Детский домик для дачи своими руками пошаговая инструкция: Детский домик для дачи своими руками: фото, чертежи, пошаговая инструкция — Агроновости

Содержание

Детский домик своими руками: пошаговая инструкция строительства

При появлении в семье малыша родители стараются предоставить все лучшее для его существования и развития. Самые новые игрушки, игровая мебель, игры и спортивные уголки появляются в доме счастливых родителей. А что можно сделать для создания игровой зоны на придомовой территории в частном доме или на дачном участке. Для предоставления малышу идеальных условий для реализации его фантазий, создания небольшой территории, принадлежащей лично ему, вы можно самостоятельно построить небольшой детский домик из подручных недорогих материалов.

Домик для детей из картона

Варианты детских домиков изготавливаемых своими руками можно найти предостаточно на просторах сети. Некоторые из них не достаточно прочны и имеют низкое сопротивление атмосферным осадкам.

Другие же наоборот чересчур материалоемки и потребуют предоставления бюджета, соразмерного с изготовлением жилого дома.

Небольшой детский домик — начало строительства

Предлагаемый вашему вниманию образец лишен недостатков описанных выше конструкций, прост в изготовлении, может быть изготовлен из материалов, оставшихся от строительства дома или других видов работ.

Для работы над этим изделием следует приготовить ряд пиломатериалов и инструментов. Возьмите две доски 200×50 длиной 185 сантиметров и две того же сечения длиной 245 сантиметров. С помощью шуруповерта и нержавеющих саморезов длиной 120-150 миллиметров соедините детали по углам так, чтобы получилась прямоугольная рама.

Кроме этого понадобятся две доски 200 х 50 длиной 235 сантиметров. Эти детали необходимо закрепить внутри рамной конструкции на равном расстоянии друг от друга и от боковых продольных сторон.

Также следует запастись досками 25 х 150 длиной не менее 185 сантиметров. Таких досок потребуется 17 штук. Расположите более тонкие пиломатериалы на одной из сторон основания детского домика и присоедините к боковым сторонам рамы и продольным рейкам с помощью гвоздей №60 или №70, или с помощью оцинкованных саморезов той же длины.

Если верхние доски будут слегка выступать за габариты основания вашего домика, можно легко ликвидировать этот недостаток с помощью ручного или механического пиления. Для этого выполните разметку на лицевой поверхности настила параллельно боковым кромкам с помощью ровной остроганной рейки достаточной длины или шнура. При использовании шпагата его необходимо предварительно смазать углем или мелом, плотно с натягом прижать к доскам вдоль линии разметки, слегка оттянуть натянутый шнур вертикально и резко отпустить. При этом на поверхности досок появится четкая белая или черная линия. После разметки столярной ножовкой ил циркулярной пилой отпилите лишние части и зачистите торцы деталей наждачной бумагой.

Строительство каркасных стена домика

Исходя из этого и заготавливаем детали необходимой длины. Высота стен зависит от роста вашего малыша. Старайтесь изготовить такое строение, в котором ребенку будет не только удобно, но и безопасно. Для этого необходимо знать его рост и спроектировать высоту стен с запасом, так как дети в раннем возрасте растут достаточно быстро.

Стены будущего домика можно собирать с помощью саморезов. Они также представляют собой рамы, в которых устанавливаются по несколько поперечных деталей, увеличивающих прочность.

Сборку стенок домика лучше производить на ровном основании, постоянно контролируя углы с помощью столярного угольника. Не забудьте предположить расположение оконных и дверных проемов и установить в этих местах поперечины, соответствующие размерам створок. После того, как все работы по изготовления блинных и коротких стен будут закончены, проконтролируйте соответствие линейных размеров параллельных элементов. В случае несоответствия, ликвидируйте отмеченные недостатки.

В противном случае конструкция строения будет неровной. При получении удовлетворительных результатов при контроле можно приступать к следующему этапу – установке боковых стен детского домика.

Для этого также удобнее использовать шуруповерт и саморезы. Старайтесь соединять стены не только между собой, но и присоединить каждую из них в нескольких местах к основанию. Лучше, если шурупы крепления стен к полу попадут еще и в продольные детали нижней рамы. В данном случае прочность домика для детей будет значительно выше.

Устройство крыши и кровли домика для детей

Следующий комплекс работ – возведение крыши маленького здания. Ее изготовим двухскатной для обеспечения лучшего стока дождевых вод. Основание под монтаж кровли сделаем из реек того же сечения, что и рамы стеновых панелей. Вдоль всего дома пропустим одну общую рейку, к которой присоединим несколько деталей, расположенных наискосок. Для разметки запила одну из стропильных реек расположите с торца сооружения под необходимым углом и выполните разметку спила карандашом.

Затем отпилите эту рейку и выполните по ней разметку остальных деталей в необходимом количестве. После этого смонтируйте боковые части крыши строения, присоединяя стропила саморезами к верхним рейкам стеновых рам и продольной коньковой рейке.

Для последующего настила кровли детского дома необходимо предварительно установить на крышу несколько листов фанеры или OSB-плит. При отсутствии деталей достаточной площади вполне подойдут несколько небольших, стыкующихся на стропилах.

С целью придания законченности конструкции домика необходимо выполнить отделку внутренней и внешней части стен. Для этих целей подойдут любые виды листовых влагостойких материалов, а так же тонкие деревянные рейки. Обшейте длинные и короткие боковые стенки с двух сторон, захватывая и фронтоны крыши.

При выполнении этого вида работ возможно предварительно выполнение разметки и пиление отделочного материала или монтаж его непосредственно на место и выполнение раскроя по кромке элементов конструкции здания.

Крышу домика можно покрасить влагостойкой краской или обшить любым кровельным материалом, оставшимся от строительства основного дома.

Закончить процесс самостоятельного строительства вашего детского домика следует внешней и внутренней отделкой стен, установкой окон и двери.

Изготовив домик для детей той или иной формы, вы предоставите вашему малышу большой простор для развития фантазии, обеспечите первой в жизни собственной жилплощадью, куда он сможет пригласить дорогих его маленькому сердцу людей.

Уважаемые читатели, комментируйте статью, задавайте вопросы, подписывайтесь на новые публикации — нам интересно ваше мнение 🙂

Статьи, которые Вам будут интересны:

Детский домик своими руками из бруса

для дачи деревянный, пошаговая инструкция, фото (55 штук), чертежи, схемы

С точки зрения психологов, собственная территория нужна каждому человеку и особенно детям. Не зря ведь у них тяга к строительству шалашей, халабуд, баз и других построек из любых подходящих и не очень материалов. Если есть собственные двор или ребенок много времени проводит на даче, постройте ему детский домик. Самый простой способ — по каркасной технологии. Примеры постройки деревянных игровых домиков для дачи в фотоотчетах.

Игровой домик для дачи с песочницей внизу

Содержание статьи

Привезенный брус 100*100 мм доводим до гладкости. Можно рубанком, можно — дрелью с закрепленной шкуркой. Сначала крупным зерном, потом — мелким. После обрабатываем от гниения защитным составом, красим. Пока столбы сохнут, бурим ямки (диаметр у нас 23 см, глубина 60 см). В них засыпаем на дно около лопаты щебня. Ставим столбы, выставляем вертикально, засыпаем щебнем, уплотняем, бетонируем.

Готовим столбы, пропитываем, ставим и бетонируем

Подрезаем выставленные столбы все в один уровень. Сверху закрепляем тот же брус 100*100 мм. Обработан он также тщательно: чтобы заноз не было. Соединяем в полдерева: на концах выпиливаем выемки в половину толщины бруса. Для бруса 100*100 мм вырезы по 50 мм в глубину и по площади 100-100 мм: чтобы ровно лег так же запиленый край другого бруса.

Закрепляем верхний брус. Собраны три, лежит пока четвертый.

Крепим надежно: сверху по 2 длинных гвоздя (200 мм), по бокам уголки на саморезы.

Уголки с двух сторон

По длинной стороне крепим дополнительный брус. Под него в середине — над стойкой — вырезаем выемку тоже на половину толщины бруса — 50 мм. Больше не нужно, чтобы древесина не лопнула. Укладываемый брус по концам запиливаем также, как и те, что идет по периметру: в полдерева. Он укладывается в подготовленный запил.

Вырезаем посадочное место под поперечный брус

Детский домик должен иметь солидный запас прочности. Потому перестраховываемся в каждом соединении. Чтобы придать конструкции устойчивость при боковых нагрузках, поставим укосины. Их нарезаем из бруса 50*50 мм, концы спиливаем под 45°.

Готовим укосины

Ставим враспор, хорошо поджимая.

Установка укосин

После установки укосин настилаем доску. Это будет пол домика.

Без помощника — никак

Настил из досок обрезаем. Удобнее работать элеткролобзиком, но можно и ножовкой.

Обрезаем излишки досок, ровняя по брусу

На готовом настиле собираем каркас игрового детского домика. Используем брус 50*50 мм. Брусья выставляем строго вертикально, крепим сначала гвоздями — по два с двух сторон, затем усиливаем уголками на саморезах (тоже с двух сторон).

Собираем каркас домика на втором этаже

Увеличиваем жесткость конструкции установив укосины. Затем прибиваем обвязку второго этажа. Эти брусья просто прибиваем между столбами. Их надо отпилить с большой точностью, чтобы постройку не перекосило. Укрепляем стыки уголками, после ставим укосины.

Ставим укосины внизу, потом собираем верхнюю обвязку

В том месте, где будет вход укосины не прибиваем.

Основной каркас собран

Далее ставим промежуточные стойки для формирования окон. Способ крепления такой же: по два гвоздя сверху/снизу, потом два уголка.

Готов к обшивке

Обшивали доской, оставшейся с упаковки оборудования. Можно использовать от паллет, купить доску-дюймовку (толщиной 12-13 мм), обшить вагонкой или имитацией бруса, бревна, сайдингом.

Обшивка идет быстро

Когда обшивка почти закончена, начинаем собирать стропильную систему. Проще, конечно, сделать односкатную крышу — сделать одну стенку выше и никаких проблем. Но лучше смотрится двускатная, хотя и сложнее в исполнении.

Для стропильной системы ставим по две доски на ребро, соединяем вверху, отпилив углы. Подъем зависит от желания и количества снега. Если снега много, поднимайте конек повыше. Если нет — можно около метра или меньше. Сбиваем гвоздями, потом соединение усиливаем накладными пластинами.

Собираем стропильную систему

При строительстве домов тут ставят или металлическую пластину или кусок доски. Решили использовать доску.

Усиление накладкой

Далее надо сформировать запил так, чтобы полученный треугольник опирался на верхний брус. Его ставим, отмечаем место и примерно вырезаем. Потом подгоняем так, чтобы стропила «садились» плотно.

Важно правильно посадить стропила

По готовому образцу размечаем другие стропила. Вырезаем, сбиваем под две стропильные ноги под углом (все должны быть одинаковыми как под копирку). Установив на верх домика, проверяем вертикальность. Затем прибиваем двумя гвоздями с двух сторон и ставим уголки.

Стропила стоят

Теперь на стропила укладывают доски обрешетки. Кровельный материал будет ондулин. Доску кладем 11*100 мм с шагом 30 см.

Обрешетка смонтирована

Исходя из толщины доски (11 мм) берем для крепления ондулина саморезы длиной 25 мм (чтобы хорошо вошли в доску. Под шляпки кладем резиновые прокладки -чтобы не текло.

Укладка кровельного материала на крышу детского домика закончена

Далее — отделочные работы и обеспечение безопасности — перила.

Начало покраски

Перила из обработанной, ошкуренной доски. Прикручиваются на мощные саморезы 90 мм. Два в нижний брус — один в доску обшивки.

На «веранде» домика устанавливаются перила

Мощные саморезы по три на каждую дощечку

Вверху перила соединяются брусом 30*30 мм. Потом к нему будет прибита доска — поручень.

В почти готовом виде

Перила готовы к покраске

Внизу решено поставить песочницу. Собрать несложно: восемь досок на стенки, соединенные по углам при помощи брусков, Сверху прибита доска-бортик. Затем песочница красится. О том, как делать песочницы читайте тут.

Покраска песочницы в четыре пары рук

Установлена на место

Окончательный вариант (пока)

Такой детский домик своими руками построить по силам даже «не строителю». Особо сложных работ нет, инструментом можно обойтись элементарным.

Несколько вариантов из той же серии на фото ниже. Два — домика с горкой, и один одноэтажный вариант, больше подходящий для девочек.

Со скоростным спуском

Спортивный уголок в нижней части

Детский домик с горкой

Одноэтажный «открытый» вариант

Самостоятельное изготовление детской площадки описано тут.

Как сделать детский домик из ОСб и фанеры (каркасная технология)

Решено сделать домик по каркасной технологии — основа из доски, обшивка из ОСБ. Размеры в плане — 3*2 м, высота стен 1.5 м, в коньке 2.2 м. Были закуплены доски 50*100 мм на каркас, доска-дюймовка (100*12 мм) на черновой пол, ОСБ 9 мм на пол и наружную обшивку, для внутренней — шлифованная фанера ФСФ 6 мм, пенопласт для утепления толщиной 100 мм.

Подготовительные работы — сборка щитов для детского домика — велись в гараже: холодно еще. Позже, как потеплеет, домик переедет на дачу, на место постоянной прописки.

Первый этап — изготовление каркаса пола. Сбиваем прямоугольник со сторонами 3*2 м, прибиваем поперечные доски (лаги пола) с шагом в 50 см.

Каркас пола готов

Пол будет утеплен пенопластом. Дети любят сидеть на полу, потому утепляем хорошо — пенопластом в 100 мм. Под него с нижней стороны набиваем тонкие планки — чтобы не проваливался. Вставляем пенопласт. Щели можно заполнить монтажной пеной.

Монтаж пенопласта

Хорошо, что постройка небольшая. Ставим на бок и подшиваем снизу доской-дюймовкой. Это будет черновой пол. После перевернув, зашиваем ОСБ.

Готовим платформу для детского домика

Позднее, когда вывезли домик на дачу, была выявлена ошибка монтажа ОСБ. Его прибивали вплотную. На влажном воздухе материал разбух и листы кое-где повыгинало. Потому при монтаже листового материала оставляйте зазор в 8-10 мм.

Далее собираем каркас стен. Стойки ставим с шагом в 1 метр, под окна и двери — удвоенные. Так как сверху будет набито с одной стороны ОСБ, с другой — фанера, конструкция будет жесткой. Укосины не ставим. Они нужны, если будет детский домик оббиваться вагонкой или другим реечным материалом.

Сборка каркаса стен

Примерка стенок на полу

Работы перенесены на дачу. В качестве фундамента использованы три старых бревна. Они обтесаны, выровнены верхушки. Бревна выставлены в уровень, на них прибита доска, на которую и будет установлена платформа. Ширина домика 2 метра, а бревна — 3 м длиной. Оставшуюся часть оформим как террасу или крылечко.

Основание для детского домика

Установили платформу. К бревнам она прикреплена большими шпильками, которые соединяют бревно и платформу. Начали выставлять каркас стен. Их надо ставить точно вертикально. Чтобы закрепить использовали временные укосы — прибивали досками сбоку.

Ставим первую стену

Вид сбоку

Закреплены снаружи (на этом фото видны соединительные скобы)

По ходу дела, выставив и проверив ровно ли стоит стенка, прибиваем ее к платформе длинными гвоздями. Длинна гвоздя такая, чтобы он, как минимум, доходил до середины доски каркаса.

Вставлены боковые стенки

Весь каркас детского домика на месте

Далее начинается сборка стропильной системы. Первым делом ставим конек — доску посередине, которая и будет формировать скат крыши.

Конек крепим к домику

Затем начинаются примерки: надо правильно выпилить уголки под стропильные ноги, чтобы они ровно ложились на доски. Сначала вырезаем примерно, постепенно добиваясь того чтобы не было зазоров.

Пробуем «создать» стропильную ногу

Примеряем, исправляем

Другой ракурс

Когда форма запилов ясна, ее переносим на другие доски при помощи остро отточенного карандаша. Все ровненько вырезаем (лобзиком, если есть или ручной пилой). Потом прибиваем все доски к каркасу. Между стропилами набиваем поперечные доски — на них будет опираться ондулин. Получается такой домик.

Крыша почти собрана

Строительство детского домика на даче близится к завершению

После строительства стропильной системы остается только обшивка — внутри и снаружи. Снаружи набиваем ОСБ. КРоим так, Чтобы стыки приходились на стойки. Прибиваем гвоздями, можно использовать саморезы по дереву. Кому чем удобнее.

Обшивка снаружи ОСБ

Осталось немного

На крышу уложен ондулин

Дальше дело за внутренней отделкой и утеплением. Сначала набивается ветрозащитная мембрана (чтобы не холодно было), затем крепится базальтовая вата (10 см толщина, чтобы стала как раз на глубину доски.

Утепление домика внутри — минеральная (базальтовая вата)

Сверху прибивается все фанерой. И все. Дело сделано — покрасить и можно сдавать в эксплуатацию)))

По той же технологии можно построить домик на дереве. Надо будет закрепить площадку, а все остальное очень похоже.

Чертежи и схемы

Каждый самодельный детский домик отличается по габаритам. Исходите из того, сколько «обитателей» в нем планируется. Если ребенок будет играть один, то 1,5*1,5 м — более чем достаточно. Если детей двое, уже нужны большие размеры. Хотя бы 2*2 м. По высоте тоже решайте сами. Но меньше чем 1,5 м лучше не делать.

Примерные размеры домика для детских игр

Чертеж и раскладка с размерами

Домик-шалаш

Домик из досок и фанеры с крышей-горкой

Домик для детей с горкой

Этапы строительства детского домика с крышей в виде горки

Материалы для строительства детского домика

Домик-шалаш для игр

Домик-шалаш с игровой площадкой на втором этаже

Этапы строительства

47 Развлекательные кукольные проекты DIY, которые полюбят ваши дети

Кукольный домик может быть игрушкой, которую лелеют навсегда. Это одна из тех игрушек, которые вы храните в надежде на то, чтобы однажды подарить своим детям. Если у вас нет кукольного домика на память, вы можете легко спроектировать и сделать свой собственный!

Создание кукольного домика для ваших детей добавляет предмету особого сентиментального чувства, и он наверняка будет любим, использован и передан. Не говоря уже о том, что делать кукольный домик — это слишком весело! Вы можете спроектировать структуру, покрасить стены и украсить милой маленькой мебелью!

Вы можете работать со своими детьми, чтобы построить дом своей мечты или удивить их одним в день их рождения! Есть тонна кукольных проектов DIY, и здесь у нас есть список, содержащий 47 моих фаворитов.Итак, начнем создавать!

DIY Dollhouse Project

1. Довольно маленький кукольный домик

Этот очаровательный маленький кукольный домик вдохновит вас на создание собственного дизайна. От окрашенных распылением жалюзи до ручной работы внутри.

2.

Обои для записей Scrapbook

Отличная идея, которая использует бумагу для вырезок для украшения стен каждой комнаты. Настройте его с вашими любимыми узорами и цветами.

3. Проекты кукольного дома для дома для кроликов

У этих кроликов почти такая же настенная живопись, как у меня в моем настоящем доме! Хотя я немного завидую их обоям …

4.Яркие и красочные

Этот большой кукольный домик яркий, веселый и красочный! Прекрасный дом для кукол вашего ребенка.

5. Кукольный домик Simple Toddler

Этот кукольный домик небольшой и поэтому легко переносимый. Он сделан из старой стойки для компакт-дисков и очень экономичен.

6. Книжная полка Кукольный домик

Вот простой проект, который не требует много строительства. Используйте уже построенную книжную полку, чтобы сделать каркас своего дома, и все, что вам нужно сделать, это добавить крышу!

7.Dream Dollhouse

Трехэтажный и функциональный со всех сторон, это любой кукольный домик мечты маленьких детей! Ваши дети будут взрываться, используя свое воображение.

8. Simple Dollhouse

Идеальный рождественский подарок. Хотите верьте, хотите нет, этот кукольный домик можно построить всего за один день. Много места для творчества с этим простым кукольным домиком.

9. Чемодан Кукольный домик

. CAE Чтение и использование английского практического теста 1

Вы собираетесь прочитать рецензию на книгу. Для вопросов 31-36 выберите ответ ( A , B , C или D ), который, по вашему мнению, лучше всего соответствует тексту.

