и почву

Большинство осенних овощей, которые вы выберете для посадки, будут посажены из семян, но другие, такие как брокколи, брюссельская капуста, капуста, цветная капуста, сельдерей и лук, можно купить в качестве пересадки в местном питомнике.Использование трансплантатов обычно экономит шесть недель роста.

Чтобы подготовить сад к посадке, обработайте ротором или лопатой почву на глубину от 8 до 12 дюймов, затем разбейте комки и разгребите поверхность, пока она не станет гладкой. Органический компост и навоз можно вносить в почву, а удобрения, содержащие азот, фосфор и калий
, также можно смешивать с почвой перед посадкой. Смешайте удобрения с верхними шестидюймовыми слоями почвы непосредственно перед посадкой со скоростью, рекомендованной на этикетке продукта.Полейте огород и дайте почве осесть на двое суток; затем посейте семена, пока почва еще влажная.

Посадите больше семян, чем рекомендовано, так как некоторые из них не прорастут. Когда молодые всходы появятся и вырастут до нескольких дюймов в высоту, прорежьте их до расстояний, рекомендованных на пакетах с семенами. Иногда бывает сложно, особенно начинающему садоводу, вырвать молодые здоровые растения, но прореживание — важный процесс в успешном садоводстве, и его нужно проводить безжалостно.

При пересадке овощных растений в сад старайтесь не делать пересадку в полуденную жару. Лучшее время для пересадки — ближе к вечеру, чтобы растения успели выдержать прохладную ночную температуру, чтобы оправиться от шока после пересадки. Поливайте растения в процессе пересадки.

Соблюдайте график осеннего сада для посадки и ухода

По словам Мастера садоводов из Сан-Диего, график ниже дает хороший обзор процесса осенней посадки:

Сентябрь

    • Начало осенний огород.
    • Сажайте семена моркови, редиса, свеклы, гороха и шпината прямо в саду.
    • Стартовые семена капусты, мангольда, лука и зеленого лука в квартирах.
    • Держите кровати влажными.

Октябрь

    • Продолжайте сажать овощи в прохладное время года, чтобы продлить время сбора урожая.
    • Удобряйте растения, заложенные в сентябре.
    • Держите грядки влажными, чтобы обеспечить хорошее прорастание.
    • Удаляйте сорняки по мере их появления.
    • Уберите насекомых и улиток.

Ноябрь

    • Продолжайте сажать осенние / зимние овощи.
    • Редкие ранние посевы, такие как шпинат и салат.
    • Удаление сорняков и борьба с вредителями.
    • Держите растения во влажном состоянии.

Декабрь

  • Кормовые растения, активно выращивающие сбалансированные удобрения. Те, что были только что посажены, не следует снова кормить.
  • Вода, если нет сильных дождей.

Дополнительные заметки для осеннего сада

Сбор урожая начинается в середине ноября, хотя некоторые овощи, такие как редис и салат, как правило, появляются раньше, а брюссельская капуста созревает позднее.

Если вы раньше не сажали осенний сад, начните с небольшого участка и посмотрите, сколько времени у вас есть (и вы хотите) посвятить второму вегетационному сезону.

Помимо выращивания овощей, осень — это время для посадки лиственных фруктовых деревьев, кустарников и местных калифорнийских растений.

Подробнее

Заключительные мысли…

Осенним садом легче управлять, чем его аналогом для теплой погоды. Многие культуры, выращиваемые в более прохладное время года, обычно более выносливы и требуют меньшего ухода, чем весенне-летние овощи. Почему бы не попробовать осенний сад с огромным разнообразием растений, которые хорошо растут при осеннем выращивании?

Вы садите осенью? Есть ли у вас какие-нибудь советы?

Как посадить осенний огород

Морковь часто выращивают на осенних огородах, потому что она особенно морозоустойчива.| Фото Кейт Гарланд, Кооперативное расширение

Университета штата Мэн. Если вы всегда сажали овощи только весной, посадка осеннего сада — один из простых способов активизировать свою игру в садоводстве. Осенние сады, посаженные в середине лета, сохранят продуктивность ваших участков и могут обеспечить вас свежими продуктами в конце сезона.

«Вы можете получить гораздо больше от своего сада», — сказала Кейт Гарланд, специалист по садоводству из Кооперативного отделения Университета штата Мэн.«И, откровенно говоря, многие вещи осенью становятся вкуснее».