The Great Indoors: дома в современном британском доме

В 1910 году комик Билла Уильямса из мюзик-холла исполнил свой самый большой хит с песней «Когда папа скрыл гостиную », высмеивая некомпетентность декоратора-любителя дома.Пятьдесят лет спустя комедианты Норман Вудс и Брюс Форсайт все еще развлекали миллионы на телешоу Sunday Night в лондонском Palladium с похожей рутиной, но шутка начинала выглядеть устаревшей. Успех таких журналов, как The Practical Householder уже доказывал, что, как показала Идеальная домашняя выставка 1957 года, «Сделай сам» — это домашнее хобби, которое остается здесь ».

К этому моменту Великобритания в основном завершила свой переход от примитивных жилищных условий, сделанных терпимыми — для тех, кто мог себе это позволить — слугами и умельцами, в мир, где семьи заботятся о себе в условиях высокого уровня обслуживания.Очевидно, что современные технологии, такие как телефоны, телевизоры и электричество, стали повсеместно распространенными и в предстоящие годы должны были еще более изменить семейную жизнь. Перестройка британских домов в двадцатом веке описана в новой занимательной и информативной книге Бена Хаймора. Он проводит нас в вихревом туре по обычному дому, от прихожей до садового сарая, освещенного обширными ссылками на устные истории, популярные журналы и личные воспоминания.

Тем не менее, в его центре отражены более широкие социальные изменения в наших домах. Отмечается сокращение формальностей, так что в гостиных, когда-то заполненных тяжелой мебелью и викторианскими безделушками, теперь преобладают телевизионные экраны и завалены детские игрушки. Во вкусе растет интернационализм. И происходит рост внутренней демократии: домашняя радиограмма и телефон (расположенные в зале) теперь заменены на iPad, ноутбуки и мобильные телефоны практически в каждой комнате. Ключом к этой децентрализации дома — и предполагаемой смене власти в нем — является появление центрального отопления, которое получает почетное место как инновация, которая позволила всему дому стать доступным в любое время дня и ночи.Говорить непослушному ребенку «иди в свою комнату» больше не кажется большой угрозой.

Хаймор также документирует, однако, некоторые менее успешные шаги в продвижении отечественной техники. Что случилось с газовыми холодильниками, которые нам обещали в 1946 году? Или мастеру, который пообещал, что десятилетие спустя обещал «вымыть целый день всего за три минуты»? Более понятной является причина, по которой чайному серверу 1902 года не удалось завоевать популярность: «когда будильник сработал, включилась спичка, в которой под чайником была зажжена духовка». Вам не нужно быть фанатом здоровья и безопасности, чтобы прийти к выводу, что спальня — не идеальное место для такого гаджета. Не менее тревожным для современного читателя является довоенное увлечение детьми свежим воздухом. Это было настолько укоренившееся убеждение, что даже голос несогласия просто утверждал, что зимой: «Здоровому ребенку нужно только около трех часов в день на открытом воздухе, если окна дневной и ночной детской комнаты всегда открыты». В наше время одержимость свежим воздухом сменилась иррациональным страхом перед ужасами вне дома.Легче смеяться над слабостями прошлого, и Хаймор не всегда противостоит чувству современного превосходства, хотя, по большей части, он увлекательный и изворотливый проводник, распространяющий социологические идеи без жаргона.

Сообщение состоит в том, что даже язык дома изменился безвозвратно: сушильные шкафы идут так же, как в гостиных. Что касается той песни Билли Уильямса «К 1980-м годам», пишет Хаймор, «никто не мог бы представить свою переднюю комнату как« гостиную », не выглядя глубоко старомодным». Он не совсем прав, потому что был хотя бы один человек, который все еще использовал такую терминологию. Премьер-министр Маргарет Тэтчер продала свое послание, используя то, что она назвала «притчами о гостиной», что говорит о том, что она поняла правду о том, что, несмотря на каталог изменений, есть ядро, которое кажется последовательным. В журнале «Домохозяйка », изданном в 1946 году, было написано: «мужчины строят дома, женщины строят дома». Когда вы сегодня наблюдаете комика-мужчину, делающего рутину о привязанности его жены к разбрасывающим подушкам, кажется, стоит спросить: действительно ли семейная динамика действительно сильно изменилась?

31 Основная тема рецензента в первом абзаце —
улучшений в навыках украшения дома
, как часто обсуждалось украшение дома
, как несправедливые описания украшения дома —
, изменение отношения к украшению дома

32 Во втором абзаце рецензент говорит, что в книге содержатся свидетельства, иллюстрирующие
, что дома некоторых британцев были преобразованы больше, чем другие
широко распространенный характер изменений, которые произошли в британских домах
, предполагаемые недостатки определенных событий в британском домов
, что роли некоторых людей в британских домах сильно изменились

33 В третьем абзаце рецензент указывает на изменение в
степени, в которой разные части дома заняты
представлений о том, какие части дома должны быть оформлены в формальном порядке
, сколько времени дети проводят в r собственные комнаты
представлений о том, что является самым приятным аспектом семейной жизни

34 В четвертом абзаце рецензент предполагает, что
самых неудачных изобретений были неудачными, потому что они были опасными
различных неудачных изобретений, потому что они не работали должным образом
некоторые неудачные изобретения не рекламировались надлежащим образом
были неудачные изобретения, которые могли бы быть хорошими идеями

35 В пятом абзаце рецензент говорит, что в своей книге Highmore
иногда фокусируется на странных идеях, которые не были распространены в прошлом
иногда применяет сегодняшние стандарты к практикам в прошлом.
иногда выражает сожаление по поводу того, как изменились некоторые взгляды.
иногда включает в себя темы, которые не имеют прямого отношения к основной теме.

36 В последнем абзаце рецензент предполагает, что Хаймор может быть неправильно около
, когда сертификат Сегодняшнее современное отношение к семейной жизни впервые разработано
. Изменения в семейной жизни в Британии получили наибольшее распространение.
. Степень изменения домашней жизни в Британии. Для этого задания: Ответы с пояснениями :: Словарь

Встречайте свою следующую любимую книгу

«Я эгоистичен, нетерпелив и немного неуверен. Я делаю ошибки, я неконтролируемый и иногда трудно справиться. Но если ты не справишься со мной в моем худшем случае, то ты, конечно, чертовски не заслуживаешь меня в моих лучших проявлениях.
— Мэрлин Монро

«Будь собой; все остальные уже взяты.»
— Оскар Уайлд

«Две вещи бесконечны: вселенная и человеческая глупость; и я не уверен насчет вселенной. »
— Альберт Эйнштейн

«Так много книг, так мало времени.»
— Фрэнк Заппа

«Будь тем, кто ты есть, и говори, что ты чувствуешь, потому что те, кто возражает, не имеют значения, а те, кто имеет значение, не имеют значения»
— Бернард М. Барух

«Комната без книг — это как тело без души.»
— Маркус Туллий Цицерон

«Ты должен танцевать, как будто никто не смотрит,
Люби, как будто ты никогда не будешь ранен,
Пой, как будто никто не слушает,
И живи, как будто это рай на земле».
— Уильям В. Пурки

«Вы знаете, что влюблены, когда не можете заснуть, потому что реальность, наконец, лучше, чем ваши мечты.»
— Доктор сьюз

«Вы живете только один раз, но если вы все сделаете правильно, достаточно одного».
— Мэй Уэст

«Будьте тем изменением, которое вы хотите увидеть в мире».
— Махатма Ганди

«В трех словах я могу обобщить все, что я узнал о жизни: она продолжается.»
— Роберт Фрост

«Не ходи передо мной . .. Я не могу следовать за
Не ходи за мной … Я не могу вести за
Ходить рядом со мной … просто будь моим другом»
— Альберт Камю

«Никто не может заставить вас чувствовать себя хуже без вашего согласия».
— Элеонора Рузвельт, Это моя история

«Если вы говорите правду, вам не нужно ничего вспоминать.»
— Марк Твен

«Дружба … рождается в тот момент, когда один человек говорит другому:« Что! Ты тоже? Я думал, что никто, кроме меня … »
— К.С. Льюис, Четыре любви

«Я узнал, что люди забудут то, что ты сказал, люди забудут то, что ты сделал, но люди никогда не забудут то, что ты заставил их чувствовать.»
— Майя Анжелу

«Друг — это тот, кто знает о тебе все и любит тебя».
— Элберт Хаббард

«Всегда прощай своих врагов; ничто их так не раздражает.
— Оскар Уайлд

«Жить — самая редкая вещь в мире.Большинство людей существует, вот и все ».
— Оскар Уайлд

Как построить детский домик из вагонки инструкция.

Строим детский игровой домик для дачи своими руками

Домик для детей из картона

Небольшой детский домик — начало строительства

Строительство каркасных стена домика

Следующий этап – строительство стен детсокого домика. Они представляют собой рамные конструкции, изготовленные из досок сечением 30×70 миллиметров. Общие габариты домика, как следует из фото выше значительно меньше линейных размеров основания. Исходя из этого и заготавливаем детали необходимой длины. Высота стен зависит от роста вашего малыша. Старайтесь изготовить такое строение, в котором ребенку будет не только удобно, но и безопасно. Для этого необходимо знать его рост и спроектировать высоту стен с запасом, так как дети в раннем возрасте растут достаточно быстро.

Устройство крыши и кровли домика для детей

Уважаемые читатели, комментируйте статью, задавайте вопросы, подписывайтесь на новые публикации — нам интересно ваше мнение:)

Каждая маленькая девочка мечтает о собственном кукольном домике . В наше время в магазинах их можно найти массу, но все они однотипные и дорогостоящие. Из этой статьи вы узнаете, как можно сделать оригинальный кукольный домик, не затрачивая при этом больших денег. Такой домик станет уникальным, ребенок сможет обставить его так, как захочет. Вся ваша семья сможет отлично провести время, занимаясь созданием собственного шедевра.

Как построить домик для детей

Детский игровой домик своими руками может иметь размеры 160х160х140 см с крышей высотой 90 см. Для его создания нужно подготовить:

блоки фундаментные — 4 штуки;
уголки металлические крепежные;
бруски для изготовления пола — 11 шт.;
доски половые — 4 шт.;
вагонка;
наличники;
щит мебельный;
краска;
бруски для крыши — 5 шт.;
ондулин;
обрезные доски;
шурупы, гвозди;
держатели для балок.

Сама работа выполняется в несколько этапов.

Этап 1. Изготавливаем каркас пола. Для него нужно смонтировать основание, выровняв его по диагоналям. После выравнивания конструкция усиливается уголками.
Этап 2. Выбираем место для постройки. Место должно быть ровное. Готовый каркас укладывается на землю, отмечаются места крепления фундамента.
Этап 3. Придание детскому изделию из дерева устойчивости. В отмеченных местах копаются углубления укладываются фундаментные блоки. Они закапываются на глубину штыка лопаты. Лежать они должны ровно. Это проверяется уровнем. На верхнюю часть блоков нужно проложить гидроизоляцию, чтобы влага не попадала на пол.
Этап 4. Сооружаем пол. Для этого весь каркас зашивается досками. Пол должен быть ровным и не иметь шероховатостей.
Этап 5. Пол нужно обработать. Делается это со стороны грунта. Кистью или валиком наносится слой, предохраняющий древесину от грибка и плесени.
Этап 6. Создание стоек и стропил. К готовому полу крепятся брусья и укрепляются уголками (фото №2). К стойкам крепятся стропила для крыши (3 штуки). Они выравниваются по уровню или по отвесу и закрепляются с помощью металлических держателей.
Этап 7. Обшивка каркаса. Готовый каркас обшивается блокхаусом или вагонкой (фото №3). Можно обшить сооружение для детей на даче снаружи и изнутри. Между слоями древесины проложить плиты минеральной ваты для утепления конструкции.
Этап 8. Создание крыши. Крыша покрывается ондулином. Этот материал хорошо резать болгаркой. Для отделки многие мастера используют резную доску. Такой же доской можно обшить углы построенного здания. Двери и окна хорошо бы украсить наличниками, сделанными своими руками (фото №4).
Этап 9. Внутри домика для детей своими руками устанавливаются самодельные скамейки и столик. Игровой домик для детей для дачи своими руками готов. Осталось только покрасить его в различные яркие цвета.

Детский игровой домик своими руками (видео)

Другие варианты строительства домика

Как сделать детский домик для ребенка и его друзей на дачном участке? Идеи могут быть самыми разными. Вот некоторые из них:

Домик для ребенка можно поставить на естественном возвышении. Вместо фундамента используется массивная древесина. На окна можно повесить шторы. Это даст возможность скрывать комнату от чужих глаз.
Окна можно застеклить, а двери сделать довольно плотные. Домику можно придать вид настоящего жилья. Но это потребует особого подхода к его созданию.
Массивный детский домик из дерева своими руками можно сделать с просторной комнатой, находящейся на втором этаже. Обычный вход в нее может быть дополнен горкой. Для подъема на эту горку нужно изготовить лестницу с перилами. Эта конструкция ребенку обязательно понравится. Деревянный домик для детей младшего возраста на даче легко оборудуется песочницей внизу, которую устраивают под домом.
Деревянный домик для детей на даче своими руками можно покрасить в розовый цвет. Его оценят девочки. К нему нужно соорудить небольшую веранду, на которой разместить цветы.
Ярко будет смотреться в ландшафте домик из фанеры, если его покрасить в голубой цвет. Просторное крылечко и дорожка из тротуарной плитки дополнят строение.

Могут быть и другие идеи. Деревянные домики для детей на даче полностью щитовые собираются очень быстро и стоят долгие годы. Не зря ведь любой детский сад оборудуется такими строениями.

Нетрадиционные игровые домики

Сделать детский домик деревянный можно не только на даче, но и прямо в основном жилище. Любая палатка может стать для ребенка личной крепостью. Как построить игровые домики внутри помещения? Идеи опять же есть разные. Деревянный домик — очень хорошо. Но внутри жилого дома лучше пользоваться картоном или тканью. Домашняя палатка, которая натягивается на стол — отличное решение. Для ее изготовления нужно измерить длину, ширину и высоту стола. Ткань лучше выбрать плотную. Окошки в домике делаются из полиэтиленовой пленки. Вместо двери вставляется молния или другая застежка. На стенках можно нарисовать мультипликационных героев. Тканевый домик легко разбирается и не занимает места.

Игровое место для детей оформляется и из картона. Для его сооружения не нужны навыки, которых требует деревянный домик. Достаточно иметь необходимое количество картона, краски и простейшие инструменты. Оконные и дверные проемы вырезаются в картоне острым канцелярским ножом. При достаточном количестве материала конечный результат зависит только от фантазии изготовителя. Можно придумать свои схемы изготовления и внутреннего оборудования домика. В любом случае он принесет радость вашему ребенку.

Как сделать детский домик (видео)

Заключение по теме

Дачный участок предназначен для выращивания овощей, фруктов, ягод, зелени, а также для отдыха взрослых и детей. На даче обустраиваются бассейны и альпийские горки с сухими ручьями. При достаточной площади участка многие строят и детские игровые домики. Они имеют разные конструкции и строятся с использованием различных материалов. Построить детский домик на даче можно из деревянных досок, из фанеры, на его обустройство расходуется вагонка и брус, кирпич и бетон. Можно изготовить такое сооружение из ткани, картонных коробок и других материалов. Строительство сооружения на даче не занимает много времени и стоит в основном довольно дешево. Лучшее место для его размещения — между деревьями, на возвышении. К нему можно подвести дорожку.

Из инструментов могут понадобиться: ножовка, электролобзик, шуруповерт, клеевой пистолет, дрель, ключи и отвертки, стамески, уровень, отвес, рулетка. Все работы лучше всего выполнять вдвоем. Сначала собирается каркас на фундаменте, затем обшиваются стены и возводится крыша. Игровой домик можно оборудовать мебелью, шторами, электрическим звонком и светильниками. Используются для освещения и светодиодные ленты. Дети будут в восторге от такого строения.

Изделие можно соорудить и в жилом помещении. Для этого используется картон и ткань. Каркас делается из труб ПВХ, деревянных деталей. Даже обычный стол может стать каркасом. Такой игровой уголок тоже очень нравится детям.

Полагая, что сооружать игровой домик на даче своими руками целесообразно только в том случае, если ребенок проводит на загородном участке все лето, вы глубоко заблуждаетесь. Даже если вы вывозите малышей за город только на выходные, им нужно чем-то заниматься на приусадебной территории. Поэтому строить домик нужно обязательно – у детей появится место для игр, и они постоянно будут под присмотром.

Если в семье есть ребенок, а тем более не один, на загородном участке необходимо соорудить какую-нибудь детскую конструкцию. Это могут быть качели или спортивный комплекс. Но более удивительным и приятным местом для развлечения детей может стать игровой домик, построенный своими руками – это своего рода отдельная комната, личное пространство, где малыши могут играть или заниматься рисованием, пением, любым творчеством.

В то же время, будучи защищены от дождя, ветра и солнца, дети смогут гораздо больше времени проводить на свежем воздухе. Такая конструкция может быть с окошком, дверью и небольшим крылечком, её можно украсить резными деревянными деталями или живой изгородью из кустарника, цветов, а также посадив рядом небольшое деревце.

То, как сделать игровой домик для детей на загородном участке, подробно описано в этом материале.

Материалы для строительства детского игрового дома своими руками

Перед тем как сделать игровой домик своими руками, нужно подготовить следующие материалы:

6 дощатых панелей размером 1,8 х 2,4 м со стойками сечением 5 X 7 см для стен, пола и крыши;
1 брус длиной 2,4 м и сечением 2,5 X 7,5 см;
1 брус длиной 2,4 м и сечением 5 х 7,5 см;
4 бруса длиной 2,4 м и сечением 5×10 см;
4 обработанных бруса длиной 1,8 м и сечением 10 х 10 см;
1 рулон рубероида;
2 коробки по 500 г шурупов длиной 30 мм;
1 коробка шурупов длиной 75 мм;
1 коробка толевых гвоздей;
тонкие дощечки для отделки.
10-12 л морилки (цвет по желанию).

Брусья длиной 2,4 м и сечением 5 х 7,5 см используются для стоек. Они являются основой для дощатых панелей, а к ним крепятся деревянные дощечки обшивки.

Для строительства детского игрового домика своими руками потребуется несколько инструментов, которые есть практически в каждом доме: длинный уровень, молоток, макетный нож, дрель-шуруповерт, дисковая пила, отбивка, лопата, трамбовка и малярная кисть. Поскольку панели конструкции достаточно тяжелые, возможно, для их переноски и установки понадобится помощник.

Перед тем как сделать игровой домик, нужно выбрать для него подходящее место. Конструкция не должна мешать передвижению по участку, но при этом вокруг неё должно быть достаточно места для детских игр.

Фундамент для детского игрового домика

Под фундамент игрового домика для детей, возводимого своими руками, необходимо выкопать небольшие траншеи и засыпать их щебнем. Затем нужно брус 5 х 7,5 см и длиной 2,4 м приложить к одной панели и отметить на нем места расположения стоек панелей. Эти отметки потом помогут правильно разложить лаги из бруса 10 X 10 см.

Затем следует уложить в подготовленные траншеи опорные брусья сечением 10 х 10 см. Важно разместить их так, чтобы при сборке они оказались точно под стойками дощатых панелей. Сначала укладывается передний опорный брус, а затем задний. Проверив горизонтальность обоих брусьев, укладывают два центральных бруса.

После этого опорные брусья нужно скрепить между собой, положив поперек них два прессованных бруса сечением 5 X 10 и длиной 2,4 м. Они должны пройти между стойками дощатой панели, которая в дальнейшем будет полом. Как показано на фото, при строительстве игрового домика своими руками лучше скрепить все брусья фундамента шурупами:

Пустоты между лагами нужно заполнить грунтом. Очень важно при этом проследить, чтобы опорные брусья оказались над поверхностью земли. Это позволит обеспечить вентиляцию под полом и защитить его от гниения.

Строим домик для игр детей своими руками: пол, окна и двери

Для пола необходимо выбрать самую качественную панель. Ее нужно уложить горизонтально, так, чтобы она не касалась земли. Для удобства под нее можно подложить обрезки бруса. Стойки панели должны оказаться сверху, а обрезки бруса — под панелью между крайними стойками. После этого с помощью дисковой пилы нужно сделать распил вдоль двух крайних стоек. Распилы необходимо выполнять с внутренней стороны панелей, чтобы на внешней стороне не было сколов.