Прохладные температуры в конце лета и осенью придают некоторую сладость некоторым овощам по мере их созревания, сказал Гарланд. Она заметила это со свеклой, мангольдом, шпинатом, морковью, салатом и другими корнеплодами и листовой зеленью.

«Нам нужно переосмыслить культуры, которые мы традиционно сажаем в конце мая, — сказал Гарланд, — и вместо этого рассмотреть возможность их посадки в середине лета».

Какие осенние урожаи хороши?

Салат часто выращивают в осенних огородах, потому что он быстро созревает.| Фото Кейт Гарланд, Кооперативное расширение Университета штата Мэн

Овощи, которые дают хорошие осенние урожаи, включают овощи, которые хорошо прорастают и растут в условиях середины лета; овощи, которые быстро созревают; и овощи, морозостойкие по мере созревания.

«Капуста, брюссельская капуста, капуста, брокколи — все они не против мороза», — сказала Энни Клодд, преподаватель по вопросам производства фруктов и овощей в Университете Миннесоты. «Так что вы можете продолжать собирать их до осени.Брюссельскую капусту мы собираем после первых заморозков ».

В некоторых случаях вы можете обнаружить, что осенние овощи растут лучше, чем яровые.

«Морковь очень вкусная, — сказал Клодд. «Иногда садоводам бывает сложно посадить морковь весной, если идет сильный дождь или есть сильное давление вредителей. Иногда бывает легче прорастить семена [в июле] ».

Брокколи — еще один хороший пример урожая, который может лучше расти во второй половине лета.

«[Брокколи] может быть очень разборчивой в отношении температуры, при которой она созревает», — сказал Клодд. «Если вы сажаете весной, иногда бывает слишком жарко или холодно, и брокколи не созреет должным образом. У вас получатся слишком маленькие головы. Мы называем их «головками-пуговицами». Или же головки просто как бы мгновенно раскручиваются и расцветают. Но [в середине лета] у нас не так много колебаний температуры, поэтому у вас может не быть столько из этих проблем ».

Если вы заказываете семена в каталоге или у интернет-продавца, ищите сорта овощей, которые, по описанию, хорошо подходят для осеннего сбора урожая.И обязательно отметьте «дни сбора урожая» или «дни созревания», чтобы убедиться, что у вас достаточно времени, чтобы вырастить и собрать урожай до наступления зимы.

Другие популярные осенние культуры включают кольраби, цветную капусту, стручковые бобы, базилик. , кинза, горох, зелень, капуста, редис и репа.

Пастернак, морковь и свекла обычно выращивают на осенних огородах, потому что они довольно морозоустойчивы. | Фото Кейт Гарланд, Кооперативное расширение Университета штата Мэн

Когда сажать осенний сад

Время посадки осенних культур будет зависеть от времени, необходимого для созревания растения (или «дней до сбора урожая»), и от прогнозируемой даты первых заморозков (или «даты первого замораживания») в вашем регионе.Поэтому посадку осеннего сада обычно проводят в шахматном порядке.

«По сути, вы хотите собрать большую часть овощей до первых заморозков», — сказал Клодд. «Таким образом, людям просто нужно подумать о том, когда они получат первые морозы в своем районе, и оттуда работать в обратном направлении».

Чтобы узнать прогнозируемую дату первого заморозка в вашем районе, Гарланд предлагает использовать ресурсы, которые основывают свои прогнозы на прошлых погодных данных. Одним из лучших ресурсов для этого является Альманах старого фермера, в котором рассчитываются даты заморозков на основе данных Национального управления океанических и атмосферных исследований.

Когда у вас будет прогнозируемый морозный день в вашей местности, отсчитайте дни, необходимые для созревания каждого овоща, а затем добавьте немного дополнительного времени, чтобы прийти к дате посадки. Всегда лучше проявлять осторожность, если только растение не особенно морозоустойчиво. Кроме того, некоторым растениям может потребоваться больше времени для созревания, чем вы ожидаете.

«Поскольку дни становятся короче, некоторые овощи реагируют на это и созревают медленнее», — сказал Клодд. «Так бывает с горохом.Так что это нужно учитывать «.

Фото Кейт Гарланд, Кооперативное расширение Университета штата Мэн

Как сажать осенний огород

Салат и шпинат часто выращивают на осенних огородах, потому что они быстро созревают. | Фото Кейт Гарланд, Кооперативное расширение Университета штата Мэн

Посадка осеннего сада во многом похожа на посадку весеннего сада, но с некоторыми отличиями, которые следует учитывать.