Затем нужно уложить настил на фундамент, не закрепляя. Его края должны совпадать с опорными брусьями. После этого следует подогнать переднюю и заднюю панели под размеры настила. Высота панелей игрового домика из дерева, возводимого своими руками, может составлять 1,8 м (а по желанию меньше или больше). Необходимо с помощью отбивки наметить линии распилов, оставляя при этом небольшой запас по ширине передней и задней панелей, чтобы потом можно было перекрыть стойки боковых панелей.

Чтобы получился нахлест, нужно от внешних краев крайних стоек отмерить расстояние, равное толщине стоек (примерно 2 см), отметить границу с помощью отбивки и распилить панель с внутренней стороны.

Затем нужно отметить верхние центральные точки на передней и задней панелях, на боковых гранях сделать отметки на высоте 1,5 м, провести через эти точки две линии и по ним распилить панель.

После этого нужно разметить высоту боковых панелей так, чтобы она соответствовала высоте, на которой находятся нижние точки на передней и задней панелях (1,5 м). С помощью отбивки делается разметка с запасом по ширине боковых панелей больше, чем передней и задней, — примерно 5,5 см.

Запас нужен для того, чтобы закрыть углы. Затем также с припуском отбиваются линии разметки ширины боковых панелей и панель распиливается с внутренней стороны.

Для того чтобы нарезать панели для крыши, вначале нужно отвинтить все стойки последней панели, а в конце заново прикрепить их на свои места. На передней панели следует измерить длину линии, соединяющей центральную верхнюю точку с боковой, расположенной немного ниже.

Это расстояние покажет, в каком месте окажутся стойки кровельной панели. Вдоль конька должна проходить стойка на расстоянии 5 см от осевой линии. Такой припуск необходим, чтобы во время монтажа две стойки не наложились одна на другую. При необходимости можно соорудить дополнительные стойки из брусьев сечением 5 х 7,5 см.

Обратите внимание на фото – укладывая поперечины детского игрового домика своими руками, важно проследить, чтобы они были перпендикулярны гребню крыши:

Для этого их необходимо точно выровнять по нижнему краю панели. Если по гребню будут неровности, их скроет конек.

Затем нужно по очереди, одну за другой, снимать и переставлять стойки, чтобы конструкция приобрела жесткость.

Когда все стойки займут нужное положение, следует с помощью отбивки определить и разметить центр кровельной панели, а затем разрезать ее на две равные части.

Оптимальный размер двери для детского игрового домика 60 х 120 см, это позволит точно поместить ее между стойками панели. При желании готовую дверь можно украсить по своему вкусу.

На передней панели с помощью отбивки размечаются контуры окна и двери. В первую очередь целиком выпиливается окно, а дверь следует выпиливать не до конца, чтобы панель не утратила жесткости, иначе ее сложно будет монтировать.

Все подготовленные детали конструкции необходимо покрыть морилкой, а затем лаком. Чтобы домик для игр детей, возведенный своими руками, прослужил дольше, все панели и пол нужно покрыть лаком с обеих сторон.

Детский игровой домик на даче: установка панелей своими руками

Когда лак высохнет, можно приступать к установке панелей. Вначале следует зафиксировать настил, используя для этого шурупы длиной 75 мм. Они должны пройти сквозь стойки нижней панели и зафиксироваться в опорных брусьях. Затем к боковине основания привинчивается доска 5 X 10 см так, чтобы она выступала за грань, к которой будет примыкать первая стенка.

Задняя стенка детского игрового домика для дачи, сооружаемого своими руками, устанавливается на свое место и привинчивается к свободному концу доски, закрепленной на основании.

При этом важно проследить, чтобы первая стенка встала абсолютно ровно, потому что по ней будут выравниваться все остальные стенки. Привинчивать стенку к полу нужно также с помощью шурупов длиной 75 мм. Чтобы сделать ребенку игровой домик прочным, следует ввинтить шурупы в нижнюю часть стенки так, чтобы они прошли сквозь стойки и зафиксировались в опорных брусьях.

Для упрощения работы отверстия под шурупы можно просверлить заранее.

Затем устанавливаются и фиксируются боковые стенки, а в конце монтируется передняя.

После этого можно полностью выпилить дверной проем в передней панели и зафиксировать ее в конструкции, а затем и установить дверь.

Монтаж крыши детского игрового домика из дерева своими руками

Чтобы сделать крышу игрового домика для детей своими руками, вначале нужно поднять и установить на место одну половинку кровли и прикрепить ее с помощью шурупов и дрели-шуруповерта. Шурупы должны пройти сквозь обшивку верхней панели и зафиксироваться в стойках передней и задней стенок. Затем точно так же устанавливается вторая половинка крыши.

После этого зазор между двумя кровельными панелями нужно заделать деревянным бруском, закрепив его посередине зазора. Такие же бруски необходимо прикрепить к верху передней и задней стенок. Верхние грани всех трех брусков должны находиться точно на одной линии вровень с гребнем крыши.

Для изготовления конька игрового дома для детей своими руками понадобятся две доски, у которых необходимо срезать по одной их длиной стороне под нужным углом, чтобы после закрепления поверх зазора они сошлись вплотную. Затем все детали привинчиваются. После этого нужно нарезать толь на полосы нужной длины, сделав небольшой припуск. Сначала на крыше закрепляются нижние полосы. Их следует прибивать к дощечкам кровельных панелей на 20 см выше нижнего края.

Ровнять полосы детского игрового домика из дерева, возводимого своими руками, нужно по переднему краю крыши, чтобы излишки толя (если таковые будут) оказались сзади домика. Затем нужно настелить центральную полосу толя и прибить ее на 5 см ниже гребня и на 10 см выше нижних краев крыши.

Не стоит пугаться, если на толе образуются складки, — уже через несколько дней они расправятся под воздействие солнечных лучей.

Крыльцо и ставни домика для игр детей

Крыльцо и ставни служат украшением игрового дома, сооружаемого своими руками. На крыльце можно разместить стойки и перила, которые будут огораживать входную дверь и вместе с тем служить опорой для немного выступающей вперед части крыши. Сначала мостится пол на крыльце, затем устанавливаются стойки, а на них фиксируются перила.

Крыльцо может быть какой угодно формы — квадратное, прямоугольное или даже круглое, — но в любом случае оно придаст домику законченный вид и сделает его уютным.

Ставни также очень украсят детский игровой дом, возводимый своими руками, но помимо этого они помогут скрыть неровные и острые боковины окон. Каждая ставня должна состоять из 2 дощечек длиной 60 см и 2 дощечек длиной 20 см. Как и все остальные детали конструкции, ставни перед монтажом нужно покрыть морилкой.

Готовый детский игровой домик можно обустроить внутри детской мебелью, шторками, картинками, а снаружи оформить декоративными вазонами с цветами или фигурками животных, гномов или других сказочных персонажей.

Первая длинная дощечка с помощью струбцины фиксируется вдоль границы окна, при этом она должна на одинаковое расстояние немного выступать за верхний и нижний края проема. После этого внутри домика необходимо просверлить направляющие отверстия для крепления дощечек ставень.

Это нужно для того, чтобы при ввинчивании шурупов дощечки не раскололись. Затем в направляющие отверстия ввинчиваются шурупы, скрепляя первую дощечку ставни. Так же монтируется соседняя дощечка. Поверх каждой ставни крепится по две небольшие дощечки, которые выполняют исключительно декоративную функцию. Их можно привинтить шурупами с внешней стороны, также предварительно просверлив направляющие отверстия.

На этих фото показаны игровые домики для детей, построенные своими руками:

Наши дети любят не только играть и общаться. Они у нас — маленькие личности. И, как и всем личностям, им требуется закрытое пространство, где они могут уединиться со своими «секретиками», помечтать, поиграть во взрослую жизнь и даже… иногда поплакать. Если у вас есть возможность, постройте на даче детский домик своими руками.

В этой статье я представляю вам два варианта строительства домиков для игр: первый — попроще, второй — сложнее.

Домик для малышей от 2 до 6 лет

Мы построим простенький деревянный домик, но вы вполне можете облагородить его красивой раскраской, резными , имитацией печной трубы и так далее, как автор вот этого симпатичного сооружения.

Размеры домика: 1,7х1,7 м по периметру и 2.5 м в высоту, что вполне достаточно для малышей 2-6-летнего возраста. Для его постройки нам потребуется:

4 листа размером 2х1,7 м;
для стен:13 брусьев сечением 2,5х2,5 см, длиной 2,5 м, 8 из которых сделайте с одним заострённым краем;
для опор пола: 8 брусьев сечением 2,5х2,5 см, длиной 35 см;
для скрепления пола по горизонтали: 4 доски сечением 15х5 см, длиной 2 м;
для настила пола: 13 досок сечением 15х5 см, длиной 2 м;
металлические уголки, шурупы-саморезы, кисти и краска.

Подготовка места и настил пола

Вооружитесь колышками и бечёвкой, разметьте подходящий участок размером 2х2 м.
Тщательно разровняйте поверхность и утрамбуйте площадку.
По углам участка выкопайте ямки глубиной 20 см, укрепите там деревянные брусья так, чтобы они возвышались над поверхностью на 15 см.
Посередине каждой стороны площадки (по периметру) сделайте ещё по 1 ямке, укрепите там дополнительные брусья так же, как угловые. Цементировать не обязательно. Высоту опор тщательно проверьте, ведь мы делаем основание пола домика, и перекосы недопустимы.
Затем нужно прибить к опорам 4 доски. У нас получится короб, открытый сверху.
На короб, вплотную друг к другу, положите доски, закрепите шурупами.

Стены для домика

Возьмите лист ДСП (древесно-стружечная плита) размером 2х1,7 м и два заострённых бруса длиной по 2,5 м. Шурупами прикрутите брусья к двум сторонам (2 м) листа ДСП. Верхние концы брусьев должны находиться вровень с краем листа ДСП, а нижние (заострённые) — выступать на 0,5 м. Это будет первая стенка домика — глухая.
Таким же образом нужно сделать ещё 3 стенки, но в двух выпилить проёмы для окошек, а в третьей — для дверки. Можно сделать и одно окошко — на ваше усмотрение.
На строительство стенок у вас уйдёт 8 заострённых брусьев и 4 листа ДСП. Размеры и форму проёмов для двери и окошек сделайте на своё усмотрение, желательно — пошире, чтобы в малышовском домике было больше солнца.
Затем необходимо скрепить стенки между собою с помощью металлических уголков и шурупов, не допуская щелей и зазоров.

Крыша для домика

Возьмите 4 бруса, обрежьте их с одного конца под углом строго 45°. Кстати, не обязательно делать высокую крышу, вы вполне можете обрезать брусья крыши на ту высоту, которую нужно.
Попарно скрепите между собою шурупами 2 бруса так, чтобы между ними образовался прямой угол. У вас получится 2 треугольные конструкции для основания крыши. Внутренние стыки треугольных оснований крыши закрепите металлическими уголками (посадите на шурупы).
Затем приложите один угол из брусьев к передней стенке домика (там, где расположена дверка) и наметьте треугольник для того, чтобы закрыть пространство между стенкой домика и его крышей. После тщательного замера выпилите эту часть ножовкой. То же самое сделайте на противоположной стенке домика.
Затем скрепите треугольные опоры крыши поперечным брусом — каркас готов.
Прикрепите его металлическими уголками к стенкам домика.
Покройте крышу , тонкими реечками, или иным материалом — на своё усмотрение. Может быть, у вас остались куски цветного шифера, — этот материал можно смело пускать в дело для покрытия крыши.
Затем раскрасьте своё произведение яркими красками (по желанию).
Детский домик готов принять своих маленьких хозяев.

Построить эту простейшую конструкцию можно за один день, и особых навыков в строительстве она не требует.

Деревянный домик для детей от 6 лет

А вот второй вариант детского домика для игр посложнее, здесь вам потребуется и помощник, и побольше времени.

Для строительства такого детского домика своими руками вам потребуются следующие материалы:

для стропил: 8 брусьев сечением 10х10 см, длиной 3 м;
60 досок сечением 2х10 см, длиной 2,5 м;
50 досок сечением 2х10 см, длиной 2 м;
2 деревянные рейки длиной 2 м;
5 реек длиной 70 см.

Укладку домика делаем так, как это принято у плотников.

Запиливаем верхние концы стропил под углом 30°, складываем их попарно.
Соединяем стропила обычными саморезами и металлическими уголками, предварительно наметив для них отверстия. Следим, чтобы расстояние между концами стропил было 3 м.
Затем укрепляем конструкцию ригелем, который располагаем на высоте 0,8 м от поверхности земли. Эту конструкцию можно использовать как шаблон, и по нему «кроить» следующие стропильные формы. Работа непростая, и вам понадобится помощник, потому как закрепить стропила под углом вы сможете и сами, но вот уложить готовые конструкции на опоры одному практически невозможно. Кстати, об опорах: их можно сделать из длинных досок, бетонных блоков или кирпичной кладки. Но какую бы опору вы ни использовали, её нужно тщательно выверить по горизонтали, дабы не допустить перекоса домика. А для того, чтобы перекладины лесенки были надёжнее, расстояние между 1 и 2 стропильной конструкцией нужно сделать 0,5 м, между 2 и 3 — 0,8 м, между 3 и 4 — тоже 0,8 м.
После установки всех стропильных конструкций приступайте к настилке пола.
Тыльную сторону домика также обшивают досками (можно и фанерой).
На второй спереди стропильной конструкции устанавливают перегородку, которая крепится к кровельным рейкам, укреплённым на полу домика. Крышу этого замечательного сооружения обшивают досками (с напуском — «ёлочкой»).
Одну сторону крыши (там, где лестница) оставляют открытой, а в месте пролёта делают ступеньки, по которым ребятишки легко заберутся наверх.

При строительстве детских домиков своими руками можно и нужно проявлять творческую смекалку и фантазию. Я представляю вам несколько идей, может быть, какую-то вы возьмёте себе на заметку.

Очаровательный мини-домишко для самых маленьких.

Детворе наверняка приглянется такая сказочная избушка.

Или вот такое игровое жилище — почти как настоящий дом!

Дети просто обожают домики на деревьях. Если соорудить такой вариант нет возможности, можно просто расположить его повыше над землей (заодно и от дождя защитить)))

Какой бы деревянный домик своими руками вы ни сооружали, все его детали нужно сначала тщательно отшлифовать (во избежание заноз и царапин), затем 2-3 раза покрыть

Детский домик на сваях-опорах своими руками (+ чертёж) | Своими руками

Планируя постройку детского домика, нужно продумать его размеры, чтобы детям было комфортно играть вдвоем, а лучше — втроем.

В детском «убежище» все должно быть по-настоящему – дверь, в которую ребенок мог бы войти в полный рост, не нагибаясь, окна на комфортной высоте, удобное крыльцо. Желательно добавить открытую площадку или галерею вокруг домика, оборудовав ее безопасными перилами или сплошным ограждением из штакетника.

Следует продумать и внутреннее убранство, обставив помещение соразмерной ребенку мебелью.

Место для постройки выбирайте такое, чтобы ребенок чувствовал себя уединенно, а вы могли держать его в поле зрения. Подойдет дальний уголок сада, просматривающийся с крыльца основного дома.

Дом на сваях

Идеальным игровым домиком для подрастающего чада станет конструкция на забетонированных сваях – промежуточный вариант между «кукольным домиком» для малышни и домом на деревьях для настоящих «индейцев». Избушка на курьих ножках прекрасно дополнит игровую площадку – как самостоятельное сооружение или составная часть спортивного комплекса.

Преимущество подобной конструкции состоит в том, что она не требует идеально ровного основания, и домик можно возвести даже на склоне.

Все, что необходимо – это вертикально поставить столбы и вывести пол и крышу в горизонтальной плоскости. Чтобы опоры выдержали все нагрузки, связанные с назначением домика, их следует заглубить минимум на 20 см, а в регионах с морозными зимами – вкопать на глубину промерзания грунта и забетонировать.

Конструкция детского домика

После установки свай приступают к устройству дощатого настила, который будет служить полом. Для этого столбы связывают обвязкой из бруса и укладывают на них лаги – ровные доски сечением 2,5 х 7,5 см.

Сверху настилают фанеру толщиной 20 мм или плиты ОСП (на открытой площадке делают пол из досок, укладывая их с небольшим зазором для стока воды). Стены домика собирают в виде деревянных рам с необходимым количеством проемов для дверей и окон.

Для изготовления рам подойдут деревянные бруски сечением 3 х 5-7 см. Для наружной и внутренней обшивки используют доски толщиной 2 см или влагостойкую фанеру. Готовые щиты поднимают на помост и составляют каркас домика, скрепляя между собой угловые бруски шурупами и прибивая панели к полу.

Читайте также: Детский домик своими руками – фото, как сделать и описание строительства

Надежная крыша

Самый распространенный вариант крыши для игрового домика — двускатная, но встречаются и конструкции с односкатной кровлей, уклон которой делают таким, чтобы вода беспрепятственно стекала вниз.

Треугольные фронтоны формируют при изготовлении каркаса, соединив бруски в коньковой части вполдерева. Для придания треугольнику жесткости в его вершине иногда устанавливают дополнительную поперечную связь. Между собой фронтоны соединяют прогонами. Затем устанавливают скаты из фанерных листов, на которые укладывают кровельный материал.

Стеновые панели можно полностью изготовить внизу, а затем поднять наверх. но в одиночку сделать это будет легче, если обшить каркас досками только с наружной стороны. выполнить внутреннюю обшивку позже не составит труда, ведь помост — достаточно удобное основание для работы.

Вопросы безопасности

Даже если домик приподнят над землей на 1,5-2 м, он все равно представляет собой сооружение повышенной опасности. Не используйте для строительства старый ненужный материал. Стыки деталей скрепляйте с помощью шурупов, головки которых не забудьте утопить в древесину. Чтобы ребенок не упал с открытых частей платформы, она должна быть снабжена прочными и надежными ограждениями. Лестницу оборудуют перилами.

Домик на опорах легко превратить в настоящий спортивный комплекс. Не пренебрегайте такой возможностью и дополните конструкцию необходимым для занятий оборудованием. Прикрепите к платформе приспособления для лазания или подтягивания – кольца, канат, веревочную лестницу.

Эти снаряды прекрасно развивают физическую сноровку, смелость и находчивость. Прежде чем допускать к ним собственное чадо, испытайте приспособления на себе — если веревки выдержали вас, то выдержат и ребенка.

Не забудьте о шведской стенке в виде приставной лестницы с круглыми ступенями, установленной отвесно. Для перекладин лучше использовать древесину твердых пород. Не торопитесь сделать все сразу, лучше разбейте работу на этапы – вы можете достраивать новые части спортивного комплекса по мере взросления ребенка, когда у вас появятся свободное время и свежие идеи.

НАШ СОВЕТ

Если бы включаете в конструкцию домика живое дерево, помните, что оно должно иметь возможность свободно расти в течение многих лет, не нанося ущерба вашей постройке. Поэтому сваи устанавливают так, чтобы не повредить корней, а домик строят вокруг дерева, не касаясь его. Для этого в полу и крыше делают выпилы для ствола.

Для игр и забав

Спортивные элементы можно скомбинировать с игровыми, дополнив постройку качелями и песочницами. Если опоры достаточно высокие, качели подвешивают под платформой, чтобы дети могли качаться в дождь. Можно установить для качелей прочную выносную балку, а внизу между опорами устроить песочницу, прибив по периметру бортики. Когда дети подрастут, песочницу легко заменить на стол и лавочки, и использовать платформу как навес. В уютный уголок пространство между опорами превратит шпалера с вьющимися растениями — ипомеей, душистым горошком или настурцией. Имейте в виду: количество спортивных и игровых снарядов может быть разным, но не следует перегружать площадку, ведь детям нужно и свободное пространство для игр.

Домик на наклонных опорах

Переживаете за безопасность детей? Мы предлагаем устойчивую конструкцию игрового домика, опирающегося на широко расставленные «ножки».

Лежащие в основе опорной конструкции треугольные рамы являются достаточно надежной и безопасной структурой.

Такие опоры нет необходимости вкапывать глубоко и цементировать – достаточно слегка утопить в грунт и найти устойчивое положение. Равносторонние треугольники устанавливаются с торцов домика, по длинным сторонам они скреплены между собой диагональными связями, укрепляющими и стабилизирующими конструкцию. Платформа, на которой возведен домик, состоит из опорной рамы, соединенной продольными и поперечными балками – лагами.

Домик с двускатной крышей собирается по каркасной технологии. Строение можно дополнить смотровой башней, скрепив ее со стропильной системой домика с одной стороны, и ограждением платформы – с другой. Все соединения усилены металлическими уголками и накладками.

Детский домик на опорах своими руками – мастер класс

Эта избушка на курьих ножках придется по вкусу и детям, и взрослым, которые не прочь иногда вернуться в мир игр и приключений.

Отправляйтесь с нами в волшебное путешествие, и построим домик вместе…

Ссылка по теме: Как сделать домик на дереве своими руками – варианты устройства

На заметку
В целом декоративная фанера — достаточно прочный материал. Однако если не защитить срезы от атмосферных воздействий, она очень быстро разбухнет и расслоится. Так что обязательно нужна специальная защитная пропитка.

кол-во	материал	толщина, мм	Длина, см	Ширина, см
3 шт.	кругляк	диаметр	400
2 шт.	водостойкая фанера	15	250		125
2 шт.	водостойкая фанера	18	250		125
16 пог. м	деревянный брусок	60	—		12
4 шт.	влагостойкая фанера	7	244		122
4 шт.	декоративная фанера « Коски Декор»	9	300		150

1. Разложите на ровной поверхности стойки из кругляка. Отметьте места крепления балок и сделайте здесь запилы глубиной 2-3 см.

2. В месте запила выдолбите стамеской прямоугольное в плане углубление точно под размер ширины балок.

3. Покройте лишенную защиты древесину лазурью или любым другим препаратом, предотвращающим загнивание.

4. Перед монтажом балок снимите фаску с острых граней. Можно воспользоваться рубанком или крупнозернистой шлифовальной лентой (зернистость 60/80).

5. Для крепежа балки проделайте сверлом Форстнера глухое отверстие по размеру подкладной шайбы и глубиной, равной высоте головки болта. Затем обычным сверлом просверлите балку насквозь. Используйте болт-шестиграиник длиной 140 мм.

6. Установите уже наполовину готовый каркас, выровняйте и зафиксируйте его с помощью укосин.

7. Внимание! Очень важно, в особенности на уклонистом участке, горизонтальное положение очередной балки выверять строительным уровнем.

Соединение деревянной стойки с бетон-ыным фундаментом обеспечит анкерное основание. Его верхняя часть может иметь U-, L- или Т-образную форму; нижняя -Н-образную, либо представлять собой изогнутый или рифленый штырь. Для стоек нестандартного размера используют L-образные основания или с регулируемы; боковыми стенками, которые путем завинчивания можно подогнать по размеру.

8. Крепление всех остальных балок производите так же, как и первой (см фото 1, 2 и 5). Головку болта утапливайте в древесину.

9. Для пола домика используйте толстую водостойкую фанеру. Отметьте на листе положение стоек и выпилите по разметке выемки.

10. Чтобы головки шурупов сидели заподлицо с поверхностью пола, просверлите и раззенкуйте отверстия под них (4 мм).

НАШ СОВЕТ

Поскольку стойки из кругляка установлены наклонно, не оставляйте организацию фундамента на потом. Сделать это в конце работы, когда избушка будет полностью собрана, гораздо труднее -без домкрата не обойтись. Рекомендуем бетонировать опоры между этапами работы 6 и 8. Придется изготовить удерживающую конструкцию из досок, металлических уголков и подпертых клиньями реек (см. рисунок), а также выкопать яму для фундамента.

11. Укрепленной плите пола придайте лобзиком запланированную форму. В качестве шаблона используйте складную линейку.

12. Балки верхней обвязки конструкции установите с наклоном для ската крыши, затем отпилите выступающие концы передних стоек.

13. Перед установкой стен домика привинтите планки обрешетки к плитам пола и крыши в соответствии с кривой линией контура.

14. Теперь можно вертикально скрепить листы влагостойкой фанеры толщиной 7 мм — «вчерне» стены домика будут готовы.

15. Над обшивкой заднего фасада придется немного поколдовать, чтобы установить листы в соответствии с криволинейной формой.

16. Наносить разметку на листах декоративной фанеры удобнее всего белым маркером или восковым карандашом.

17. «КоскиДекор» распилите поразметке, оставив в длину припуск около 10 см по сравнению с длиной влагостойких фанерных щитов.

18. Привинтите самодельную облицовку стен. Соблюдайте одинаковые промежутки между дощечками.

19. Кровельный материал укрепите шурупами с подкладными шайбами. Головки шурупов покройте битумом для защиты от ржавчины.

Читайте также: Детский домик палатка своими руками (фото + схемы)

Детский домик на сваях своими руками – фото

ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ МАСТЕРОВ И МАСТЕРИЦ, И ТОВАРЫ ДЛЯ ДОМА ОЧЕНЬ ДЕШЕВО. БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА. ЕСТЬ ОТЗЫВЫ.

Ниже другие записи по теме «Как сделать своими руками — домохозяину!»

Подпишитесь на обновления в наших группах и поделитесь.

Будем друзьями!

Детский домик из поддонов своими руками фото

Казалось бы, обычный поддон, но если «включить» фантазию эта незамысловатая деревянная конструкция открывает широчайшие возможности. Из паллет можно сделать массу изделий и один из вариантов оригинальный детский домик. Такое строение своими руками можно собрать буквально за пару дней, причем речь идет не о банальном соединении нескольких паллет, а о полноценном сооружении.

Важно

При использовании поддонов для строительства детского домика крайне важно учесть некоторые аспекты.

Материал выбирайте с особой тщательностью. Категорически нельзя брать поддоны с рынка (дерево впитывает разные микроорганизмы и запахи), а т.к. неизвестно для чего они применялись – лучше не рисковать. В принципе откажитесь от паллет, если не знаете, что на них транспортировалось, ведь в качестве тары их могли использовать для перевозки химических веществ.
Даже если вы будете использовать новые европоддоны – обязательно тщательно отшлифуйте их наждачной бумагой, а лучше шлифмашинкой.

Шезлонги

Конструкция из двух шезлонгов и каркаса для навеса.

Очаровательная конструкция из двух шезлонгов, соединенных между собой достаточно широким подлокотником, и каркаса для навеса, которую можно сделать своими руками из частей старых строительных поддонов, станет любимым местом для отдыха и настоящей изюминкой дачного участка.

Сборка детского домика из поддонов

Деревянные поддоны это самый удобный и бюджетный материал для импровизации сооружения детских домиков. Причем своими руками можно сделать не просто типичный маленький домик, а реализовать по-настоящему целый проект.

Разберите паллеты – толстые поперечины будут применяться для каркаса, а тонкие соответственно для стен.
Подготовьте качественное основание (фундамент). Это может быть просто ровная площадка засыпанная щебенкой или утрамбованный песок. Однако лучше всего детский домик ставить на возвышенность, чтобы дерево не имело прямого контакта с почвой. Например, на шлакоблок. Отметьте, где будет стоять конструкция и выкопайте углубления в размер шлакоблока глубиной 30-40 см. Вам нужно 7 шлакоблоков – 4 шт. (углы), 2 между ними по периметру и 1 по центру площадки. Очень важно выставлять основу по уровню, чтобы не было перекосов.
Основание пола. Чтобы упростить конструкцию – можно снизу соединить досками 4 целых поддона, а отверстия между досками в паллетах закрыть досточками из разобранных поддонов, а лучше положить листы фанеры.
Каркас. Установите толстый брус по углам основы и зафиксируйте к полу с помощью металлических уголков и саморезов. Затем таким же способом установите еще по 1 опоре между угловыми (т.е. по периметру). Если вы планируете устанавливать дверь, то от угловой стойки отмерьте ширину будущей двери и установите еще 1 стойку. Проем готов – сразу вставляйте дверь. Все стойки соедините сверху толстыми поперечинами.
Крыша. Чтобы был уклон кровли, на одну сторону верхней поперечины установите еще 2 ряда толстого бруса. Для самой крыши лучше взять более легкие одноразовые поддоны. После установки обтяните пленкой или ветробарьером и накройте, например, ондулином.
Обшивайте стены. Для этого используйте тонкие доски из разобранных паллет, которые нужно закреплять саморезами вертикально. Затем разметьте расположение и размер окна (окон) и с помощью электролобзика вырежьте проем (ы). Закрепите с наружной стороны наличники.
Стены внутри можно обшить фанерой или ДСП, чтобы не было сквозняков.
Покрасьте все строение краской в 2 слоя (желательно масляной).

Все, детский домик готов. По желанию внутри можно соорудить мебель также из поддонов, поставить пару мягких пуфиков или кресло-мешок.

Летняя кухня

Комплект мебели для летнего патио.

Угловая скамья, столик, несколько невысоких стеллажей и шезлонг, построенные из деревянных паллет – то, что нужно для обустройства современной и комфортной площадки для отдыха во дворе собственного загородного дома.

Летняя кухня из поддонов.

Предлагаем ознакомиться Ночник детский своими руками из дерева

Стильная летняя кухня, построенная из деревянных поддонов, с раковиной, плитой, рабочей поверхность и небольшим вертикальным садом, станет функциональной деталью придомовой территории.

Как правильно выбрать поддоны или паллеты

Первоначально необходимо определить, какие из паллетов категорически не рекомендуется применять для строительства домика для детей:

Паллету, покрытую краской, из-за содержания в ней формальдегида или иных вредных газов и веществ. Тем более что после строительства покраску можно будет провести самостоятельно.
Поддоны, которые уже использовались, например, на рынках. Дерево впитывает в себя всевозможные запахи и различные вещества, а это как минимум не гигиенично.
Поддоны, проходившие обработку различными химическими средствами, поскольку они могут быть опасны для здоровья ребенка. От обычных поддонов их легко отличить по имеющейся маркировке IPPC.

Вернуться к оглавлению

Подиум

Место для отдыха на подиуме из поддонов.

Предлагаем ознакомиться Как сделать напольные коврики: простые мастер-классы — Домоводство

Из ненужных деревянных поддонов, старых одеял, пледов и подушек можно соорудить прекрасное место для отдыха в виде подиума, которое впишется в ландшафт заднего двора и подойдет для уютного времяпровождения в кругу семьи или друзей.

Характеристики поддонов и паллет

Если обладать богатой фантазией, то можно будет своими руками построить не просто обыкновенный типичный домик для детей, а реализовать целый проект, который станет достойным украшением дачи и участка. Одним из плюсов строительства из поддонов и паллет является то, что древесина — крайне недолговечный материал, она впитывает в себя влагу и подвержена гниению, а новые поддоны не только легко найти, но при необходимости их можно просто заменить.

Поддоны обычно производятся с учетом установленных стандартов и чаще всего имеют одинаковые габариты и характеристики:

Размер — 80 х 120 см или 100 х 120 см;
Толщина досок — 2-2,5 см.;
Толщина паллеты — 14–15 см;
«Шашки» для крепления между собой досок поддона 8 х 10 х 10 см.

Соединяя элементы поддонов между собой, можно получить строение габаритами 2 х 2,4 м., что вполне достаточно для детей.

Однако это не является обязательным условием, определить размеры будущего детского домика из поддонов и паллет можно исходя из собственных соображений и предпочтений. Предполагаемый будущий домик для детей представляет собой строение прямоугольной формы, имеющее стены, сделанные из паллетов. Подобный проект может стать не только временным, но и вполне полноценным строением на дачном участке.

Перед началом строительства своими руками из поддонов или паллет лучше запастись непромокаемой пленкой, поскольку этот процесс займет не одни сутки, а, значит, дождь или другие осадки могут замочить деревянную конструкцию, что является крайне нежелательным.

Откидная полка

Мебельный гарнитур из поддонов.

Очаровательный комплект мебели, сделанный из паллет, который состоит из низкой скамьи с тумбой на углу и компактного столика, поможет создать комфортные условия для отдыха во дворе собственного дачного участка.

Угловая полка из паллет.

Угловая полка из поддонов, с крючками на которых можно закрепить шампура и другие принадлежности для готовки на гриле, станет стильной и функциональной деталью крыльца.

Откидная полка из поддона.

Пару ненужных поддонов можно превратить в практичную и функциональную откидную полку, которая в сложенном виде может быть использована, как шкафчик для садовых инструментов, а в разложенном, как поверхность для пересадки цветов.

Монтаж опорной конструкции

От строительства частного дома всегда остается брус сечением 100 на 100 см, его можно использовать как опору для всей конструкции. Здесь понадобится два столба для стоек длиной в 3-3,5 м и один брус для горизонтальной перекладины длиной в 2 м.

Если место для качелей уже выбрано, то можно приступать к монтажу:

От опор на расстояние в 2 м выкапываем с помощью садового бура ямы глубиной в 0,5-1 м и диаметром в 20 см.
Нижнюю часть опор обрабатываем битумной мастикой и обматываем рубероидом.
Устанавливаем столбы в ямы, выставляем точно по вертикали и заливаем бетонным раствором.

Опоры оставляем на сутки, чтобы бетон хорошо схватился. Затем крепим к ним горизонтальную перекладину. Это можно сделать с помощью стальных уголков с саморезами или болтовых соединений с предварительным просверливанием отверстий.

Сборка качелей

Если качели будут в виде лавки, то особой сборки никакой нет. Паллет нужно отшлифовать, обработать защитными средствами, при желании покрасить, а затем просто подвесить. Здесь вопрос в другом – как надежно и безопасно его закрепить.

Подвесить паллет можно на нейлоновую веревку толщиной не меньше 12 мм. Просто обвязываем поддон, выводим концы, которые и крепим к опорной конструкции. Но более надежный вариант заключается в обмотке и выводе концов в одну точку с последующей фиксацией двух веревок, как на пошаговых фото.

Еще один способ с веревками, здесь для каждой стороны понадобится по два отрезка. Одной веревкой обматываем паллет, другой – перекладину, а затем два отрезка соединяем посредством карабина. Такой способ удобен тем, что в любой момент поддон можно снять.

Самый надежный вариант – подвесить поддон на стальные цепи, которые послужат не один десяток лет. Здесь важно выбрать размер звеньев цепи, но даже самые незначительные параметры рассчитаны на большие нагрузки. Чтобы прикрепить цепи к самому поддону и к перекладине понадобится специальное крепление в виде болта с гайкой. Узнать такой болт можно по шляпке в форме крюка или кольца.

Для крепления цепи нужно просверлить отверстия в опоре и в паллете, вставить крепеж и с обратной стороны закрепить гайкой.

Преимущества и недостатки качелей из паллета

Многие дачники не зря используют паллеты для садовой мебели. Ведь для их изготовления используется качественная доска, рассчитанная на большие нагрузки.

Поэтому к преимуществам качелей из поддонов стоит отнести:

быстрота и легкость сборки;
минимальные затраты;
поддоны являются экологически чистым материалом;
возможность сборки разных конструкций, от простой лавочки до тахты.

Недостаток у такой мебели только один – древесина подвержена гниению, но эту проблему легко решить с помощью обработки паллетов специальными защитными составами.

Качели со спинкой

Для большего удобства можно сделать качели со спинкой. Для этого дополнительно понадобится три доски шириной в 20-30 мм, а вот их длина зависит от расположения спины, то есть насколько будет комфортно на таких качелях. Спинку можно сделать вертикальной, но лучше установить под углом 30-45°.

В первую очередь демонтируем верхнюю доску поддона, то есть ту, которая расположена у самого края конструкции.
В проем под углом вставляем три доски и крепим их болтами. Это будет основа спинки.
Теперь на основу поперек прибиваем дощечки толщиной 20 мм на расстояние в 5-10 см, но спинку можно сделать и без зазоров, то есть сплошной.

Для спинки можно использовать поддон меньшего размера, с учетом высоты режем поперек и крепим прямо или под углом к основе.

Место для отдыха на даче из паллет

Мы давно хотели сделать террасу на заднем дворе, но так как живем мы в арендованном доме, то решить вопрос нужно было как можно за меньшие деньги. Немного полазив по интернету, мы увидели что люди делают довольно интересные вещи из палет, так мы приняли решение о будущем строй материале. На ebay нам повезло купить 25 паллет (10 евро паллет и 15 другого типа) по цене всего 30 евро. Евро паллеты мы пустили на диванный корпус, а из остальных сделали пол, т.к доски на них прилегают плотно друг другу, без гэпов.

На весь проект ушло около 200 евро, много ушло на лак и на подушки, которые мы купили в Икеи.

Обустройство дачных помещений паллетами

Чаще всего паллеты используются для дачной мебели. Делаются кровати, столы, скамейки, полочки, вешалки и многое другое. Самый простой вариант – создать журнальный столик.

Фот: журнальный стол

Из одного поддона можно сделать хороший столик, который потом разместим в гостиной на даче или же на веранде.

Стыкуя два поддона между собой, можно создать качественную напольную полку или вешалку для вещей.

Украсить интерьер дачного домика позволят полочки для книг и других предметов а также поделки, сделанные их паллетов.

Если у вас есть четвероногий любимец, то для него можно сделать лежанку из поддонов.

Собирать мебель из паллеточень просто. Они сами по себе компактны, имеют строгую геометрическую форму. Если мебель должна быть мобильной, то на нее можно установить колесики.

возрастов и этапов: делать выбор

Специалисты по развитию детей Карла Пул, Сьюзан А. Миллер, доктор медицинских наук, и Эллен Бут Черч обсуждают, как поддержка и руководство со стороны учителей и родителей могут помочь детям сделать выбор. Пул, Миллер и Черч советуют родителям и педагогам, что они могут сделать, чтобы помочь детям отточить навыки принятия решений на разных уровнях развития.

от 0 до 2: Tiny Choice Makers

Четырехмесячная Джесси переводит взгляд с любящей ухаживающей Лоры на другого взрослого, который только что зашел.Джесси смотрит на новичка, затем быстро оглядывается на Лору. Во взгляде Джесси нет никаких сомнений: она явно дает Лоре понять, что предпочитает ее новичку.

Мягкие круглые глаза раннего детства — мощные коммуникаторы. Задолго до того, как ребенок научился управлять языком или моторикой, он выражает свои желания взглядом или тонкими движениями тела, такими как легкое расслабление пальцев. Когда мы находим время, чтобы наблюдать и реагировать на сигналы ребенка, ребенок чувствует желание сообщить о своих предпочтениях.Малыш учится делать осознанный выбор, а приобрести этот навык непросто!

Младенцы также используют свои чувства, чтобы делать выбор. Например, восьмимесячная Кара часто ползет, чтобы поиграть с мягкими нечеткими кусочками пазла. Двенадцатимесячный Итан инициирует игры в прятки со своим опекуном, так как они смеются и улыбаются, он предпочитает делать это снова и снова.

Примерно в 12 месяцев младенцы начинают думать о выборе. Развивающееся чувство постоянства объекта, что вещи продолжают существовать, даже когда они находятся вне поля зрения, помогает малышам придерживаться своего выбора.Например, лицо Натали загорается, когда она видит Кэтрин, еще одну 18-месячную девушку. После того, как они несколько раз натыкались друг на друга в книжном углу, они подружились и намеренно ищут друг друга. Им нравится сидеть вместе и смотреть, как друг друга переворачивают страницы, указывают пальцем и лепечут. Даже в этом раннем возрасте их общие интересы привели их к многообещающей дружбе — первой из многих!

Малыши делают шаг вперед в своем выборе

Дети дошкольного возраста известны своим подходом к жизни «хочу все, делай все».Чтобы выбрать одну игрушку из множества игрушек, ребенку требуется немалое самоконтроль. Предсказуемый распорядок дня и ограниченный выбор помогают ему делать осознанный выбор. В спокойный момент попросите малыша выбрать одну игрушку из пары. Это помогает малышу задуматься о том, чего он действительно хочет. Постепенно у малыша развивается осознание того, что он может делать выбор. Это важный шаг на его пути к большей независимости.