Во-первых, почвенные условия в середине лета обычно более сухие, чем весной.Поэтому вам нужно быть еще более бдительными при поливе осеннего сада. Кроме того, вы можете посеять семена немного глубже в почву, где влажность сохраняется дольше.

«Вы следите за тем, чтобы ваши семена оставались влажными достаточно долго, чтобы впитать эту воду и прорасти», — объяснил Гарланд. «Исключение из правил — потому что всегда есть исключение — семена, которым нужен свет для прорастания».

Для этих типов растений вы можете посеять семена очень легко или поверхностно, сказала Гарланд, а затем добавить легкую мульчу, такую ​​как измельченная солома, между рядами.Это поможет сохранить на участке немного влаги.

Кроме того, если вы используете тот же участок, что и для весеннего сада, неплохо было бы обогатить почву удобрением или компостом перед посадкой осенних культур, — сказал Клодд. И вам не нужно ждать, пока вы соберете все весенние посевы, чтобы начать работу в осеннем саду.

«Есть такие вещи, как горох, которые сейчас заканчиваются, и это лучшая недвижимость прямо здесь», — сказал Гарланд.«Так что не бойтесь выдергивать [собранное растение] или срезать растение по линии почвы и сажать его у основания».

Фактически, посевы яровых и осенних культур могут на короткое время накладываться друг на друга в одном и том же пространстве, сказал Гарланд. Если вы правильно рассчитаете время, вы можете посадить осенний урожай вокруг ярового урожая, когда собираете его. Затем, когда осенние овощи прорастут, вы можете срезать весеннее растение (которое к тому времени уже не урожай), чтобы освободить больше места и света для осеннего урожая.

Другой вариант — выращивать рассаду осенних культур внутри, пересаживая их, когда вы соберете урожай своих весенних посевов.По словам Клодда, это может быть хорошим вариантом для овощей, которые плохо прорастают в горячем виде, таких как шпинат.

Советы по выращиванию осенних овощей

Когда дело доходит до посадки осеннего огорода, одна из самых распространенных ошибок — просто сажать слишком поздно, сказал Гарланд.

Чтобы снизить риск замораживания осенних овощей, Гарланд предлагает приобрести устройство для продления сезона, такое как укрытие для ряда, которое защитит ваши растения от холода (в определенной степени) и вредителей.

По мере того, как становится холоднее, Гарланд предлагает внимательно следить за прогнозами погоды на предмет температур, которые могут привести к первым морозам. Таким образом, вы можете готовить, собирая овощи или защищая их каким-нибудь укрытием.

«Я вообще не играю на таких вещах, как базилик», — сказал Гарланд. «Я стараюсь собрать его в начале сезона, потому что ткань [растения] очень нежная, и я не хочу упускать шанс попробовать песто. Но такие вещи, как швейцарский мангольд, шпинат и любые виды капусты, очень жесткие и могут переносить довольно много холода.”

Укрытия для рядков могут помочь защитить посевы в осенних огородах от холодных ночей и некоторых вредителей. | Фото Кейт Гарланд, Кооперативное расширение

Университета штата Мэн. Несколько лет назад Гарланд вспоминает, как собирала свеклу в декабре в штате Мэн. Защищенные прикрытием рядков, свекла и обнаженная зелень не пострадали от холода.

Если вы обнаружите, что у вас мало времени, чтобы посадить осенний огород, Гарланд предлагает попробовать вырастить побеги или микрозелень, которые являются съедобными растениями (включая брокколи, попкорн, горчицу и редис), которые можно собирать через несколько недель. как ароматная и питательная зелень.Хотя они обычно выращиваются в помещении, Гарланд экспериментирует с посадкой на открытом воздухе, в пространствах, которые открываются в ее саду после сбора других овощей.

«Они хороши для того, чтобы поддерживать продуктивность и укрытие территории», — сказала она. «И они готовы собирать урожай через несколько недель, так что я могу просто сажать их снова и снова».

Покровные культуры — еще один вариант. Они определяются как растения, которые выращиваются для защиты и обогащения почвы, но не предназначены для сбора урожая.Овес и гречка — одни из любимых осенних покровных культур Гарланд.

«Оба они умирают зимой, поэтому они не вернутся, чтобы преследовать вас в следующем году», — сказал Гарланд.
И, наконец, не забывайте сажать чеснок осенью, обычно после первых заморозков, но до того, как земля промерзнет. Чеснок требует периода холода, называемого яровизацией, чтобы зубчик отделился и образовал головку чеснока. Оставленное в земле на всю зиму, следующей весной растение даст нежные побеги.