Двухлетние дети также начинают делать выбор в отношении своего поведения.Например, если двухлетний ребенок счастливо играет со своими друзьями, когда ему пора уходить, его реакция будет где-то между сотрудничеством, мягким протестом или сильным протестом. Это помогает ему подумать о своем ответе, когда вы его рассуждаете и уважаете его чувство разочарования. Предложите ему выбор. Возможно, он сможет ходить или кататься в коляске. Таким образом, он чувствует, что имеет право голоса в этом вопросе и с большей вероятностью пойдет на сотрудничество. Если его бросают и двигают без объяснения причин, он чувствует себя загнанным в угол; у него нет другого выбора, кроме как впадать в истерику! Точно так же, если ему остается решать, когда ему уйти, он может почувствовать себя подавленным из-за слишком большого выбора.

С двухлетним ребенком легче строить отношения сотрудничества, когда он имеет некоторый контроль над выбором, соответствующим его возрасту. Таким образом, он может быть доволен своим решением сотрудничать.

Что вы можете сделать

Малышам требуется время, чтобы развить самоконтроль, пока они учатся делать выбор. Вот несколько хитростей, о которых следует помнить:

Предложите малышам небольшой выбор игрушек на выбор.
Не забудьте повернуть игрушки, чтобы выбор оставался интересным.
Убедитесь, что каждой игрушке найдется место. Упорядоченная среда помогает малышам сосредоточиться и выбирать по одной игрушке за раз. Малышам требуется время, чтобы говорить о своем выборе языком. Не забудьте дать им необходимое время.

От 3 до 4: Варианты удовольствия и дружбы

Патти, трехлетняя девочка, решительно говорит Мэдлин: «Мне нужен красный мяч. Он мой». По-прежнему немного эгоцентричная, Патти видит выбор, делиться ей или нет, только со своей узкой точки зрения.В другой части игровой площадки четырехлетний Кон говорит своему приятелю Марку: «Ты брось мне мяч. Тогда я брошу его обратно». Четырехлетние дети, более просоциальные, предпочитают играть в мяч вместе. Они рассуждают: «Так мы оба получим очереди и не будем ждать».

Трехлетние дети, такие как Патти, часто предпочитают играть с чем-нибудь, потому что им нравится игра или материалы. Многие четырехлетние дети, такие как Кон и Марк, решают поиграть во что-то, потому что им это нравится, но также потому, что рядом есть друг.

Выбор и последствия

Два четырехлетних ребенка громко спорят. «Ваш грузовик разбил мой блок-хаус», — обвиняет Бенджи. «Вы построили свой дом на дороге!» — возражает Найлз. Не похоже, что какой-либо из мальчиков хочет выбрать ответственность за свое поведение или за беспорядок разбросанных блоков. Однако четверки начинают развивать хорошее чувство рассуждения и способны использовать свои навыки ведения переговоров для решения проблем. После того, как мальчики определят проблему, они могут провести мозговой штурм, чтобы попробовать вместе, например: «Давайте утащим разбитые блоки в самосвал.«

Иногда дошкольники предпочитают не реагировать сразу или они настолько сосредоточены на задаче, что забывают ответить. Очень сильно сосредоточившись на головоломке, трехлетняя Мелисса вскакивает и садится на другой стул. Она указывает на оригинальный стул и говорит: «Смотри! Мокрый стул!» Мелисса была так увлечена своей головоломкой, что слишком долго ждала, чтобы пойти в ванную. Что интересно, влажность стула она не приписывает себе.

Во время экскурсии в зоопарк учитель Энтони привязывает воздушный шарик к его запястью и осторожно объясняет ему: «Не развязывайте свой воздушный шарик.Если вы это сделаете, он взлетит в воздух ». Четырехлетний Энтони делает несколько вариантов. Сначала он обращает внимание на совет учителя. Затем, чувствуя себя независимым и любопытным, он развязывает воздушный шар. Он быстро кричит: «Помощь! Он улетает «. Несчастный ребенок остается с последствиями своего решения.

Предпочтения и личности

Трехлетние дети любят нравиться взрослым, но у них есть сильные симпатии и антипатии. Скотт отказывается снимать куртку.Чувствуя гнев, он кричит: «Мама не разрешила мне выбирать. Она выбрала рубашку с динозавром. Я хотел надеть свою тигровую рубашку». Для трехлетних детей важен простой выбор.

Четверки тоже должны отвечать за принятие решений. Несмотря на то, что Сет часто кажется бесстрашным, ему нужно позволить делать вещи, которые помогут ему справиться со своими страхами: «Я хочу поставить свой коврик для отдыха у окна, мне не нравится темный угол».

Некоторым дошкольникам требуется много времени для наблюдения, прежде чем они смогут принять решение.Такая «чувствительная к полю» молодежь следит за тем, как другие обращаются с материалами. Бет Энн спрашивает подругу: «Каково ощущение от крема для бритья?» прежде чем она решит наконец прикоснуться к нему. Однако «независимые от поля» дети прыгают и возятся с кремом для бритья, даже не задумываясь.

Стили обучения и выбор

Стиль обучения детей также влияет на то, как они делают выбор. Ребенок может быть очень «импульсивным». Например, Мэтт любит рисковать.«Посмотри, как быстро я могу крутить педали на велосипеде по лужам!» Мэтт никогда бы не подумал обойти воду. Другие, как Бет Энн, настойчивы: «Я не могу скрепить крышу клеем, поэтому сейчас попробую молоток и гвозди». Некоторые дети очень ответственные. Бет Энн решает убрать Лего перед тем, как отправиться в художественную зону. Она говорит: «Я не хочу, чтобы детали потерялись».

Дошкольники могут делать разумный выбор, если взрослые помогают им, не давая слишком много указаний одновременно и следя за тем, чтобы их выбор соответствовал их возрасту и был четко понят.

Что вы можете сделать

Дайте детям возможность объяснить причины своего выбора.

На закуску предлагайте разнообразные фрукты. Обсудите варианты.
Думайте вслух, объясняя, почему вы делаете ежедневный выбор. «Поскольку сегодня идет дождь, мы будем кататься на трайках в большой комнате, вместо того, чтобы выходить на улицу».
Не предлагать выбора, если его нет. Если предполагается, что все дети будут мыть руки, заявите о своем ожидании: «Пойдемте, вымойте руки», вместо того, чтобы спрашивать их: «Не хотите ли вы вымыть руки сейчас?»
Сделайте так, чтобы дети не боялись действовать в соответствии со своим выбором.Дайте им понять, что они могут устно изложить свои доводы, и никто не будет над ними смеяться.
Поощрять выбор совместного обучения. Создавайте ситуации, когда дети могут выполнять задания в одиночку, или позволяйте им определять, что легче выполнять проект вместе с другими (например, выливать воду из бадьи).
Прочтите такие книги, как «Три поросенка», в которых персонажи делают выбор.

от 5 до 6 : Второстепенные варианты, важные решения

После встречи Брэд говорит: «Эй, Джесси, давай поиграем вместе.Вы хотите поиграть в районе квартала или у водного зеркала? »В то же время Грейс спрашивает:« Хочешь поиграть в переодевание, Джесси? »С недоумением Джесси оглядывает комнату и направляется к мольберту, чтобы рисовать самостоятельно!

Принятие сознательных решений

В каком учебном центре играть … с кем играть … каким цветом рисовать … это лишь некоторые из множества решений, которые дети в детском саду делают в школе каждый день. Принятие решений — неотъемлемая часть жизни. Время от времени люди делают бесчисленное множество выборов.Как часто мы замечаем процесс, в котором так естественно участвуем? Мы можем замечать важные решения, такие как крупные покупки и обязательства, но замечаем ли мы более мелкие, например, в какой продуктовой линейке стоять?

Пяти- и шестилетние дети становятся более сознательными в принятии решений. Им даже может потребоваться много времени, чтобы обдумать выбор и заставить весь класс ждать! Дети чувствуют некоторую роскошь в этой новой ответственности и относятся к ней очень серьезно. Выбор того, что надеть, чем заняться и с кем устроить игровое свидание, может быть грандиозным решением для пяти- и шестилетнего ребенка.В процессе дети определяют свою личность и создают индивидуализированное «я».

Решения! Решения!

Одна из причин, по которой дети этого возраста уделяют больше внимания выбору, заключается в том, что они свободны делать больший выбор, чем когда-либо прежде! По мере взросления детей мы больше доверяем их выбору, поэтому даем им больше возможностей продемонстрировать свою способность выбирать.

Воспитанники детского сада развивают чувство себя по отношению к другим таким образом, чтобы это помогало им делать выбор.К пяти и шести годам дети начнут думать не только о своих собственных, но и о чувствах, желаниях и потребностях других людей. Нельзя сказать, что они всегда прислушиваются к ним … но они знают о них! Вы можете заметить ребенка, который пытается выбрать, с кем играть, и он может заметить грустное выражение на лице друга и ответить в его пользу.

Конечно, есть еще много вариантов, к которым дети детского сада не готовы. В частности, пяти- и шестилетние дети нуждаются в руководстве взрослых по вопросам, связанным с безопасностью и здоровьем.Что поесть, куда пойти самостоятельно, как переходить улицу, как одеваться для игр на свежем воздухе — это все еще области, в которых детям нужно какое-то направление.

Уловка состоит в том, чтобы дать детям возможность выбора в пределах того, что вы считаете подходящим и приемлемым. Итак, вы можете спросить: «Вы хотите надеть красные ботинки или резиновые сапоги, чтобы выйти на улицу под дождем?» или «Хотите молока или сока к закускам?» Этот процесс дает детям необходимую практику в принятии решений в соответствии с вашими суждениями.Вы также обнаружите, что дети лучше реагируют на ваши указания, когда им дается возможность делать выбор.

Что вы можете сделать

Сосредоточьтесь на выборе во время группового занятия. Обсудите мероприятия, которые будут проводиться в каждом из ваших учебных центров, чтобы предложить детям сделать осознанный выбор. Создайте доску выбора учебного центра и поместите ее на уровне глаз детей. Дети могут повесить свою фотометку в том месте, где они хотят играть каждый день.
Вовлекайте детей в процесс выбора классных проектов и тем.Спросите темы, о которых они хотели бы узнать больше, а затем попросите их выбрать, как они хотят исследовать эту тему.
Обсудите выбор, который дети еще не готовы сделать самостоятельно. Поощряйте детей думать о том, почему они недостаточно взрослые, чтобы делать некоторые выборы и решения самостоятельно.

Важно | Указание направлений | Основы | Информация для родителей

Малыши и дошкольники исследуют и открывают для себя свой мир. Они также узнают, что хорошо, а что плохо.Ниже приведены объяснения того, почему хорошие указания полезны во многих ситуациях.

Хорошие указания научат вашего ребенка вести себя.

Когда вы даете хорошие указания, вы говорите своему ребенку, какого поведения вы ожидаете. Вместо того, чтобы говорить: «Прекрати!», «Выйти!» Или «Не делай этого!», Скажите ребенку, что именно вы хотите, чтобы он сделал. Например, вы можете сказать: «Пожалуйста, гуляйте, а не бегайте по дому» или «Пожалуйста, сядьте, чтобы я мог надеть вашу обувь».

Когда вы даете ребенку возможность выбирать свои направления, вы также поощряете его самостоятельность.Например, если вы хотите, чтобы ваш ребенок оделся, вы можете предложить ему два варианта, сказав: «Наденьте, пожалуйста, серые штаны или синие».

Хорошие указания полезны, когда вам нужно, чтобы ваш ребенок сделал что-то конкретное, или чтобы остановить его от плохого поведения или чего-то опасного.

Если ваш ребенок делает что-то вредное или опасное, хорошее руководство может остановить его поведение. Например, если ваш ребенок стоит на стуле, вы можете сказать: «Пожалуйста, сядьте ягодицей на стул.Если ваш ребенок опасно опрокидывает стул, вы можете сказать: «Пожалуйста, держите стул на полу».

Хорошие направления могут предотвратить неправильное поведение.

Хорошие направления могут предотвратить неправильное поведение. Например, если вы видите, что ваш ребенок собирается бросить игрушку, вы можете дать ему указание изменить его поведение. Вы можете сказать: «Пожалуйста, осторожно положите игрушку на пол». Направление позволяет вашему ребенку знать, какого поведения вы от него ожидаете.

Что делать, если мой ребенок по-прежнему не следует моим указаниям?

Каждый раз, когда вы даете направление, используйте последствия, если ваш ребенок не слушает.Когда вы впервые учитесь давать хорошие указания, полезно спросить себя, есть ли у вас время и энергия, чтобы довести дело до конца. Чтобы последствия сработали, вам нужно каждый раз доводить их до конца. Щелкните здесь, чтобы узнать больше о дисциплине и последствиях.

Практика, Практика, Практика

Давать правильные указания — это навык, который не всегда бывает легким, и практика поможет. Практикуйтесь, когда у вас есть время, чтобы довести дело до конца, если ваш ребенок не слушает.Вашему ребенку потребуется некоторое время, чтобы понять, что вы имеете в виду то, что говорите. Иногда дети не следуют указаниям — это совершенно нормально. Однако важно быть готовым и иметь план немедленного устранения последствий. Щелкните здесь, чтобы узнать о последствиях, которые вы можете использовать при несоблюдении указаний.

Хотите узнать, как правильно указать направление? Кликните сюда!

Small Estate / Добровольное управление

Когда у умершего человека (Умершего) было менее 50 000 долларов личного имущества, это считается небольшим имуществом и называется Добровольным управлением.Не имеет значения, была ли у Покойника Воля или нет. Личная собственность — это вещи, которые принадлежат человеку, не включая недвижимое имущество. Вот примеры того, что является и не является малым имуществом, и куда следует подавать другие иски:

Если Последователь владел недвижимым имуществом, например, домом или землей, только на свое имя, тогда ЭТО больше НЕ является небольшим поместьем.
Если Последователь владел недвижимым имуществом совместно с другим лицом и имел менее 50 000 долларов личного имущества, то ЭТО — это небольшое поместье.
Если есть недвижимость и завещание, необходимо подать заявление о завещании.
Если нет завещания и недвижимого имущества, то должно быть подано административное дело.

В некоторых случаях существует вероятность смерти в результате противоправных действий или другого судебного процесса в будущем. В этом случае вместо этого должно быть подано производство по делу о наследстве или административное разбирательство, даже если на момент смерти умершего осталось менее 50 000 долларов личного имущества, из-за шанса выиграть крупную сумму денег в результате неправомерной смерти или другого судебного процесса. от имени умершего.

При рассмотрении дела о небольшом наследстве Суррогатный суд назначает Администратора-добровольца. При наличии завещания исполнитель завещания назначается добровольным администратором. Если завещания нет, то ближайший родственник называется Добровольным администратором. Суррогатный суд выдает сертификат для каждого актива, указанного в документах, которые Добровольный администратор собирает и распределяет в соответствии с законом.

Подача заявки на малое поместье

Если имеется завещание, Исполнитель подает оригинал завещания и заверенное свидетельство о смерти вместе с ходатайством о небольшом заявлении о наследстве и другими подтверждающими документами в суррогатный суд в округе, где умерший имел свое основное место жительства.

Если у Покойного не было завещания, то существует правило, согласно которому кто может подать письменные показания под присягой. В общем, человек, который ближе всех раздает файлы Decedent для администрирования. Смотрите, когда нет воли.

Регистрационный взнос составляет 1 доллар США.

Самый простой способ составить судебные документы — использовать программу Small Estate DIY (Сделай сам). Эта программа шаг за шагом проведет вас по заполнению необходимых документов, а также предоставит полезные определения и юридическую информацию.По окончании программы вы получите необходимые судебные формы и инструкции о том, что делать дальше.

ЛОКАТОР СУДА

Выберите графство Олбани Аллегани Бронкс Брум Каттарагус Каюга Чаутоква Чемунг Ченанго Клинтон Колумбия Кортленд Делавэр Датчесс Эри Эссекс Франклин Фултон Джинеси Грин Гамильтон Херкимер Джефферсон Кингз
(Бруклин) Льюис Ливингстон Мэдисон Монро Монтгомери Нассау Нью-Йорк
(Манхэттен) Ниагара Онейда Онондага Онтарио Оранжевый Орлеан Освего Отсего Путнам Квинс Ричмонд
(Статен-Айленд) Rensselaer Rockland Saratoga Schenectady Schoharie Schuyler Seneca St.Лоуренс Стойбен Саффолк Салливан Тиога Томпкинс Ольстер Уоррен Вашингтон Уэйн Вестчестер Вайоминг Йейтс

и / или

Выберите тип судаПодразделения апелляционных судовУсловия апелляцииГородской судГражданский суд Окружной суд Нью-Йорка (и жилищного) Апелляционный судКонтактный суд Уголовный суд Районный суд Нью-ЙоркаСемейный судСуррогатный судСуррогатный судГородской судДеревенский суд
Найди суд

советов для родителей по поводу коронавируса (COVID-19) | ЮНИСЕФ

8.Сохраняйте спокойствие и справляйтесь со стрессом от COVID-19

Это тяжелое время. Позаботьтесь о себе, чтобы содержать своих детей.

Загрузите эти советы [в формате PDF].

Вы не одиноки

Миллионы людей боятся того же, что и мы. Найдите кого-нибудь, с кем вы можете поговорить о своих чувствах. Слушай их. Избегайте социальных сетей, которые вызывают у вас панику.

Сделать перерыв

Нам всем иногда нужен перерыв. Когда ваши дети спят, займитесь чем-нибудь веселым или расслабляющим для себя.Составьте список здоровых занятий, которыми ВЫ любите заниматься. Ты заслуживаешь это!

Слушайте своих детей

Будьте открыты и слушайте своих детей. Ваши дети будут обращаться к вам за поддержкой и утешением. Слушайте своих детей, когда они делятся своими чувствами. Примите то, что они чувствуют, и дайте им утешение.

Сделайте паузу

Вот одноминутное расслабляющее действие, которое вы можете выполнять, когда чувствуете стресс или беспокойство.

Шаг 1. Настройка

Найдите удобное сидячее положение, поставив ступни на пол, положив руки на колени.
Закройте глаза, если вам удобно.

Шаг 2: Думай, чувствуй, тело

Спросите себя: «О чем я сейчас думаю?»
Обратите внимание на свои мысли. Обратите внимание, положительные они или отрицательные.
Обратите внимание, как вы себя чувствуете эмоционально. Обратите внимание, счастливы вы или нет.
Обратите внимание на ощущения вашего тела. Замечайте все, что причиняет боль или напряжение.

Шаг 3. Сосредоточьтесь на своем дыхании

Слушайте свое дыхание, когда оно вдыхает и выдыхает.
Вы можете положить руку на живот и почувствовать, как он поднимается и опускается с каждым вдохом.
Вы можете сказать себе: «Все в порядке. Что бы это ни было, я в порядке ».
Тогда просто послушайте какое-то время свое дыхание.

Шаг 4: Возвращение

Обратите внимание на ощущения всего вашего тела.
Слушайте звуки в комнате.

Шаг 5: Отражение

Подумайте: «Чувствую ли я себя по-другому?».
Когда будете готовы, откройте глаза. Будьте открыты и слушайте своих детей. Ваши дети будут обращаться к вам за поддержкой и утешением. Слушайте своих детей, когда они делятся своими чувствами. Примите то, что они чувствуют, и дайте им утешение.

Пауза также может быть полезна, если вы обнаружите, что ребенок вас раздражает или сделал что-то не так. Это дает возможность быть спокойнее. Даже несколько глубоких вдохов или ощущение пола под ним могут иметь значение.Вы также можете сделать паузу со своими детьми!

<Вернуться к началу

10 способов помочь вашему ребенку преуспеть в начальной школе (для родителей)

Поддержка родителей — ключ к успеху детей в учебе. Вот 10 способов, которыми родители могут помочь своим детям стать успешными учениками.

1. Посещайте вечерние занятия в школе и собрания родителей и учителей

Дети лучше учатся в школе, когда родители вовлечены в их академическую жизнь.Посещение вечера возвращения в школу в начале учебного года — отличный способ узнать учителей вашего ребенка и их ожидания. Администрация школы также может обсудить общешкольные программы и политику.

Посещение родительских собраний — еще один способ оставаться в курсе. Обычно они проводятся один или два раза в год в отчетные периоды. Конференции — это возможность начать или продолжить беседу с учителем вашего ребенка, а также обсудить стратегии, которые помогут вашему ребенку добиться наилучших результатов в классе.Встреча с учителем также дает вашему ребенку понять, что все, что происходит в школе, будет делиться дома.

Если у вашего ребенка есть особые потребности в обучении, можно запланировать дополнительные встречи с учителями и другим школьным персоналом, чтобы рассмотреть возможность создания или пересмотра индивидуальных образовательных планов (IEP), 504 образовательных планов или образовательных планов для одаренных детей.

Имейте в виду, что родители или опекуны могут запросить встречи с учителями, директорами, школьными консультантами или другим школьным персоналом в любое время в течение учебного года.

2. Посетите школу и ее веб-сайт

Зная физическую планировку школьного здания и территории, вы сможете общаться со своим ребенком, когда будете говорить о школьном дне. Полезно знать расположение главного офиса, школьной медсестры, кафетерия, спортзала, спортивных площадок, детских площадок, аудитории и специальных классов.

На сайте школы можно найти информацию о:

школьный календарь
Контактная информация сотрудников
предстоящих событий, таких как экскурсии
даты испытаний

Многие учителя поддерживают свои собственные веб-сайты, на которых подробно описаны домашние задания, даты проведения экзаменов, а также классные мероприятия и поездки.Специальные ресурсы для родителей и учеников также обычно доступны на веб-сайтах округа, школы или учителя.

с.

3. Поддерживать домашние задания

Домашнее задание в начальной школе укрепляет и расширяет возможности обучения в классе и помогает детям практиковать важные учебные навыки. Это также помогает им развить чувство ответственности и трудовую этику, которые принесут им пользу за пределами классной комнаты.

Помимо того, что ваш ребенок знает, что вы считаете домашнее задание приоритетом, вы можете помочь ему, создав эффективную учебную среду.Подойдет любое хорошо освещенное, удобное и тихое рабочее место с необходимыми принадлежностями. Также может помочь избегание отвлекающих факторов (например, фонового просмотра телевизора) и установка времени начала и окончания.

Хорошее практическое правило для эффективного домашнего задания и / или периода учебы — примерно 10 минут на каждый уровень начальной школы. Например, четвероклассникам следует ожидать, что у них будет около 40 минут домашних заданий или занятий каждый вечер в школе. Если вы обнаружите, что это часто занимает значительно больше времени, чем указано в данном руководстве, поговорите с учителем вашего ребенка.

Пока ваш ребенок выполняет домашнее задание, будьте доступны для толкования инструкций по заданию, подсказок, ответов на вопросы и обзора выполненных работ. Но не поддавайтесь желанию давать правильные ответы или выполнять задания самостоятельно. Учиться на ошибках — это часть процесса, и вы не хотите лишать ребенка этого.

4. Отправьте ребенка в школу готовым к обучению

Питательный завтрак наполняет детей энергией и готовит их к новому дню. В целом дети, которые завтракают, обладают большей энергией и лучше учатся в школе.Дети, которые завтракают, также реже пропускают занятия и реже ходят к школьной медсестре с жалобами на желудок, связанными с голодом.

Вы можете помочь ребенку увеличить объем внимания, концентрацию и память, предоставив ему продукты для завтрака, богатые цельными злаками, клетчаткой и белком, а также с низким содержанием добавленного сахара. Если утром ваш ребенок опаздывает, отправьте ему свежие фрукты, орехи, йогурт или половину бутерброда с арахисовым маслом и бананом. Многие школы предлагают сытные завтраки еще до первого звонка.

Детям также необходимо достаточное количество сна, чтобы быть бдительными и готовыми к обучению в течение всего дня. Большинству детей школьного возраста требуется от 10 до 12 часов сна в сутки. Трудности перед сном могут возникнуть в этом возрасте по разным причинам. Домашние задания, спорт, внеклассные занятия, телевизоры, компьютеры и видеоигры, а также напряженный семейный график могут способствовать тому, что дети не высыпаются.

Недостаток сна может вызвать раздражительность или гиперактивность, а также затруднить внимательность детям в классе.Очень важно иметь постоянный распорядок дня перед сном, особенно в школьные вечера. Обязательно оставьте достаточно времени перед сном, чтобы позволить ребенку расслабиться до того, как погаснет свет, и ограничьте стимулирующие развлечения, такие как просмотр телевизора, видеоигры и доступ в Интернет.

с.

5. Обучение организационным навыкам

Когда дети организованы, они могут оставаться сосредоточенными вместо того, чтобы тратить время на поиски вещей и отвлекаться.

Что значит быть организованным на начальном уровне? Для школьных заданий это означает наличие тетради и папки с домашними заданиями (во многих школах они есть), чтобы отслеживать домашние задания и проекты.

Проверяйте журнал заданий и папку с домашними заданиями вашего ребенка каждый вечер в школе, чтобы вы знали задания и не отставали от ребенка. Установите корзину для бумаг, которые нужно проверить или подписать. Кроме того, держите специальную коробку или корзину для завершенных и оцененных проектов и бросайте ненужные вам бумаги.

Поговорите с вашим ребенком о том, чтобы держать его или ее в порядке за школьной партой, чтобы документы, которые нужно доставить домой, не потерялись. Научите ребенка пользоваться календарем или личным планировщиком, чтобы оставаться организованным.

Также полезно научить ребенка составлять список дел, чтобы помочь расставить приоритеты и добиться результатов. Это может быть так просто:

домашнее задание
футбол
убрать одежду

Никто не рождается с большими организаторскими способностями — их нужно изучать и практиковать.

6. Обучение навыкам обучения

Подготовка к тесту может быть пугающей для маленьких детей, и многие педагоги предполагают, что родители будут помогать своим детям в начальные годы школы.Приобщение вашего ребенка к обучению сейчас окупится хорошими привычками к обучению на протяжении всей жизни.

В начальной школе дети обычно сдают тесты по математике, орфографии, естествознанию и общественным наукам. Обязательно знайте, когда запланирован тест, чтобы вы могли помочь своему ребенку учиться заранее, а не накануне вечером. Вам также может потребоваться напомнить своему ребенку, чтобы он приносил домой подходящие учебные материалы, такие как заметки, учебные пособия или книги.

Научите ребенка разбивать общие задачи на более мелкие, управляемые части, чтобы подготовка к тесту не была утомительной.Вы также можете познакомить своего ребенка с уловками, такими как мнемонические устройства, которые помогут вспомнить информацию. Помните, что перерыв после 45-минутного периода обучения — важный способ помочь детям обработать и запомнить информацию.

Ваш ребенок, вероятно, пройдет стандартизированное тестирование в начальной школе. Хотя студенты не могут готовиться к стандартным тестам, некоторые учителя проводят практические тесты, чтобы облегчить их беспокойство.

В общем, если учеба и тестирование становятся источником стресса для вашего ребенка, обсудите ситуацию с учителем или школьным консультантом.

с.

7. Знать дисциплинарную политику

Школы обычно ссылаются на свою дисциплинарную политику (иногда называемую кодексом поведения учащихся) в справочниках для учащихся. Правила охватывают ожидания и последствия несоблюдения ожиданий в отношении таких вещей, как поведение учащихся, дресс-код, использование электронных устройств и приемлемый язык.

Политика может включать подробные сведения о посещаемости, вандализме, мошенничестве, драках и оружии. Во многих школах также есть особая политика в отношении издевательств.Полезно знать школьное определение издевательств, последствий для хулиганов, поддержки жертв и процедур сообщения об издевательствах.

Вашему ребенку важно знать, что ожидается в школе, и что вы будете поддерживать школьные последствия, когда ожидания не оправдываются. Учащимся проще всего, когда школьные ожидания совпадают с ожиданиями дома, поэтому дети воспринимают обе среды как безопасные и заботливые места, которые работают вместе, как одна команда.

8. Примите участие

Идут ли дети в детский сад или идут в последний год начальной школы, у родителей есть много веских причин для волонтерства в школе.Это отличный способ показать родителям, что они заинтересованы в образовании своих детей.

Многие старшеклассники любят видеть своих родителей в школе или на школьных мероприятиях. Но следуйте подсказкам вашего ребенка, чтобы узнать, насколько взаимодействие работает для вас обоих. Если вашему ребенку неудобно ваше присутствие в школе или ваше участие во внеклассной деятельности, подумайте о более закулисном подходе. Дайте понять, что вы здесь не для того, чтобы шпионить — вы просто пытаетесь помочь школьному сообществу.

Родители могут принять участие по:

быть помощником в классе или родителем
организация и / или участие в мероприятиях по сбору средств и других специальных мероприятиях, таких как продажа выпечки, мойка автомобилей и книжные ярмарки
сопровождение экскурсий
Планировка класса партии
Посещение заседаний школьного совета
присоединение к родительско-педагогической группе школы
работает помощником в библиотеке
чтение рассказа в класс
выступает с докладом на день карьеры
посещение школьных концертов или спектаклей

Посетите сайт школы или учителя, чтобы найти возможности волонтерства, которые подходят вашему расписанию.Даже несколько часов в учебном году могут произвести на вашего ребенка сильное впечатление.

с.

9. Относитесь к посещаемости серьезно

Больным детям следует не ходить в школу, если у них жар, тошнота, рвота или диарея. Детям, которые теряют аппетит, прилипчивы или апатичны, жалуются на боль или которые просто не ведут себя «сами по себе», также могут получить пользу от больничного дня.

В противном случае важно, чтобы дети приходили в школу каждый день вовремя, потому что необходимость наверстывать упущенное с работой в классе и домашними заданиями может вызывать стресс и мешать учебе.

Если ваш ребенок много пропускает школу из-за болезни, обязательно уточните у учителя любую работу, которую необходимо выполнить. Также неплохо знать правила посещаемости школы.

Иногда ученики хотят не ходить в школу из-за проблем с одноклассниками, заданиями, оценками или даже учителями. Это может вызвать настоящие симптомы, такие как головные боли или боли в животе. Если вы считаете, что в школе возникла проблема, поговорите со своим ребенком — а затем, возможно, с учителем, — чтобы узнать больше о том, что вызывает беспокойство.Школьный консультант или школьный психолог также могут помочь.

Также старайтесь не ложиться спать поздно, поскольку это может привести к опозданию и утомлению учащихся. Последовательный график сна также может помочь студентам.

10. Найдите время, чтобы поговорить о школе

Обычно легко поговорить с учениками начальной школы о том, что происходит в классе, и о последних новостях в школе. Вы, вероятно, знаете, какие книги читает ваш ребенок, и знакомы с математикой, над которой работаете. Но родители могут занять себя и забыть задать простые вопросы, что может повлиять на успехи детей в школе.

Найдите время, чтобы поговорить с вашим ребенком каждый день, чтобы он знал, что то, что происходит в школе, важно для вас. Когда дети узнают, что родители интересуются их академической жизнью, они тоже серьезно относятся к школе.

Поскольку общение — это улица с двусторонним движением, то, как вы говорите и слушаете своего ребенка, может повлиять на то, насколько хорошо ваш ребенок слушает и реагирует. Важно внимательно слушать, смотреть в глаза и избегать одновременного выполнения нескольких задач. Обязательно задавайте вопросы, выходящие за рамки ответов «да» или «нет».

Помимо семейных обедов, хорошее время для разговора — это поездки на машине (хотя зрительный контакт здесь, конечно, не нужен), прогулка с собакой, приготовление еды или стояние в очереди в магазине.

Эти первые годы обучения в школе — важное время для родителей, чтобы они знали и поддерживали образование своего ребенка, а также закладывали основу для развития и роста детей в раннем возрасте.

Полезная информация о законе Вашингтона.

Часть 1: Прекращение отношений
Часть 2: Куда подавать
Часть 3: Сколько времени это займет?
Часть 4: Я хочу алименты или расписание воспитания детей прямо сейчас.Что мне делать?
Часть 5: Разделение имущества и долгов
Часть 6: Опека и посещения
Часть 7: Алименты на ребенка
Часть 8: Наши ресурсы для самостоятельной работы

Часть 1: Прекращение отношений

A. Нужна ли мне причина для развода?

№ . Вашингтон — это штат развода «без вины». Вам не нужно доказывать, что супруг был «виноват». Вам нужно только доказать непримиримых разногласий: вы больше не ладите.

B. Что дает развод?

Это законно расторгает ваш брак. Суд также может разделить вашу собственность и долги, присудить одному из вас алименты (алименты), ограничить контакты одного из супругов с детьми или другим супругом, изменить имя супруга и, если у вас есть дети, ввести план воспитания детей и назначить алименты. .

C. Что такое разделение по закону?

Суд может дать вам все, что дает развод, но не , а прекращает брак.Вы все еще женаты. Прочтите раздел «Юридическое разделение».

D. Могу ли я получить аннулирование взамен?

Нет. В Вашингтоне нет никаких юридических действий по «аннулированию». У Legal Separation есть дополнительная информация.

E. Я нахожусь в домашнем товариществе. Подать ли я на развод?

Вы подаете на развод, только если состоите в браке. Если вы состоите в зарегистрированном домашнем партнерстве, вы подаете заявление о прекращении партнерства. Используйте наш файл, чтобы завершить пакет домашнего партнерства.

Часть 2: Куда подавать

A. Могу ли я подать на развод в Вашингтоне?

Да, ЕСЛИ одно из этих утверждений верно:

Вы живете в Вашингтоне.
Ваш супруг (а) живет в Вашингтоне.
Вы служите в армии и находитесь в Вашингтоне.
Ваш военный супруг (а) будет находиться в Вашингтоне не менее 90 дней после того, как вы подадите заявку на развод.

B. Что, если мой супруг никогда не жил в Вашингтоне?

Вашингтон должен иметь персональной юрисдикции над вашим супругом, чтобы иметь возможность делать определенные типы распоряжений. Вашингтон обычно имеет личную юрисдикцию над вашим супругом, если верно одно из следующих условий:

Ваш супруг (а) живет в Вашингтоне.
Ваш (а) супруг (а) когда-то жил в Вашингтоне во время вашего брака.
Один из ваших детей был зачат в Вашингтоне.
Вы все еще живете или служите в вооруженных силах в Вашингтоне.

C. Что делать, если я не могу найти свою супругу?

Вы все еще можете подать на развод и служить своему супругу согласно публикации . Вы по-прежнему можете попросить суд расторгнуть ваш брак, разделить любое имущество и долги, находящиеся в Вашингтоне, и (если Вашингтон имеет юрисдикцию в отношении ваших детей) вступить в план воспитания детей.Используйте Службу сертифицированной почты или публикации.

D. Что делать, если мой супруг (а) коренной американец и живет в резервации?

Возможно, вам придется подать на развод в суд племени. Поговорите с юристом, специализирующимся в области индийского права.

E. Что, если дети не всегда жили в Вашингтоне?

Прежде чем подавать на развод, убедитесь, что Вашингтон обладает юрисдикцией в отношении ваших детей. В противном случае вы не можете попросить здесь предоставить родительский план или постановление об опеке.Возможно, вам потребуется подать заявление в другом штате.

Юрисдикция сложная. Если у вас есть вопросы о том, имеет ли Вашингтон юрисдикцию в отношении ваших детей, как можно скорее поговорите с юристом. Если у вас низкий доход и вы живете за пределами округа Кинг, позвоните в CLEAR по телефону 1-888-201-1014.

Часть 3: Сколько времени это займет?

Вы должны подождать не менее 90 дней после подачи и вручения петиции, прежде чем вводить окончательные заказы. Если у вас и вашего супруга есть соглашение, вы можете вводить окончательные заказы сразу после 90-дневного периода.Если вы не можете договориться, развод может занять более 90 дней. Если вы не можете прийти к соглашению, ваше дело будет передано в суд.

* В большинстве округов вы запрашиваете дату судебного разбирательства после того, как ваш супруг (а) отправил ответ.

Время, необходимое для завершения, также зависит от вашего округа и сложности вашего дела. Если вы подаете заявление о домашнем насилии, жестоком обращении с детьми, алкоголизме, наркомании или о других вещах, которые могут быть опасны для детей, или если у вас сложные имущественные проблемы, рассмотрение вашего дела может занять гораздо больше времени.

По возможности лучше попытаться договориться. Испытания могут быть сложными. Вам может понадобиться адвокат.

Часть 4: Я хочу алименты или расписание воспитания детей прямо сейчас. Что мне делать?

Вы можете потребовать временных распоряжений о семейном праве. Суд вводит их быстро. Они могут длиться до суда или до конца вашего дела.

Пример 1 : Вам нужен план воспитания до суда, в котором указано, кто будет опекать ребенка и сколько посещений будет иметь другой родитель.
Пример 2 : Вам нужен приказ, запрещающий вашей супруге чистить банковские счета или продавать вещи до суда.

A. Нужны ли мне временные распоряжения по семейному праву?

Зависит от:

Временные заказы могут включать:

План воспитания, в котором указано, с кем дети будут жить до окончательного развода. Пока у вас нет приказа, каждый родитель имеет равное право на опеку.Если ваш (а) супруг (а) не разрешает вам видеться с детьми, в соответствии с планом родительского контроля вы можете посещать их.
Запретительный приказ, запрещающий одному супругу беспокоить или приближаться к другому.
Запретительные судебные приказы, запрещающие супругу вывозить детей из штата.
Запретительные судебные приказы, запрещающие супругу избавляться от собственности, брать ссуды на ваше имя или исключать ваше имя из страховых полисов.
Распоряжения о временных алиментах, содержании (алиментах), оплате услуг адвоката или использовании вашего дома или автомобиля.
Укажите, что один из супругов может жить в доме, а другой — нет.
Назначение опекуна ad litem (GAL) или специалиста по родительской оценке. Прочтите Guardian ad Litems в делах по семейному праву.

B. Нужны ли мне немедленные запретительные судебные приказы?

В случае возникновения чрезвычайной ситуации вам может потребоваться немедленный запретительный судебный приказ.Судья часто входит в это дело, не предупредив другого супруга или не предупредив его. (Другой супруг позже может пройти слушание. Там же судья решает, будет ли решение продолжено.)

Вам может понадобиться это распоряжение, если вы не можете ждать от одной до трех недель слушания, чтобы получить помощь от суда. Примеры : Ваш супруг

беспокоит вас или причиняет вам вред.
причинил вред детям ИЛИ представляет для них опасность.
Пригрозил забрать своих детей.
Снимает много денег с ваших счетов, продает или скрывает имущество.

Если вы подаете срочные запретительные судебные приказы, вам не нужно подавать для временных судебных приказов.

C. Могу ли я изменить временный семейный закон?

Да, в любое время до окончательного развода. Чтобы попросить суд изменить временное постановление, вы подаете другое ходатайство о временных постановлениях о семейном праве.

D. Что делать, если мой супруг (а) причинил боль детям или мне?

Если вы опасаетесь, что ваш супруг (а) может причинить вред или угрожать вам или детям, суд может издать специальные постановления, чтобы защитить вас. Если вы стали жертвой домашнего насилия или ваш супруг угрожал вам, вы можете в любое время попросить о защите от домашнего насилия. Вы также можете попросить о выдаче постоянного охранного судебного приказа как часть окончательного судебного приказа о разводе.

Приказ о защите от домашнего насилия может:

Передать вам опеку.
Назначьте свидания для вашего супруга ИЛИ запретите супругу видеться с детьми.
Не позволяйте супругу (а) находиться дома, на работе или в школе.
Прикажите своему супругу не угрожать, не нападать, не беспокоить и не преследовать вас.
Приказать вашему супругу пройти курс лечения от насилия в семье и / или от алкоголя или наркозависимости.
Прикажите супругу сдать оружие правоохранительным органам.

Для получения дополнительной информации об охранных судебных приказах обратитесь к адвокатам вашего суда, в местную программу по борьбе с домашним насилием или позвоните на национальную горячую линию по борьбе с домашним насилием 1.800.799.7233. Бланки охранного ордера можно получить у секретаря суда или в местной программе борьбы с насилием в семье. Вы также можете использовать нашу программу самостоятельного собеседования Washington Forms Online для заполнения форм на WashingtonLawHelp.org.

Часть 5: Раздел имущества и долгов

А.Что такое общественная собственность?

Вы должны сообщить суду о всех вашем имуществе и долгах. Вашингтон — муниципальная собственность штата . Как правило, все имущество (дом, другая недвижимость, автомобиль), получаемое супругом во время брака, является общественной собственностью. Он принадлежит вам обоим, даже если только один из вас указан в титуле. Заработок каждого супруга во время брака является общественной собственностью.