Осенний огород — Двор и сад Индианы

Осень — отличное время для выращивания многих овощных культур в Индиане, когда садовник может воспользоваться более низкими температурами и большим количеством влаги. Многие посаженные весной культуры, такие как редис, салат и шпинат, имеют тенденцию к болтушке (дают семена) и становятся горькими в ответ на долгие жаркие летние дни. Осеннее садоводство помогает продлить сезон садоводства, чтобы вы могли продолжать собирать урожай после того, как предыдущие посевы увяли.

Некоторые овощи, такие как брокколи, цветная капуста и брюссельская капуста, лучше подходят для осеннего садоводства, так как они дают лучшее качество и аромат, когда созревают в более прохладную погоду. В Индиане весна довольно быстро нагревается. Для многих культур насекомые и болезни-вредители не представляют такой большой проблемы при осенних посадках.

Многие овощные культуры хорошо приспособлены к посеву в конце лета для осеннего урожая. По возможности используйте быстро созревающие сорта, чтобы обеспечить урожай до наступления смертельных морозов.Узнайте в местных садовых центрах о доступных растениях и семенах. Или, если вы заказываете по почте, помните об осеннем саду, планируя семена и растения для весеннего сада. Семена нужных вам сортов могут закончиться к концу лета.

Чтобы подготовить сад к осеннему урожаю, удалите все остатки предыдущего урожая и любые ростки сорняков. Рототилл или лопата глубиной не менее 6-8 дюймов. От одного до двух фунтов удобрения для общего анализа, такого как 12-12-12, можно внести на 100 квадратных футов грядки.Обязательно тщательно перемешайте удобрение с почвой.

Поздние летние посадки часто страдают от жаркой почвы и недостатка воды. Почва может образовывать твердую корку на семенах, которая может мешать прорастанию семян, особенно на тяжелых почвах. Используйте легкую мульчу из вермикулита, компоста или торфяного мха поверх семенного ряда, чтобы предотвратить образование корки. Семена салата, гороха и шпината не прорастут хорошо, если температура почвы достигает 85 F и выше. Затенение почвы и нанесение легкой мульчи на семенной ряд помогут сохранить температуру, более благоприятную для прорастания.Посадка семян немного глубже, чем при весенних посадках, также может быть полезной, поскольку температура будет немного ниже, а влаги больше.

Не допускать чрезмерного пересыхания рассады и молодых растений. Применяйте 1 дюйм воды за один прием каждую неделю, чтобы тщательно увлажнить почву, если осадков недостаточно. Молодые саженцы, возможно, потребуется чаще поливать в течение первых или двух недель роста. Молодые саженцы могут получить пользу от светлого оттенка в течение первых нескольких дней, пока не укоренится их новые корни.

Некоторые овощи, которые уже растут в саду, продолжают давать урожай даже до осени, но повреждаются даже легким морозом. Некоторые культуры считаются полутвердыми и без защиты выдерживают легкий мороз. Другие достаточно выносливы, чтобы выдержать несколько сильных морозов. Многие распространенные овощи перечислены в Таблице 1 в соответствии с их морозостойкостью.

У Индианы часто бывает еще несколько недель хорошего роста после первых заморозков. Вы можете продлить осенний вегетационный период для нежных культур, защитив их от ранних заморозков.Накройте грядки одеялами или тряпками, поддерживаемыми кольями или проволокой, чтобы предотвратить механическое повреждение растений. Отдельные растения можно защитить с помощью таких предметов, как бумажные колпачки, кувшины для молока, пластиковые водонепроницаемые стенки и другие имеющиеся в продаже продукты. Сезон можно продлить еще больше, посадив зерновые в холодную или горячую грядку.

Таблица 1. Устойчивость овощей к низким температурам

Нежные овощи Овощи полутвердые Овощи выносливые
(повреждены легким морозом) (переносит легкий мороз) (переносит сильные морозы)
Фасоль Свекла Брокколи
Огурец Морковь Брюссельская капуста
Баклажан Цветная капуста Капуста
дыня Сельдерей Колларды
Новозеландский шпинат Мангольд Кале
Окра Китайская капуста Кольраби
Перец Эндив Зеленая горчица
Тыква Салат-латук Лук
Кабачок Пастернак Петрушка
Сладкая кукуруза Картофель Горох
Сладкий картофель Салсифай Редис
Помидор Шпинат
Арбуз Репа

Посадить осенний сад | Расширение кооператива Северной Каролины

— Написано Шарлоттой Глен
Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.