В вашем ходатайстве о разводе предлагается, как суд должен разделить имущество и долги.Суд решает, кто и что получит.

Отдельное имущество принадлежит только одному супругу. Как правило, это имущество, которое вы получили до брака по наследству или в подарок (до или во время брака) или после раздельного проживания.

* Если вы жили вместе до брака, имущество и доходы, которые вы имели во время совместного проживания, также могут быть общественной собственностью. Поговорите с юристом.

Как правило, все долги супругов, возникшие во время брака, являются общественными.Оба супруга несут за них одинаковую ответственность.

У вас есть отдельные долги до брака или после раздельного проживания.

Закон о разделе имущества при разводе может быть усложненным. Поговорите с юристом.

B. Разделит ли суд все пополам?

Это зависит от обстоятельств. Суд может сделать любое разделение, которое является справедливым и беспристрастным , после рассмотрения:

Характер и размер общественной собственности.
Характер и размер отдельного имущества.
Сколько длился брак.
Экономическое положение каждого супруга на момент вступления в силу раздела имущества.
Должен ли супруг, наделенный опекой, получить дом семьи.

C. Что такое «справедливый и равноправный раздел» собственности и долгов?

Зависит от .Если у вас есть дети, суд рассматривает, кто получает опеку. Суд, вероятно, разрешит родителю, находящемуся под опекой, продолжать жить в семейном доме, если это возможно. Суд может присудить этому родителю больше имущества и меньше долгов, особенно если другой супруг не может выплачивать большие алименты.

Суд также рассмотрит, какое состояние имущества и раздела долга оставит вам каждый после развода. Обычно он не хочет, чтобы один из супругов был очень богатым, а другой — бедным. Будет учтена ваша

Возраст.
Здоровье.
Образование.
Перспективы работы.

Пример 1 : У вас был длительный брак. Вы мало работали вне дома. Суд может присудить вам больше общественной собственности (или долгосрочное содержание), чтобы вы не стали намного беднее, чем ваш супруг (а).

Пример 2: Вы инвалид.Вы не можете работать. Суд может присудить вам дополнительную общественную собственность.

Пример 3: Суд может рассмотреть, какой из супругов сможет позволить себе выплатить долги, при принятии решения о том, кто должен их выплатить.

В большинстве случаев суд присуждает каждому супругу отдельную собственность и предписывает каждому выплатить свои долги. Он редко присуждает отдельное имущество или долги одного супруга другому.

D. У меня есть брачный договор, договор о домашнем партнерстве или договор о совместной собственности.Что случится?

Возможно, вы подписали письменное соглашение перед женитьбой, в котором указывается, как вы разделите свое имущество и долги в случае развода. Мы часто называем это брачным договором .

Возможно, вы подписали соглашение во время брака, в котором указывалось, какая часть вашей собственности является общей и отдельной. Мы называем это Соглашением о собственности сообщества . Пары иногда делают это в рамках имущественного плана.

Вы могли подписать договор после разделения имущества и долгов.Мы называем это Соглашением об урегулировании имущественных отношений или Договором разделения .

Если вы считаете, что у вас есть письменное соглашение о вашей собственности и долгах, попросите юриста изучить его. Этот может определить, как суд разделит имущество и долги в вашем деле.

E. Я купил нашу машину и большую часть другой собственности на свой доход. Должен ли суд присудить мне эти вещи?

Зависит от . Имущество, купленное вами на деньги, заработанные во время брака, является общественной собственностью.Ваш доход во время брака является общественным имуществом. Все, что вы покупаете на свой доход, принадлежит вам обоим. Судья разделит машину и другое имущество по своему усмотрению.

F. Моя супруга владела нашим домом до свадьбы. Мы оба заплатили по ипотеке. Должен ли я получить часть дома?
Может быть. Суд может присудить вам долю в доме.
Дом является отдельной собственностью вашего супруга.Они купили это до вашего брака. Он остается раздельным после того, как вы вступите в брак, ЕСЛИ ваш супруг не подарит его сообществу. Это может произойти, если, например, вы рефинансируете его на оба имени.
Вы можете иметь право на получение процентов от увеличения стоимости дома в результате улучшений, которые вы внесли в дом (например, переделки или новой террасы) во время брака, плюс общественные выплаты по ипотеке. Суд вычтет разумную арендную плату за дом из ваших общественных интересов, поскольку вы получали выгоду от проживания в нем во время брака.Это могло бы постановить, что у вас нет общественного интереса к дому из-за ценности, которую вы получили от проживания в нем.
* Это сложный вопрос. Поговорите с юристом.
G. Что нам делать с нашим домом?
Посмотрите на
Пример : может ли только один из вас оплатить ипотеку? В противном случае передача собственности одному из вас может привести к потере права выкупа и повреждению вашего кредита. Было бы безопаснее продать его.
Не создавайте ситуации после развода, когда титул принадлежит одному имени, а долг — другому. Пример : Суд по разводам присуждает вам право собственности на дом. Никто не предпринимает никаких действий, чтобы сделать это официальным. Имя вашего супруга остается в ипотеке. Ваш супруг задерживает выплаты. В таком случае будет очень трудно заставить кредитора внести вам поправку с указанием имени вашего супруга в ипотеке. Чтобы избежать проблем, вы должны рефинансировать недвижимость на имя одного из супругов во время развода или незадолго до него.
* Это важные, часто сложные соображения.Поговорите с опытным юристом.
Х. думают, что надо продать наш дом. Моя супруга не согласна. Может ли суд приказать нам продать его?
Да, , даже если возражает один из супругов. Суд, скорее всего, сделает это, если верно одно из следующих утверждений:
I. Имею ли я право на пенсию супруга / супруги?
Зависит от :
Пенсионные и пенсионные пособия, включая планы 401 (k), заработанные во время брака, являются общественной собственностью.Оба супруга имеют в них законный интерес.
Пенсия, полученная как до, так и во время брака: часть, заработанная во время брака (и увеличение стоимости этой части), является общественным имуществом.
Пособия по инвалидности , заменяющие пенсионные пособия могут быть общественной собственностью.
Если вы считаете, что у вашего супруга есть пенсия (включая военную пенсию), 401 (k), IRA или другой пенсионный план или план по инвалидности, поговорите с юристом о ваших правах. Вы можете получить Распоряжение о квалифицированных семейных отношениях (QDRO), согласно которому пенсионный план вашего супруга (а) должен выплачивать вам пособия сразу после выхода вашего супруга на пенсию. Центр пенсионных прав публикует Ваши пенсионные права при разводе: что нужно знать женщинам . Прочтите его или позвоните по телефону (202) 296-3776.
J. У моего супруга был роман. Я подала на развод. Должен ли суд отдать мне больше собственности?
№ В Вашингтоне разводится «без вины».При разделе имущества суд не может определить, кто «стал причиной» развода. Суд может рассмотреть вопрос о том, растратил ли ваш супруг (а) семейное имущество без вашего согласия ИЛИ пытался скрыть имущество от суда.
К. Не работаю. Могу ли я получить алименты?
Может быть . Содержание (алименты) — это выплата одним супругом другому за финансовую поддержку. Суд не всегда присуждает алименты. Он должен смотреть на такие вещи, как:
Как давно вы женаты.
И ваше финансовое положение, учитывая раздел имущества и долгов, и способность вашего супруга оплачивать алименты.
Время, необходимое для получения образования или обучения.
Уровень жизни в браке.
Ваш возраст и здоровье.
Если вы долгое время были безработными (, пример : вы остались дома, чтобы ухаживать за детьми), у вас больше шансов получить алименты, чем если бы вы были временно уволены.С другой стороны, вы можете получать алименты, даже если вы работаете, если суд решит, что вы должны жить на том же уровне жизни, что и во время брака. У вас больше шансов получить обслуживание, если оба утверждения верны:
Вы были женаты много лет.
У вас инвалидность и / или вы остались дома, чтобы ухаживать за детьми, пока ваш супруг работал. У вас меньше шансов получить хорошую работу сейчас.
Выплаты алиментов обычно прекращаются, когда вы снова выходите замуж или умираете.В Окончательном постановлении о разводе может быть сказано иное.
* Сложное обслуживание. Попробуйте поговорить с юристом.
L. Суд по бракоразводным делам обязал мою супругу выплатить общественные долги. Она не. Что я могу сделать?
Вы должны выплатить долг и подать на супруга в суд, чтобы вернуть вам . Даже если суд прикажет вашему супругу выплатить долг, кредитор (лицо, имеющее задолженность) все равно может прийти за вами, чтобы взыскать. Вы не можете остановить кредитора, сказав ему, что долг — это ваша бывшая ответственность.
Если вы думаете, что это может произойти, отметьте поле «не причиняйте вреда» в форме Окончательного решения о разводе. Это второе поле в разделе 12. Затем, если вы должны подать в суд на бывшего, чтобы заставить их вернуть вам уплаченные вами долги, они также должны оплатить гонорары и расходы вашего адвоката.
M. Может ли моя бывшая выйти из уплаты общественных долгов через банкротство?
Может быть . Если ваш супруг подает заявление о банкротстве, вы должны получить об этом уведомление. Немедленно поговорите с юристом, знающим закон о банкротстве.Возможно, вам придется принять участие в деле о банкротстве, чтобы обезопасить себя.
Часть 6: Опека и посещения
Вашингтонские суды обычно больше не говорят о опеке и посещениях . Они говорят о плане воспитания , графике проживания и органах принятия решений для детей.
В рамках вашего развода суд примет решение:
Кто будет иметь опеку, или будут ли дети проживать с каждым из родителей половину времени.
Посещение.
Кто будет принимать решения об обучении детей, медицинском обслуживании и других вопросах.
Как вы разрешите разногласия по поводу детей.
Суд помещает это в постановление суда, которое мы называем планом воспитания детей .
* Решение суда о вашем плане воспитания детей сложно.Если возможно, поговорите с юристом о своем деле.
A. Нужен ли нам план воспитания детей?
Да, если у вас есть совместные дети в возрасте до восемнадцати лет. Если ваш супруг (а) предоставил вам план воспитания, и вы не согласны с его предложением, вы должны подать свой собственный предлагаемый план воспитания. Суд может ввести временный план воспитания детей , чтобы покрыть период ожидания развода. Он входит в план постоянного воспитания по окончании вашего развода.
B. Что произойдет, если я не буду следовать родительскому плану?
План воспитания детей, подписанный судьей или комиссаром суда, является постановлением суда. Вы оба должны следовать ему. Если вы этого не сделаете, суд может осудить вас. Вам могут быть предъявлены уголовные обвинения.
У вас должен быть хороший повод не следовать плану воспитания детей. Пример : следование ему может нанести серьезный вред вам или ребенку. Даже тогда вы не можете просто перестать следовать ему. Вы должны вернуться в суд, чтобы попросить изменить его.Сделайте это как можно скорее. Затем суд может утвердить новый, более подходящий график. Прочтите «Изменение плана воспитания детей / распоряжения об опеке над детьми».
Если вы считаете, что вашему ребенку может угрожать опасность, вы можете обратиться в Службу защиты детей (CPS).
* Если вы не хотите выполнять часть предписанного судом плана воспитания детей, получите письменное разрешение другого родителя ИЛИ обратитесь к юристу.
C. Как суд примет решение об опеке?
Необходимо учитывать:
1.Причины ограничивать время, проведенное одним из родителей с детьми
Суд должен сначала решить, есть ли какая-либо причина в соответствии с RCW 26.09.191 для ограничения времени / контактов родителей с детьми. В большинстве случаев суд должен ограничить время родителя, если этот родитель или кто-либо, живущий с ним / ней, участвовал в одном из следующих действий:
Длительный умышленный отказ от детей или отказ от ухода за ними.
Физическое / сексуальное / эмоциональное насилие над любым ребенком.
История домашнего насилия, нападения или сексуального посягательства, которое причиняет серьезные телесные повреждения или опасается этого.
Был осужден как взрослый за определенные сексуальные преступления с ребенком-жертвой или был признан сексуальным хищником.
Суд может выбрать , чтобы ограничить время родителя с ребенком, если он обнаружит любое из этих:
Родитель не позаботился о детях или существенно не позаботился о них.
У родителей есть долгосрочные эмоциональные / физические проблемы, мешающие им заботиться о детях.
У родителя длительное употребление наркотиков, алкоголя или других психоактивных веществ, что мешает им заботиться о детях.
Связь между родителем и ребенком отсутствует или серьезно нарушена.
Этот родитель злоупотребляет конфликтом, создавая опасность серьезного ущерба психологическому развитию ребенка.
Родитель долго не подпускал ребенка к другому родителю без уважительной причины.
Есть еще одна причина, по которой неограниченный контакт вреден для ребенка.
2. Ограничение времени родителя, если есть причина в соответствии с RCW 26.09.191
Это зависит от обстоятельств. В большинстве случаев суд не разрешает опеку над этим родителем. В очень серьезных случаях необходимо запретить контакт между родителем / ребенком.
* Суд должен следовать очень подробным правилам, если родитель или кто-либо, живущий с ними, был осужден за сексуальное преступление против детей или был признан виновным в приставании / причинении вреда детям в рамках гражданского дела. Суды редко разрешают этому родителю бесконтрольный контакт со своим ребенком. Если вы или ваш супруг осуждены за такое преступление, поговорите с юристом.
Суд может назначить любое ограничение, разумно рассчитанное для защиты ребенка ИЛИ родителя от жестокого обращения / вреда, которые могут возникнуть в результате контакта с другим родителем.Ограничения могут включать требование от родителя:
Смотрите детей только под присмотром взрослых.
Полный курс лечения от насилия в семье или от наркозависимости.
Пройдите произвольные тесты на наркотики / алкоголь.
Пройдите курс по воспитанию детей.
Сходите на консультацию или примите лекарства от психического расстройства.
Пройдите оценку сексуальных отклонений.
Перестаньте мешать контакту другого родителя с детьми.
Прекратить создавать конфликт с другим родителем без уважительной причины.
3. RCW 26.09.191 не применяется. Как суд примет решение об опеке?
Суд должен поощрять отношения каждого родителя с ребенком в соответствии с социальными / экономическими обстоятельствами семьи. Суд должен учесть:
Относительная сила / характер / стабильность отношений ребенка с каждым из родителей.
Соглашения родителей, если вы заключили их сознательно и добровольно.
Прошлый / будущий потенциал каждого родителя в заботе о детях, в том числе, если один из вас взял на себя больше повседневных обязанностей.
Эмоциональные потребности и уровень развития ребенка.
Отношения ребенка с братьями и сестрами и другими важными взрослыми, а также участие в школе / мероприятиях / сообществе.
Ваши пожелания.
Желания ребенка, если они достаточно взрослые, чтобы сказать. (Обычно это подросток.)
График работы каждого родителя.
Суд не должен придавать большого значения:
Кто из родителей зарабатывает больше или вступает в повторный брак.
Что говорит временный план воспитания при принятии решения о постоянном плане воспитания.
RCW 26.09.187.
4. Будет ли судебное постановление равно времени с детьми?
Только в том случае, если он сочтет, что это отвечает интересам ребенка. Имеет значение, насколько близки друг к другу бывшие супруги.
D. Как суд решит, кто должен принимать важные решения в отношении детей?
Любой из родителей может принимать экстренные ИЛИ повседневные решения ( примеров: , что будет есть ребенок; кто будет присматривать за ребенком), когда ребенок находится на попечении этого родителя.Суд может разрешить обоим родителям или обоим родителям принимать неэкстренные решения, например, о том, где ребенок будет ходить в школу, к каким поставщикам медицинских услуг будет обращаться ребенок, когда ребенок получит медицинскую помощь и какое религиозное учреждение будет посещать ребенок.
Суд должен предоставить только одному родителю право принимать эти решения, если в соответствии с RCW 26.09.191 существует ограничивающий фактор в отношении другого родителя, ИЛИ родители не хотят принимать решения вместе. Если один из родителей не согласен с совместным принятием решения, суд может распорядиться о принятии единоличным решением одного из родителей , если верно любое из этих утверждений:
RCW 26.09.191 относится к другому родителю.
Другой родитель никогда не принимал участия в принятии решений относительно детей.
Родители не могут и не хотят сотрудничать.
Родители живут недостаточно близко друг к другу.
В большинстве случаев суд должен рассматривать решения о религиозном воспитании детей иначе, чем решения о школе и медицинском обслуживании.Суд должен разрешить каждому родителю преподавать ребенку религиозное наставление по выбору родителя, находясь под его опекой, если только суд не решит, что воздействие этих религиозных взглядов нанесет вред детям.
E. Что такое альтернативное разрешение споров?
В плане воспитания есть раздел, в котором рассказывается, как вы будете решать будущие разногласия по этому поводу. Альтернативное разрешение споров (ADR) относится к способам разрешения разногласий помимо обращения в суд .Вы можете выбрать консультацию, посредничество или арбитраж. Суд должен постановить , а не ADR, если одно из этих утверждений верно:
RCW 26.09.191 распространяется на одного родителя.
Родители не могут участвовать в ADR на равных правах.
Один родитель не может позволить себе ADR.
В любом из этих случаев план воспитания детей должен просто требовать от вас обращения в суд по поводу любых разногласий относительно плана воспитания.
Если вы выбираете консультирование , вы обычно встречаетесь со специалистом по психическому здоровью, который использует методы консультирования, чтобы помочь вам разрешить ваше разногласие. Если вы выберете посредничество , вы встретитесь с нейтральной третьей стороной, которой может быть адвокат, судья в отставке или специалист в области психического здоровья. Этот посредник пытается побудить вас прийти к соглашению. Если вы выбираете арбитра , вы встречаетесь с нейтральной третьей стороной (часто с адвокатом или судьей в отставке), которая пытается помочь вам достичь соглашения, но которая принимает решение, которому вы оба должны следовать, если вы не можете прийти к соглашению.Вы можете подать ходатайство о пересмотре решения арбитра, если не согласны с ним.
В большинстве случаев вы должны заплатить за ADR. Это может стоить очень дорого. Однако ADR также может помочь вам избежать стресса / расходов / непредсказуемости обращения в суд. Некоторые люди считают ADR полезным.
F. Могу ли я переехать с детьми в другой штат?
В вашем плане воспитания сказано, что произойдет, если вы захотите переехать. Вы должны уведомить другого родителя до переезда .Они могут возражать против переезда и просить суд изменить ваш план воспитания. RCW 26.09.405 — RCW 26.09.560 Вопросы и ответы о законе Вашингтона о переселении есть дополнительная информация.
г. Моя супруга беременна. Можем ли мы развестись?
Да . Вы должны сообщить суду, что ваша супруга беременна . Суд не может использовать беременность для отсрочки вынесения окончательного решения о разводе.
* Закон предполагает, что любой ребенок, родившийся во время вашего брака или в течение 300 дней после вступления в силу вашего окончательного решения о разводе, является ребенком вашего супруга, даже если он на самом деле не является их биологическим ребенком.
Вы должны решить вопрос о отцовстве будущего ребенка до , когда будет введено окончательное решение о разводе. Вы можете:
Подать ходатайство о генетическом тестировании. Дела родителей: подать ходатайство о генетическом тестировании есть формы и инструкции.
Обратитесь в Отдел алиментов на детей, чтобы получить направление в отдел поддержки семьи прокуратуры. Они могут подать иск о признании отцовства в суде.Существуют строгие сроки, в течение которых предполагаемый или признанный отец может отказать в отцовстве или оспорить его. Поговорите с юристом.
Часть 7: Алименты
A. Что такое алименты?
Это то, что один родитель платит другому, чтобы поддержать детей. Обычно вы должны платить алименты ежемесячно. Суд основывает сумму на Графике поддержки штата Вашингтон. Суд также учитывает
Детские потребности.
Доходы обоих родителей.
По закону родители обязаны помогать своим детям. В большинстве случаев развода родитель, не являющийся опекуном, выплачивает алименты другому родителю. Даже если родители разделят опеку поровну, возможно, придется выплачивать алименты, если будет большая разница в их доходах.
* Приемный родитель может иметь юридическую обязанность помогать приемным детям до тех пор, пока развод с родителем ребенка не станет окончательным или пока суд не прекратит это обязательство.
B. Как суд определяет размер алиментов?
Суд использует График алиментов штата Вашингтон. Он работает как таблица подоходного налога. Суд подсчитывает доход каждого родителя, складывает его и находит в Приложении размер алиментов, применимый к количеству и возрасту детей.
Главная задача суда — убедиться, что у ваших детей достаточно средств для удовлетворения их потребностей. Поддержка заключается в приобретении одежды и продуктов питания, чтобы дать детям жилье (аренда, ипотека, коммунальные услуги) и обеспечить им достойный дневной уход и медицинское обслуживание.
Возможно, вам обоим придется разделить расходы на незастрахованное медицинское обслуживание, дневной уход, обучение в школе и визиты на дальние расстояния. Суд определяет, сколько каждый родитель платит пропорционально их доходам и с учетом количества детей, проживающих с ними. Суд может присудить освобождение от федерального подоходного налога, на которое имеет право претендовать каждый из супругов.
Часть 8: Наши ресурсы для самостоятельной работы
A. Какие пакеты мне нужны?
Используйте наши формы семейного права «Сделай сам», Washington Forms Online.Эта программа на сайте Washington LawHelp задает вам вопросы и использует ваши ответы для заполнения форм. (Подобно популярному программному обеспечению для подготовки налогов.) Собеседования лучше всего проходят на настольном компьютере, ноутбуке или большом планшете. Вы можете использовать мобильный телефон, но с телефоном это сложнее.
У нас также есть печатные пакеты с пустыми формами, которые вы можете распечатать и заполнить самостоятельно, с инструкциями по заполнению и заполнению.
Проверьте список ниже, чтобы узнать, что доступно. Этот список должен помочь вам решить, что вам нужно.Вам может понадобиться больше одного. Получайте только то, что вам нужно, когда они вам нужны.
B. Что делать, если я не хочу или не могу использовать один из пакетов?
Нанять адвоката для представления интересов . Если вы можете себе это позволить, поговорите с одним из них о своем деле и подумайте о том, чтобы нанять его, чтобы он подал за вас. Если вы не можете позволить себе услуги адвоката, обратитесь в местный офис юридической службы. Некоторые юридические службы, окружные коллегии адвокатов и программы pro bono рассматривают разводы. Обычно они могут напрямую представлять лишь очень небольшое количество людей.Если у вас низкий доход и вы живете за пределами округа Кинг, позвоните в CLEAR, чтобы получить направление по телефону 1-888-201-1014. Если у вас низкий доход и вы проживаете в округе Кинг, позвоните в Коллегию адвокатов округа Кинг по телефону (206) 623-2551. Попросите направление для представительства лиц с низким доходом в семейном праве.
Пройдите курс «Самопомощь» . В некоторых округах есть курсы по подаче заявления о разводе. Это может стоить больше, чем этот пакет, но может помочь с формами и местными процедурами. Если вы можете пойти в класс, вы должны это сделать.Чтобы узнать, есть ли в вашем округе класс самопомощи, обратитесь к местному координатору по семейному праву, если таковой имеется.
Если возможно, используйте пакеты «Сделай сам» местного специалиста по семейному праву . В некоторых округах есть консультанты по семейному праву, которые могут помочь вам подать на развод. Они не юристы. Они не могут давать юридические консультации. У них часто есть пакеты, сделанные своими руками, предназначенные для этого округа.
C. Где я могу получить дополнительную информацию о законе?
У нас есть другие публикации и пакеты на WashingtonLawHelp.org, а также ссылки для юридических исследований. Если вам нужна дополнительная информация или у вас нет принтера или доступа в Интернет, посетите местную юридическую библиотеку (обычно в здании Верховного суда вашего округа). Сотрудники библиотеки могут помочь вам найти необходимые ресурсы.
6 шагов, чтобы помочь вашему ребенку переехать
Многие родители сегодня сталкиваются с дилеммой: как мне помочь моему взрослому ребенку стать независимым? Могу ли я позволить своему взрослому ребенку жить в моем доме, пока он изо всех сил пытается найти работу? Эти родители думают:
«Экономика плохая… может, там действительно нет рабочих мест.Следует ли мне продолжать оплачивать такие вещи, как автомобиль, страховку, одежду и телефон моего ребенка? Может, мне стоит переселить их в квартиру, чтобы вытащить их и заплатить первые несколько месяцев аренды, но после этого все зависит от них. Или я просто вышвырну их из гнезда и надеюсь, что они научатся летать? »
Ким Абрахам и Марни Студакер-Корднер поняли и помогли бесчисленным семьям в этой ситуации. В своей популярной серии о взрослых детях на EmpoweringParents.com читатели узнали, почему так много взрослых детей все еще живут дома и как взрослые дети работают «по родительской системе».В этой статье вы услышите шесть конкретных шагов, которые помогут вашему взрослому ребенку покинуть гнездо.
Прежде всего, мы понимаем, что многие семьи делят домашнее хозяйство по финансовым или другим причинам. Если вы находитесь в ситуации, когда ваш взрослый ребенок живет с вами, и это взаимовыгодно — или, по крайней мере, взаимоуважительно — это нормально.
Эта статья предназначена для помощи родителям, чей взрослый ребенок находится на иждивении или живет дома в неудобной или даже невыносимой ситуации.
В недавних статьях мы рассмотрели, как со временем наше общество перешло от заботы о наших детях, к , заботы о наших детях, , иногда на долгое время в их зрелом возрасте.
Мы также изучили, как родители становятся заложниками эмоций, таких как гнев, разочарование, сочувствие, вина и страх перед тем, что произойдет, если они выбросят свою взрослую птичку из гнезда без сети. Сегодня мы собираемся дать вам несколько конкретных шагов, чтобы помочь этой птичке наконец-то взлететь.
Шаг первый: Знай, где ты
Первая задача в продвижении вашего взрослого ребенка к независимости — это оценить, где вы сейчас находитесь. Задайте себе следующие вопросы:
Вы находитесь в месте, где ваши границы пересекаются, и вам нужно установить некоторые ограничения?
Готовы ли вы позволить своему взрослому ребенку жить в вашем доме в этих пределах, когда он или она будет стремиться к большей независимости?
Считаете ли вы, что ваш взрослый ребенок хочет стать независимым или просто чувствует себя комфортнее, позволяя вам выполнять все его обязанности?
Не стала ли ситуация настолько невыносимой — возможно, даже нестабильной, — что ваша главная забота — как можно быстрее и безопаснее вывести взрослого ребенка из дома?
От того, где вы относитесь к своему взрослому ребенку, отчасти зависит, какие шаги вам нужно предпринять дальше.
Шаг второй: измените свое мнение
Вместо того, чтобы представлять своего взрослого ребенка маленькой птичкой, крылья которой не удержат его, когда он выйдет из гнезда, думайте о нем как о полностью способном летать. Наши эмоции могут заставить нас так бояться того, что случится с нашими детьми, что мы думаем о них как о детях, а не как о взрослых.
На самом деле ваш взрослый ребенок уже взрослый. Они равны вам и одинаково способны сделать это в этом мире. Думать о них как о неспособных на самом деле является для них медвежьей услугой и удерживает вас в режиме родительской опеки.
Вашему взрослому ребенку могут быть неудобны шаги, которые вы предпринимаете, чтобы побудить вас к большей ответственности, но это нормально. Дискомфорт — это то, что ему нужно испытать, чтобы изменить себя. Если вы измените свою точку зрения так, чтобы вы видели своего ребенка способным, это уменьшит чувство вины, страха и беспокойства, которые вы можете испытывать, когда начинаете позволять ему бороться за выживание самостоятельно.
Шаг третий: Определите и охраняйте свои эмоциональные кнопки
Заранее определите свои пределы и границы, что вы готовы выполнить и какие эмоциональные кнопки, скорее всего, заставят вас уступить.
Один из родителей сказал нам: «Я не против, чтобы у моего взрослого ребенка не было дополнительных услуг (телефоны, видеоигры, Интернет, стрижки), но я не могу позволить ему быть на улице. Я знаю себя. Я никогда не буду этого придерживаться ».
Этот родитель знал, что они могут позволить своему ребенку жить в своем доме, не давая ему дополнительных услуг или льгот, поэтому они установили эти границы. Оказывается, этот взрослый ребенок решил, что эти дополнения важны для него. Поэтому, когда родительский банкомат отключился, он был мотивирован на то, чтобы устроиться на работу и самому оплачивать вещи, в том числе квартиру.
Шаг четвертый: очистите границы
Как только вы защитите свои эмоциональные кнопки, вы должны объяснить своему взрослому ребенку, каковы новые ограничения. Если ваша взрослая дочь живет в отдельном доме, но по-прежнему зависит от вас как от источника дохода, четко обозначьте свои границы: укажите, за что вы будете платить, а за что не будете.
Если вам нужно начать с малого и постепенно повышаться, ничего страшного. Некоторые родители не могут перестать покупать продукты, потому что не хотят, чтобы их дочь ела в бесплатных столовых или там, где она может найти еду.Если это так, начните с таких вещей, как телефоны, стрижки, деньги на бензин, сигареты, Интернет и другие ненужные вещи.
В ее обязанности входит поиск ресурсов: друзей, церквей и государственной помощи. Ваш взрослый ребенок всегда может подать заявление на получение помощи через государственные программы, такие как талоны на питание и помощь в аренде жилья, если он действительно не может найти работу и содержать себя.
Если ваш взрослый ребенок живет в вашем доме, заключите договор, в котором оговариваются условия его проживания в нем.Это соглашение между двумя взрослыми. Не думайте о ней как о своем ребенке — считайте ее квартирантом. Если бы ваша соседка рассказала вам слезливую историю о том, сколько ей нужно мобильного телефона, вы бы купили его? И вы бы оплатили ежемесячный счет? Если вы думаете о своем взрослом ребенке так же, как о своем соседе, вы с меньшей вероятностью нажмете на свои эмоциональные кнопки.
Взрослый ребенок может решить, что контракт ему не нравится, и решит жить в другом месте. Им больше власти. Ваш взрослый ребенок не имеет права проживать в вашем доме после достижения восемнадцатилетнего возраста, и в этом нет необходимости.Это привилегия, и вы имеете полное право устанавливать параметры. Это всегда было твоим правом — и всегда будет.
Материалы по теме: Правила, границы и дети старшего возраста: как справиться с взрослым ребенком, живущим дома
Шаг пятый: выключение родительского банкомата
Ключ к запуску взрослой птички — сделать зависимость от вас более неудобной, чем запускать. И огромная часть того, чтобы заставить вашего взрослого ребенка чувствовать себя некомфортно, — это перестать платить за все дополнительные услуги — вещи, которые они считают необходимыми, но на самом деле таковыми не являются.
В этом мире можно жить без телефонов, Интернета, компьютеров, стрижки, макияжа, одежды из торгового центра, видеоигр и любых других видов досуга, которые вы можете назвать. Если он борется, он может получить одежду от Армии Спасения или Доброй воли. Он может сесть на автобус. Он может есть дешево (например, макароны с сыром в коробках и лапша рамэн — еда, которую мы ели, когда у нас не было денег).
Если у него нет денег на сигареты или алкоголь, он их не получает. Многие взрослые дети делают карьеру, заставляя своих родителей обеспечивать их вещами, которые они не могут себе позволить.
Большинство людей не собираются давать эти вещи вашему взрослому ребенку. Нет банкоматов «Соседский», «Друг» (ну, может, несколько раз, но они его очень быстро отключат) или банкомата «Третий кузен — дважды удаленный». Но есть родительский банкомат. Почему? Потому что обычно мы единственные, у кого есть эмоциональные кнопки, нажатие на которые приносит им деньги.
Обязательно прочитайте часть 2 этой серии, где мы рассказали о эмоциональных кнопках и о том, как взрослые дети используют их, чтобы получить от нас деньги.Защита этих кнопок и отключение родительского банкомата, вероятно, является самым большим шагом на пути к запуску вашего взрослого сына или дочери.
Посмотрите на это с другой стороны. Волосы вашего взрослого сына могут стать действительно очень длинными; ему не нужна стрижка . Ему не нужен дорогой телефон и безлимитный тарифный план. Он может жить без этих вещей. Действительно. Он просто не хочет. Это нормально, когда ваш взрослый ребенок испытывает дискомфорт; нам всем было неуютно и мы выжили. На самом деле это хорошо и необходимо для перемен.
Это ключ: изменения в человеке происходят, когда что-то кажется неудобным, неуравновешенным или неустойчивым. Это то, что побуждает их снова обрести равновесие через работу, возвращение в колледж, предложение своих услуг через случайную работу или что-то еще, что нужно для того, чтобы получить от жизни то, что они хотят.
Шаг шестой: Достаточно, достаточно
У некоторых родителей дома есть взрослые дети, которые оскорбляют их словесно или даже физически. У вас есть право жить в собственном доме, не подвергаясь жестокому обращению, запугиванию или неуважению.Каждый раз, когда кто-то обращается с вами подобным образом, он нарушает границы, а иногда и закон. Вы имеете право устанавливать личные границы, обеспечивающие физическую и эмоциональную безопасность.
В других ситуациях некоторые взрослые дети не очень жестоки, но они утратили свой прием, принимая и принимая, но не отдавая взамен. Суть в том, что вам не нужно чувствовать себя виноватым из-за того, что ваш взрослый ребенок обрел независимость, чтобы вы могли вернуться к своей собственной жизни.
У вас есть право тратить деньги на вещи для себя.У вас есть право наслаждаться мирными вечерами в собственном доме, и вы имеете право устанавливать правила. Вы вырастили своего ребенка. Теперь он взрослый. От вас не ожидается, что вы будете обеспечивать его больше, чем ваши родители могут обеспечить вам во взрослом возрасте.
Если вы находитесь в невыносимой ситуации с вашим взрослым ребенком и решили, что ему нужно переехать из вашего дома, вам помогут следующие шаги.
Не забывайте охранять эти эмоциональные кнопки. Если ваш взрослый ребенок обычно нажимает кнопки вины и сочувствия, чтобы оставаться зависимым и комфортным, приготовьтесь к тому, что произойдет, и спланируйте, как вы с этим справитесь.
Вы можете даже попробовать сделать несколько карточек для заметок или использовать слоган, чтобы напомнить себе, что у вас есть право на собственный дом, свободный от негатива или удовлетворения потребностей другого взрослого.
Затем обратитесь в местный суд, чтобы получить информацию о том, какие юридические меры вы можете предпринять, чтобы выселить вашего взрослого ребенка. Многие штаты требуют, чтобы вы подали «Уведомление о выходе» любому взрослому, проживающему в вашем доме. Если ваш взрослый ребенок по-прежнему отказывается выезжать, вам может потребоваться последующее уведомление о выселении, в котором указывается крайний срок для его выезда, обычно тридцать дней.
Если ваш взрослый ребенок по-прежнему отказывается уезжать, местное отделение полиции может добиться выселения и часто уведомляет человека о том, что его будут сопровождать из дома через 24–48 часов. (Примечание. В этой статье мы не можем полностью рассмотреть все юридические аспекты из-за того, что в каждом штате свои законы относительно выселения.)
Шаги по выселению могут показаться суровыми, но не забывайте думать о своем взрослом как об арендаторе. Если вы собираетесь выселить своего взрослого сына или дочь из дома, вероятно, ситуация дошла до точки, которая для вас просто невыносима.
Ваш взрослый ребенок может сначала сопротивляться переезду, но, опять же, чем больше он чувствует себя некомфортно, тем больше вероятность, что он уйдет по собственному желанию. Если вы опасаетесь насилия или других последствий со стороны вашего ребенка из-за этих шагов, будет полезно найти местные ресурсы о домашнем насилии и / или обратиться в суд по поводу вашего права на запретительный судебный приказ. Безопасность всегда на первом месте, и если вы попали в ситуацию домашнего насилия со своим взрослым ребенком, вам нужно поговорить с кем-нибудь, кто знает план безопасности.
Займите ту же страницу, что и ваш родительский партнер
Если вы живете с супругом (а) или постоянным партнером, который не на одной с вами стороне, может чрезвычайно затруднить выполнение этих шагов. Вы можете контролировать только себя. Если это вызывает серьезный конфликт, вы можете попросить совета о том, как прийти к обоюдному согласию.
Итог
Многие молодые люди изо всех сил пытаются обрести независимость в нынешнем поколении. Может быть, экономика не идеальна, но в этом нет ничего нового.В прошлом мы пережили спады и депрессии. В семьях обычно устраивались «вечеринки с остатками еды», когда они собирались вместе и превращали остатки еды в трапезу. Раньше они ждали выходных, чтобы поговорить по телефону с дальними родственниками, поэтому расценки были ниже. Иногда не было ежегодного отпуска, и дети складывали его в коричневые пакеты вместо того, чтобы покупать горячие обеды.
Нет ничего плохого в том, что семья сплачивается вместе, чтобы выжить в современном мире. Что отличает молодых людей сегодняшнего поколения, так это их чувство собственного достоинства и их отвращение к жертвам.Прошли те времена, когда «если вы не можете себе это позволить, не покупайте».
Сегодня общество — это технологии и мгновенное удовлетворение. Но еще не поздно научить наших взрослых детей ценностям отсроченного вознаграждения и работы для того, чего они желают. Для них нормально чувствовать себя некомфортно и осознавать, что они способны пережить тяжелые времена, полагаясь на собственные силы.
Если ваши кнопки вины или страха начинают срабатывать, помните: мы даем детям эти уроки из любви.
Отказ от запуска, часть 1: Почему так много взрослых детей все еще живут со своими родителями
Отказ от запуска, часть 2: Как взрослые дети работают в «родительской системе»
.

Детский домик своими руками: пошаговая инструкция строительства

Домик для детей из картона

Небольшой детский домик — начало строительства

Строительство каркасных стена домика

Устройство крыши и кровли домика для детей

Детский домик своими руками из бруса

Игровой домик для дачи с песочницей внизу

Как сделать детский домик из ОСб и фанеры (каркасная технология)

Чертежи и схемы

Домик из досок и фанеры с крышей-горкой

Домик-шалаш для игр

DIY Dollhouse Project

1. Довольно маленький кукольный домик

2.

3. Проекты кукольного дома для дома для кроликов

4.Яркие и красочные

5. Кукольный домик Simple Toddler

6. Книжная полка Кукольный домик

7.Dream Dollhouse

8. Simple Dollhouse

9. Чемодан Кукольный домик

Встречайте свою следующую любимую книгу

Как построить детский домик из вагонки инструкция.

Домик для детей из картона

Небольшой детский домик — начало строительства

Строительство каркасных стена домика

Устройство крыши и кровли домика для детей

Популярные мастер-классы

Из фанеры, ламината

Из гипсокартона

Из пенопласта

Из книжной полки / стеллажа

Из старого шкафчика или комода

Из картона

Из коробок

Из папок для документов

Как построить домик для детей

Детский игровой домик своими руками (видео)

Другие варианты строительства домика

Нетрадиционные игровые домики

Как сделать детский домик (видео)

Заключение по теме

Материалы для строительства детского игрового дома своими руками

Фундамент для детского игрового домика

Строим домик для игр детей своими руками: пол, окна и двери

Детский игровой домик на даче: установка панелей своими руками

Монтаж крыши детского игрового домика из дерева своими руками

Крыльцо и ставни домика для игр детей

Домик для малышей от 2 до 6 лет

Подготовка места и настил пола

Стены для домика

Крыша для домика

Деревянный домик для детей от 6 лет

Детский домик на сваях-опорах своими руками (+ чертёж) | Своими руками

Дом на сваях

Конструкция детского домика

Надежная крыша

Вопросы безопасности

Для игр и забав

Домик на наклонных опорах

Детский домик на опорах своими руками – мастер класс

Детский домик на сваях своими руками – фото

Ниже другие записи по теме «Как сделать своими руками — домохозяину!»

Подпишитесь на обновления в наших группах и поделитесь.

Будем друзьями!

Детский домик из поддонов своими руками фото

Важно

Шезлонги

Сборка детского домика из поддонов

Летняя кухня

Как правильно выбрать поддоны или паллеты

Подиум

Характеристики поддонов и паллет

Откидная полка

Монтаж опорной конструкции

Сборка качелей

Преимущества и недостатки качелей из паллета

Качели со спинкой

Место для отдыха на даче из паллет

Обустройство дачных помещений паллетами